Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 22 - Phan Hồng Phúc

Nội dung text: Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 22 - Phan Hồng Phúc

1. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 TIẾT 2: TOÁN ÔN: LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH I. MỤC TIÊU: - Tính được diện tích một số hình đã học. - Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành tính diện tích hình chữ nhật và hình vuông. - Tính toán nhanh nhẹn, chính xác. II. CHUẨN BỊ: - Bảng con - vở bài tập. III. CÁCH TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: - Hát. 2.Kiểm tra bài cũ: - Tính diện tích hình tròn có bán kính - 1HS lên bảng. 6cm. - GV nhận xét. 3.Bài mới: a. Giới thiệu bài: “Luyện tập về tính diên tích”. b. Phát triển các hoạt động. Bài 1: Một thửa ruộng có kích thước - 1HS đọc đề toán. như hình bên. Tính diện tích thửa - 1HS lên bảng tạo thành những hình ruộng. quen thuộc. Bài giải: Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 40 x 30 = 1200 (m2) Diện tích hình chữ nhật MNPQ là: 60,5 x 40 = 2420 (m2) Diện tích của thửa ruộng là: 1200 + 2420 = 3620 (m2) Đáp số : 3620 m2 Bài 2: Một mảnh đất có kích thước - 1HS đọc đề toán và tạo thành những như hình bên. Tính diện tích mảnh đất. hình quen thuộc gồm 2 hình chữ nhật ABCD và hình chữ nhật MNPQ. Bài giải: Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 50 x 20,5 = 1025 (m2) Diện tích hình chữ nhật MNPQ là: 40,5 x 10 = 405 (m2) Diện tích của mảnh đất là: 1025 + 405 = 1430 (m2) GV. PHAN HỒNG PHÚC
2. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 - GV thu vở chấm điểm. Đáp số: 1430 m2 4.Củng cố: - Gọi HS nêu lại cách tính diện tích - 2HS nêu. hình chữ nhật và hình vuông. 5. Dặn dò: - Chuẩn bị bài cho tuần sau. - Nhận xét tiết học. Thứ tư, ngày 23 tháng 1 năm 2019 TIẾT 4 LUYỆN VIẾT BÀI 22: CHÉP ĐOẠN VĂN GIỚI THIỆU VỀ “NỮ ANH HÙNG CHÂN PHÈN BẢY HỒNG” PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC BÀI 8: PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC Ở ĐẦM I.MỤC TIÊU: - Học sinh nắm được nguy cơ đuối nước ở đầm. - Học sinh có ý thức tránh xa những nơi có đầm. - Học sinh vận động và tuyên truyền mọi người cùng thực hiện nhất là trẻ em, Rút ra được bài học. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1.trang 30 III, CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: Tình huống và xem - HS đọc tình huống tài liệu trang 29 tranh minh họa. sách HDPTĐN- NXBGDVN. Mục tiêu: Tìm hiểu việc làm của Phú và Văn. * HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu nguyên nhân. Mục tiêu: Học sinh biết được nguy cơ - HS chú ý chi tiết cậu ở trên bờ trông xảy ra tai nạn với Phú. trân nhé, tớ bơi ra đầm hái hoa. * HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành - Cách xử lí: BT1/30 - HS đánh dấu vào ô trước ý lựa chọn đúng. BT2/30 -HSnêu tiếp câu đối thoại giữa hai bạn Phú và Văn. - HS nêu ý kiến về sự lựa chọn của bạn BT3/31 Hà. GV. PHAN HỒNG PHÚC
3. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 - HS QS 4 tranh trang 31 điền câu hậu quả của từng việc làm theo nội dung từng tranh. - HS sẽ nêu lời khuyên sau mỗi tranh. * HOẠT ĐỘNG 4: Liên hệ và rút ra bài học. HS nêu bài học của bản thân. BT4/31GV yêu cầu Hs liên hệ thực tế Đầm nước thường sâu, nhiều bùn lầy, và rút ra bài học. nên dễ gây nguy cơ đuối nước. Không Gv yêu cầu HS nêu bài học chung. dược bơi, lội ở đầm. SINH HOẠT LỚP TUẦN 22 I. MỤC TIÊU: GV. PHAN HỒNG PHÚC
4. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 - Kiểm điểm các mặt hoạt động trong tuần 22. - Đề ra phương hướng cho tuần 23. II. NỘI DUNG: - Lớp trưởng, phó báo cáo. - GV nhận xét chung. 1/ Đạo đức tác phong: - Đa số ngoan, lễ phép. - Đa số đi học đều, chuyên cần. 2/ Học tập: - Học còn thụ động, ít phát biểu: Trí, Yến Khanh, Huyền. - Chưa chú ý nghe giảng, còn nói chuyện riêng trong giờ học: Huy, Thiện. - Chưa chuẩn bị bài tốt khi đến lớp: Trường. 3/ Lao động: tốt. 4/ Vệ sinh: tốt. III. PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 23: GV. PHAN HỒNG PHÚC
5. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 - Tiếp tục nhắc nhở HS về chữ viết, học bài và làm bài đầy đủ. - Tiếp tục thường xuyên kiểm tra bài đầu giờ của HS. - Tiếp tục phụ đạo HS yếu. - Nhắc nhở HS làm vệ sinh sân trường, lớp học sạch sẽ. - Chấn chỉnh nề nếp lớp, không để tình trạng nói chuyện riêng trong giờ học. TIẾT 4 TOÁN DIỆN TÍCH XUNG QUANH- DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN HÌNH LẬP PHƯƠNG I. MỤC TIÊU: -HS biết h×nh lËp ph¬ng lµ h×nh hép ch÷ nhËt ®Æc biÖt ®Æc biÖt -TÝnh diÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp ph¬ng (Bài 1, 2) -Tính chính xác. II. CHUẨN BỊ: -GV: Bảng phụ -HS: Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định: -Hát 2.Bài cũ: -HS nhắc lại quy tắc tính DTXQ, DTTP -GV nhận xét. hình hộp chữ nhật. 3.Bài mới: a. Giới thiệu bài: “ DiÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp ph¬ng” b. Phát triển các hoạt động: -Hoạt động lớp. -Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. *Hoạt động 1:Quan sát mô hình hình -§Òu lµ h×nh vu«ng b»ng nhau. lập phương. -GV cho HS QS m« h×nh trùc quan vÒ HLP. +C¸c mÆt cña h×nh lËp ph¬ng ®Òu lµ h×nh g×? +Em h·y chØ ra c¸c mÆt xung quanh cña HLP? -GV híng dÉn ®Ó HS nhËn biÕt ®îc HLP lµ HHCN ®Æc biÖt cã 3 kÝch thíc b»ng nhau, ®Ó tõ ®ã tù rót ra ®îc quy t¾c tÝnh. GV. PHAN HỒNG PHÚC
6. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 *Quy t¾c: (SGK – 111) +Muèn tÝnh diÖn tÝch xung quanh cña -Ta lÊy diÖn tÝch mét mÆt nh©n víi 4. HLP ta lµm thÕ nµo? +Muèn tÝnh diÖn tÝch toµn phÇn cña -Ta lÊy diÖn tÝch mét mÆt nh©n víi 6. HLP ta lµm thÕ nµo? *VÝ dô: Bài giải: -GV nªu VD. HD HS ¸p dông quy t¾c -Sxq cña h×nh lËp ph¬ng ®ã lµ: ®Ó tÝnh. (5 x 5) x 4 = 100 (cm2) -Cho HS tù tÝnh. Sxq vµ Stp cña HLP -Stp cña h×nh lËp ph¬ng ®ã lµ: (5 x 5) x 6 = 150 (cm2) *Hoạt động 2:LuyÖn tËp -Hoạt động cá nhân *Bµi tËp 1 (111): 1/ HS làm nháp -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. Bµi gi¶i: -Cho HS lµm vµo nh¸p. DiÖn tÝch xung quanh cña HLP ®ã lµ: -Cho HS ®æi nh¸p, chÊm chÐo. (1,5 x 1,5) x 4 = 9 (m2) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. DiÖn tÝch toµn phÇn cña HLP ®ã lµ: (1,5 x 1,5) x 6 = 13,5 (m2) *Bµi tËp 2 (111): §¸p sè: 9 m2 ; 13,5 m2 -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. 2/ HS làm vào vở. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. Bµi gi¶i: -GV híng dÉn HS gi¶i. DiÖn tÝch xung quanh cña hép ®ã lµ: -Cho HS lµm vµo vë, hai HS lµm vµo (2,5 x 2,5) x 4 = 25 (dm2) b¶ng nhãm. Hép ®ã kh«ng cã n¾p nªn diÖn tÝch b×a -Hai HS treo b¶ng nhãm. dïng ®Ó lµm hép lµ: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. (2,5 x 2,5) x 5 = 31,25 (dm2) §¸p sè: 31,25 dm2 4- Cñng cè: - -Thi đua viết công thức tính DTXQ, Cử đại diện 2 đội thi đua. DTTP hình lập phương 5.DÆn dß: , -Nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc. -Chuẩn bị: Luyện tập -GV nhËn xÐt tiết häc TIẾT 5 KHOA HỌC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT (TIẾT 2) Thứ sáu, ngày 25 tháng 1 năm 2019 TIẾT 1 TẬP ĐỌC CAO BẰNG I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -§äc diÔn c¶m bµi th¬ thể hiện đúng nội dung từng khổ thơ. GV. PHAN HỒNG PHÚC
7. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 - HiÓu néi dung: Ca ngîi m¶nh ®Êt biên cương và con người Cao Bằng. (trả lời được câu hỏi 1,2,3; thuộc ít nhất 3 khổ thơ.*HS khá giỏi thuộc toàn bài thơ và trả lời cả 4 câu hỏi) -Giáo dục HS lòng yêu quê hương, dân tộc. II. CHUẨN BỊ: -GV:Tranh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK. -HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: -Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: -HS ®äc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ bµi LËp -Giáo viên nhận xét. lµng gi÷ biÓn. 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: GV nªu môc ®Ých yªu cÇu cña tiÕt häc. b.Phát triển các hoạt động: *Hoạt động 1: LuyÖn ®äc -Hoạt động lớp. -Mêi 1 HS giái ®äc. -Chia ®o¹n. -Mçi khæ lµ mét ®o¹n. -Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. -Cho HS ®äc ®o¹n trong nhãm. -Mêi 1-2 HS ®äc toµn bµi. -GV ®äc diÔn c¶m toµn bµi. *Hoạt động 2:T×m hiÓu bµi -Hoạt động lớp, cá nhân. -Cho HS ®äc khæ th¬ 1: +Nh÷ng tõ ng÷ vµ chi tiÕt nµo ë khæ th¬ +Muèn ®Õn Cao B»ng ph¶i vît qua §Ìo 1 nãi lªn ®Þa thÕ ®Æc biÖt cña Cao Giã, §Ìo Giµng, §Ìo Cao B¾c nãi lªn ®Þa B»ng? thÕ rÊt * Rót ý1: *§Þa thÕ ®Æc biÖt cña Cao B»ng. -Cho HS ®äc khæ th¬ 2, 3: +T¸c gi¶ sö dông nh÷ng tõ ng÷ vµ h×nh +MËn ngät ®ãn m«i ta dÞu dµng, ngêi trÎ ¶nh nµo ®Ó nãi lªn lßng mÕn kh¸ch cña th× rÊt th¬ng , rÊt th¶o, ngêi giµ th× lµnh ngêi Cao B»ng? nh *Rót ý 2: *Lßng mÕn kh¸ch, sù ®«n hËu cña ngêi Cao B»ng. -Cho HS ®äc c¸c khæ th¬ cßn l¹i: +T×m nh÷ng h×nh ¶nh thiªn nhiªn ®îc +Khæ 4: Tình yêu ®Êt níc s©u s¾c cña so s¸nh víi lßng yªu níc cña ngêi d©n ngêi Cao B»ng cao nh nói, kh«ng ®o hÕt Cao B»ng? ®îc. +Qua khæ th¬ cuèi tác giả muèn nãi lªn Khæ 5: Trong trÎo vµ s©u s¾c nh suèi ®iÒu g×? s©u. GV. PHAN HỒNG PHÚC
8. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 +Cao B»ng cã vÞ trÝ rÊt quan träng . *Rót ý 3: *Tình yêu ®Êt níc cña ngêi Cao B»ng. -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -HS ®äc. -GV chèt ý ®óng, ghi b¶ng. -Cho 1-2 HS ®äc l¹i. *Hoạt động 3:Híng dÉn ®äc diÔn c¶m -Hoạt động lớp. vµ HTL bµi th¬: -Mêi HS nèi tiÕp ®äc bµi. -HS t×m giäng ®äc diÔn c¶m cho mçi -Cho c¶ líp t×m giäng ®äc cho mçi ®o¹n. ®o¹n. -HS luyÖn ®äc diÔn c¶m vµ nhÈm thuéc -Cho HS luyÖn ®äc diÔn c¶m 3 khæ th¬ lßng. ®Çu. -HS thi ®äc. -HS nhÈm HTL. -Thi ®äc diÔn c¶m vµ thuéc lßng. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän. 4.Cñng cè: -HS nêu nội dung bài. - Ca ngợi mảnh đất biên cương và con người Cao Bằng. -Giáo dục HS lòng yêu quê hương. 5.DÆn dß: .-Nh¾c häc sinh vÒ ®äc bµi -ChuÈn bÞ bµi Phân xử tài tình. .-GV nhËn xÐt tiết häc TIẾT 2 THỂ DỤC NHẢY DÂY- TRÒ CHƠI: TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA. TIẾT 3 : TOÁN LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: -Biết tÝnh diÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp ph¬ng. -VËn dông tÝnh diÖn tÝch xung quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh lËp ph- ¬ng trong mét sè trường hợp ®¬n gi¶n.(Bài 1,2,3) -Giáo dục HS tính chính xác. II. CHUẨN BỊ: -GV: Bảng phụ -HS: Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: -Hát 2. Kiểm tra bài cũ: GV. PHAN HỒNG PHÚC
9. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 -HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch xung - GV nhận xét. quanh vµ diÖn tÝch toµn phÇn cña h×nh 3. Bài mới: lËp ph¬ng. a. Giới thiệu bài: “Luyện tập” b. Phát triển các hoạt động: *Bµi tËp 1 (112): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. 1/HS làm vào vở. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. Bµi gi¶i: -GV híng dÉn HS lµm bµi. §æi: 2m 5cm = 2,05 m -Cho HS lµm vµo vë. DiÖn tÝch xung quanh cña HLP ®ã lµ: -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. (2,05 x 2,05) x 4 = 16,8 (m2) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. DiÖn tÝch toµn phÇn cña HLP ®ã lµ: (2,05 x 2,05) x 6 = 25,215 (m2) *Bµi tËp 2 (112): §¸p sè: 16,8 m2 ; 25,215 m2. -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. 2/ HS làm nháp. -GV híng dÉn HS lµm bµi. Bµi gi¶i: -Cho HS lµm vµo nh¸p, sau ®ã mêi mét H×nh 3 vµ h×nh 4. sè HS tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 3 (112): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. 3/ HS làm miêng -Mêi HS nªu c¸ch lµm. *KÕt qu¶: -Cho thi ph¸t hiÖn nhanh kÕt qu¶ ®óng a) S b) § c) S d) § trong c¸c trêng hîp ®· cho vµ ph¶i gi¶i thÝch t¹i sao. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 4.Cñng cè: -Thi đua giải nhanh - 2HS thi đua lên giải. 2 -Tính SXQ và STP của hình lập phương Sxq = 16cm có cạnh 2cm Stp = 24cm2 5.DÆn dß: -Nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp. -Chuẩn bị: Luyện tập chung -GV nhËn xÐt tiết häc, TIẾT 4 ĐỊA LÝ CHÂU ÂU I. MỤC TIÊU: -M« t¶ sơ lược ®îc vÞ trÝ ®Þa lÝ và giíi h¹n lãnh thổ cña ch©u ¢u: Nằm ở phía tây châu Á, có ba phía giáp biển và đại dương. GV. PHAN HỒNG PHÚC
10. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 -Sử dụng quả địa cầu, bản đồ, lược đồ để nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu Âu -Giáo dục HS bảo vệ môi trường. II. CHUẨN BỊ: - GV: B¶n ®å tù nhiªn ch©u ¢u, qu¶ ®Þa cÇu. -B¶n ®å c¸c níc ch©u ¢u. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: -Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: « Một số nước ở châu Á ». -HS nêu ghi nhớ bài học. -2HS lên trên trả bài. -GV nhận xét. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: “Châu Âu” -Hoạt động cá nhân. b. Phát triển các hoạt động: *Ho¹t ®éng 1: VÞ trÝ ®Þa lÝ vµ giíi h¹n -HS lµm viÖc víi h×nh 1-SGK vµ b¶ng sè liÖu vÒ diÖn tÝch c¸c ch©u lôc ë bµi 17, tr¶ lêi c©u hái: +Em h·y cho biÕt ch©u ¢u tiÕp gi¸p víi -Gi¸p B¾c B¨ng D¬ng, §¹i T©y D¬ng, ch©u lôc, biÓn vµ ®¹i d¬ng nµo? ch©u A +Em h·y cho biÕt diÖn tÝch cña ch©u -DiÖn tÝch ch©u ¢u lµ 10 triÖu km2. B»ng ¢u, so s¸nh víi diÖn tÝch ch©u A? 1/4 S ch©u A. -Mêi mét sè HS tr¶ lêi vµ chØ l·nh thæ - 1HS lên bảng chỉ vào bản đồ. ch©u ¢u trªn b¶n ®å. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. -GV kÕt luËn: Ch©u ¢u n»m ë phÝa t©y - 2HS nhắc lại. ch©u A ; cã ba phÝa gi¸p biÓn vµ ®¹i d *Ho¹t ®éng 2: §Æc ®iÓm tù nhiªn -Cho HS quan s¸t h×nh 1 trong SGK, vµ thùc hiÖn c¸c yªu cÇu: -HS th¶o luËn nhãm 4. +H·y ®äc tªn c¸c ®ång b»ng, d·y nói -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. vµ s«ng lín cña ch©u ¢u, cho biÕt vÞ trÝ -HS nhËn xÐt. cña chóng? - Đồng bằng Đông Âu, Đồng bằng Trung -Mêi ®¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy Âu, Đồng bằng Tây Âu. kÕt qu¶ th¶o luËn. - Dãy núi U-ran, dãy núi Cap- ca, dãy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. núi Cac-pat, dãy núi An-pơ -GV kÕt luËn: Ch©u ¢u chñ yÕu cã ®Þa h×nh lµ ®ång b»ng, khÝ hËu «n hoµ. *Ho¹t ®éng 3: D©n c vµ ho¹t ®éng kinh -Hoạt động c¶ líp. tÕ ë ch©u ¢u. GV. PHAN HỒNG PHÚC
11. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 -Bước 1: Cho HS ®äc b¶ng sè liÖu ë bµi -HS lµm viÖc theo sù híng dÉn cña GV. 17 ®Ó: +Cho biÕt d©n sè ch©u ¢u? +So s¸nh d©n sè Ch©u ¢u víi d©n sè - Dân số châu Âu là 728 triệu người. Ch©u Á. - Dân số châu Âu gần bằng 1/5 dân số +Cho biÕt sù kh¸c biÖt cña ngêi d©n châu Á. ch©u ¢u víi ngêi d©n ch©u Á? - Dân cư châu Âu thuộc chủng tộc da -Bước 2: GV yªu cÇu HS nªu kÕt qu¶ trắng, mũi cao, tóc vàng hoặc nâu. Còn lµm viÖc. châu Á là người da vàng. -Bước 3: HS quan s¸t h×nh 4: +KÓ tªn nh÷ng H§ s¶n xuÊt được ph¶n - Người châu Âu có nhiều hoạt động sản ¸nh mét phÇn qua ¶nh trong SGK. xuất như trồng lúa mì, làm việc trong các -GV bæ sung vµ kÕt luËn: ( trang 128). nhà máy hoá chất, chế tạo máy móc. 4.Cñng cè: -Goïi HS ®äc phÇn ghi nhí. -Giáo dục HS bảo vệ môi trường. - 3HS đọc phần ghi nhớ. 5.DÆn dß: -Học bài -Chuẩn bị: Một số nước ở châu Âu. -GV nhËn xÐt tiết häc. TIẾT 4 LỊCH SỬ BẾN TRE ĐỒNG KHỞI I. MỤC TIÊU: -HS biÕt cuối năm 1959- đầu năm 1960, phong trào “ Đồng khởi” nổ ra và thắng lợi ở nhiều vùng nông thôn miền nam (Bến Tre là tiêu biểu của phong trào “Đồng khởi” -Sử dụng bản đồ tranh ảnh để trình bày sự kiện. -Yêu nước, tự hào dân tộc. II. CHUẨN BỊ: -GV: B¶n ®å Hµnh chÝnh ViÖt Nam.-PhiÕu häc tËp cña HS. -HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: -Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: -V× sao níc nhµ bÞ chia c¾t? - 2HS trả bài. -Nh©n d©n ta ph¶i lµm g× ®Ó cã thÓ xo¸ bá nçi ®au chia c¾t? - GV nhận xét. 3. Bài mới: GV. PHAN HỒNG PHÚC
12. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 a.Giới thiệu bài: “Bến Tre đồng khởi” b. Phát triển các hoạt động: *Ho¹t ®éng 1: -GV nh¾c l¹i nh÷ng biÓu hiÖn vÒ téi ¸c -Hoạt động líp. cña MÜ-DiÖm. -HS chú ý nghe. -Nªu nhiÖm vô häc tËp. *Ho¹t ®éng 2. (lµm viÖc theo nhãm) -GV chia líp thµnh 4 nhãm mçi nhãm th¶o luËn mét néi dung sau: -Hoạt động nhóm (4nhóm) +Nhãm 1: T×m hiÓu nguyªn nh©n bïng *Nguyªn nh©n: Do sù ®µn ¸p tµn b¹o cña næ phong trµo “§ång khëi”? chÝnh quyÒn MÜ - DiÖm, nh©n d©n miÒn Nam buéc ph¶i vïng lªn ph¸ tan ¸ch k×m kÑp. +Nhãm 2: Tãm t¾t diÔn biÕn chÝnh *DiÔn biÕn: cuéc “§ång khëi” ë BÕn tre. -Ngµy 17-1-1960 nh©n d©n huyÖn Má Cµy ®øng lªn khëi nghÜa. -Trong vßng 1 tuÇn, 22 x· ®îc gi¶i phãng. +Nhãm 3: Nªu ý nghÜa cña phong trµo *Y nghÜa:Më ra mét thêi k× míi: nh©n “§ång khëi”. d©n miÒn Nam cÇm vò khÝ chiÕn ®Êu chèng qu©n thï, ®Èy qu©n MÜ vµ qu©n ®éi Sµi Gßn vµo thÕ bÞ ®éng, lóng tóng. -Mêi ®¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy. -Häc sinh th¶o luËn nhãm theo híng dÉn -GV nhËn xÐt, chèt ý ®óng råi ghi cña GV. b¶ng. -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. 4.Cñng cè: -Cho HS ®äc phÇn ghi nhí. - 2HS đọc. 5.DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi. -Chuẩn bị: Nhà máy cơ khí Hà Nội. -GV nhËn xÐt giê häc. TIẾT 5 LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ tương phản (ND). - Biết phân tích cấu tạo câu ghép BT1, thên được một vế câu ghép để tạo thành câu ghép chỉ tương phản; biết xác định chủ ngữ, vị ngữ của mội vế câu ghép trong mẩu chuyện BT3. - Yêu tiếng Việt, bồi dưỡng thói quen dùng từ đúng, viết thành câu. II. CHUẨN BỊ: -GV: bảng phụ. GV. PHAN HỒNG PHÚC
13. KÊ HOẠCH BÀI DẠY-LỚP 5.3 -HS: Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: -Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Cho HS nªu phÇn ghi nhí tiÕt tríc. - 2HS nêu. - GV nhận xét. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: “” b. Phát triển các hoạt động: *Hoạt động 1: LuyÖn t©p -Hoạt động nhóm, cá nhân. *Bµi tËp 1: - 1HS đọc yêu cầu của BT. -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. a) MÆc dï giÆc T©y/ hung tµn nhng -Cho HS trao ®æi nhãm 2. chóng /kh«ng thÓ ng¨n c¶n c¸c ch¸u -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy. học tập, vui t¬i, ®oµn kÕt, tiÕn bé -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i b/ Tuy hạn hán kéo dài/ mùa xuân đã ®óng. đến bên bờ sông Hương. *Bµi tËp 2: - 1HS đọc yêu cầu của BT. -Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu. a) Tuy h¹n h¸n kÐo dµi nhng c©y cèi -Cho HS lµm vµo vë. trong vên nhµ em vÉn xanh t¬i. -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. b) MÆc dï mÆt trêi ®· ®øng bãng nhng -Ch÷a bµi. c¸c c« vÉn miÖt mµi trªn ®ång ruéng. *Bµi tËp 3: -Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu. - 1HS đọc yêu cầu của BT. -Cho HS lµm bµi theo nhãm 7 vµo b¶ng MÆc dï tªn cíp rÊt hung h¨ng, gian x¶o nhãm. nhng cuèi cïng h¾n vÉn ph¶i ®a hai tay -Mêi ®¹i diÖn mét sè nhãm HS tr×nh bµy. vµo cßng sè 8. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè : -Cho HS nh¾c l¹i néi dung - 2HS nêu. 5. DÆn dß: -Xem lại bài. -Chuẩn bị: Ôn tập. -GV nhËn xÐt tiết häc. GV. PHAN HỒNG PHÚC