Giáo án Tin học Khối 5 - Bài 1: Những gì em đã biết - Năm học 2021-2022
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Khối 5 - Bài 1: Những gì em đã biết - Năm học 2021-2022", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- giao_an_tin_hoc_khoi_5_bai_1_nhung_gi_em_da_biet_nam_hoc_202.docx
Nội dung text: Giáo án Tin học Khối 5 - Bài 1: Những gì em đã biết - Năm học 2021-2022
- Tuần 12 Lớp 5 Ngày soạn: 16/11/2021 Bài 1: Những gì em đã biết (Tiết 1) I. Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức – kỹ năng: - Ôn lại các kiến thức đã học về thiết kế bài trình chiếu. - Vận dụng kiến thức đã học về thiết kế bài trình chiếu để tạo được một bài trình chiếu đơn giản. 2. Năng lực: HS vận dụng được điều đã học để giải quyết vấn đề trong học tập. 3. Phẩm chất: HS nỗ lực hoàn thành công việc được giao ở lớp. II. Đồ dùng dạy - học 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Power Point. 2. Học sinh: Vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - Ổn định lớp. - HS báo cáo sĩ số. - GV cho HS chơi trò chơi ghép thẻ: thẻ - HS tham gia trò chơi. các nút lệnh và công dụng của các nút lệnh để HS nhớ lại kiến thức cũ. 2. Hoạt động hình thành kiến thức HĐ 1: Trả lời các câu hỏi. - Phát phiếu học tập cho HS sau đó thảo - HS hoạt động theo nhóm. luận nhóm các yêu cầu sau. Đại diện các - Các thành viên trong nhóm tổng hợp ý nhóm lên báo cáo kết quả. kiến: - Để khởi động phần mềm trình chiếu - Để khởi động phần mềm trình chiếu em thao tác như thế nào? Nháy đúp chuột lên biểu tượng Power Point - Gõ chữ tiếng việt trong trang trình - Gõ chữ việt trong soạn thảo nội dung chiếu có gì khác so với Word? không có gì khác so với Word - Để chèn hình ảnh vào trang chiếu. Em - Để chèn hình ảnh vào trang chiếu. Em thao tác thế nào? thao tác - GV quan sát và hỗ trợ các nhóm HS B1: Chọn thẻ Insert yếu. B2: Lựa chọn - Picture,mở đường dẫn đến thư mục chứa tệp ảnh,chọn ảnh, nháy Insert - Clip Art, nháy chọn Go, chọn hình ảnh - Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả bài - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả tập. - Các nhóm khác nhận xét. - GV nhận xét và đưa ra kết luận - HS lắng nghe. HĐ 2: Tạo bài trình chiếu. - GV để tạo một bài trình chiếu. - Lắng nghe. - Em cần chuẩn bị nội dung trình bày - Dự kiến số trang trình chiếu. - Trang đầu là trang chủ đề
- 2 - Các trang tiếp theo là trang nội dung chính - Trang cuối cùng là trang kết luận và cảm ơn người theo dõi. - Đánh số thứ tự các trang cho bài trình chiếu. B1: Nháy chọn thẻ Insert, nháy chọn Slide Number B2: Nháy chọn mục Slide, Apply to All - Cho HS báo cáo kết quả đã làm được. 3. Luyện tập Bài 2: Cho HS tạo bài trình chiếu với - Quan sát và thực hành theo hướng dẫn chủ đề “Quê hương em” theo nội dung của giáo viên. và hướng dẫn SGK T60 (Tạo 6 trang trình chiếu). - GV quan sát và hỗ trợ các HS yếu. - Báo cáo kết quả 4. Vận dụng HĐ 1: Vận dụng - GV yêu cầu HS xây dựng bài trình - HS làm bài. chiếu tự do về chủ đề mà các em yêu thích trong đó có sử dụng hình ảnh có sẵn hoặc vẽ bằng phần mềm Paint HĐ 2: Củng cố, dặn dò - Tóm tắt lại nội dung chính của bài - HS lĩnh hội. - GV yêu cầu HS về nhà xem bài để - HS về nhà xem. chuẩn bị cho tiết học tiếp theo. IV. Điều chỉnh sau bài dạy Bài 1: Những gì em đã biết (Tiết 2) I. Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức – kỹ năng: Thực hiện được một bài trình chiếu theo yêu cầu. 2. Năng lực: HS tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập để điều chỉnh việc học. 3. Phẩm chất: HS thể hiện sự chăm chỉ, sẵn sàng giúp đỡ các bạn trong lớp. II. Đồ dùng dạy - học 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Power Point. 2. Học sinh: Vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - Ổn định lớp. - HS báo cáo sĩ số. - Yêu cầu HS nêu lại một số thao tác khi - HS nêu.
- 3 soạn bài trình chiếu. 2. Hoạt động hình thành kiến thức - Sử dụng bài trình chiếu để thuyết trình. - HS lắng nghe và thực hiện. - GV hướng dẫn cho HS kỹ năng để sử dụng bài trình chiếu để thuyết trình. 3. Luyện tập Bài tập 3: GV cho HS làm việc theo nhóm sử dụng bài trình chiếu đã tạo ở - HS thực hiện theo nhóm bài tập 2 đại diện các nhóm lên thuyết - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả. trình trước lớp - GV quan sát và hỗ trợ các nhóm - GV nhận xét, tuyên dương. 4. Vận dụng HĐ 1: Vận dụng - GV yêu cầu học sinh tiếp tục hoàn - HS thực hiện theo nhóm thiện tạo bài trình chiếu tự do về chủ đề mà các em yêu thích trong đó có sử dụng hình ảnh có sẵn hoặc vẽ bằng phần mềm Paint. - Sau đó đại diện các nhóm báo cáo kết - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả. quả. HĐ 2: Củng cố, dặn dò - Tóm tắt lại nội dung chính của bài - Ghi nhớ - Yêu cầu HS về nhà xem trước bài sau IV. Điều chỉnh sau bài dạy