Giáo án Tập làm văn Lớp 5 - Luyện tập làm đơn - Năm học 2021-2022

Nội dung text: Giáo án Tập làm văn Lớp 5 - Luyện tập làm đơn - Năm học 2021-2022

1. Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2021 Tập làm văn LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN I/ Mục tiêu:sau bài học,học sinh có khả năng: 1. Kiến thức: - Giúp HS nhớ được cách trình bày một lá đơn đúng quy định và trình bày đầy đủ nguyện vọng trong đơn . 2. Kĩ năng: Biết cách viết một lá đơn, biết trình bày gọn, rõ, đầy đủ nguyện vọng trong đơn. 3. Thái độ: Giáo dục HS biết cách bày tỏ nguyện vọng bằng lời lẽ mang tính thuyết phục. II. Mục tiêu giáo dục kĩ năng sống 1. KN xác định giá trị : Biết xác định hoạt động nào là đúng, cần thiết khi viết đơn 2. KN giao tiếp – tự nhận thức : - Mạnh dạn nhận xét bài của bạn, thấy được khuyết điểm của mình, tự rút kinh nghiệm . III. Chuẩn bị GV : Bài giang điện tử. HS : Một số mẫu đơn đã học ở lớp ba để tham khảo. + Đơn xin gia nhập Đội + Đơn xin phép nghỉ học IV/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Kiểm tra bài cũ: - Ôn lại kiến thức về viết đơn thông qua câu hỏi trắc nghiệm ? - Hs lựa chọn đáp án . + ở lớp 4 em đã học những loại đơn nào ? + Khi nào em cần viết đơn? B- Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học. 2- Hướng dẫn học sinh luyên tập: * Bài tập 1: - Yêu cầu hs xác định yêu cầu bài 1 . - Bài 1 có 2 yêu cầu - Cho HS đọc bài “Thần chết mang tên - 1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. bảy sắc cầu vòng” - Hs nêu
2. - Hãy nêu cảm nhận của bản thân sau khi đọc xong bài văn . -Trao đổi nhóm - Yêu cầu hs thảo luận nhóm 4 câu hỏi a. + Chất độc màu da cam đã phá huỷ hơn Chia nhỏ câu hỏi a thành 3 ý nhỏ : hai triệu ha rừng, làm xói mòn và khô cằn đất, diệt chủng nhiều loại muôn thú, + Những chất độc rải xuống miền Nam là gì ? gây ra những bệnh nguy hiểm cho +Bom đạn và thuốc diệt cỏ đã tàn phá môi trường như thế nào ? những người nhiễm độc và cho con cái họ. Hiện tại cả nước ta có khoảng 70 nghìn người lớn, từ 200 - 300 nghìn trẻ em là nạn nhân của chất độc màu da + Hậu quả mà chất độc màu da cam gây ra cho con người là gì ? cam. -Yêu cầu đại diện trình bày. - Nhận xét , chốt ý. - Nhấn mạnh sự độc hại của chất độc mầu da cam, tội ác của giặc Mĩ khi giải hàng chục triệu lít chất độc này xuống đất nước ta, gây ra thảm hoạ môi trường; với con - Chúng ta cần thăm hỏi, động viên giúp người; thiên nhiên vô cùng tàn khốc. đỡ các gia đình có người nhiễm chất độc -Cho hs xem hình ảnh về mĩ rải chất độc màu da cam; Vận động mọi người cùng và hậu quả để lại. giúp đỡ; Lao động công ích gây quỹ ủng hộ - Chúng ta có thể làm gì để giảm bớt nỗi đau cho những nạn nhân chất độc màu da cam? - Đọc đê bài -Nhận xét , chốt. - Hs tìm hiểu vể hoạt động của đọi - Em đã làm gì để giúp đỡ những nạn tình nguyện. nhận nhiễm chất độc da cam. * Bài tập 2: - Yêu cầu hs đọc đề bài . - Hd học sinh tìm hiểu cách thức hoạt - HS đọc những điểm cần chú ý về thể động của đội tình nguyện: thức đơn. + Tình nguyện ? - Làm bài cá nhân vào vở. + Mục đích của hoạt động ? - hs gửi bài .
3. + Nếu tham gia em phải làm gì ? - Nhận xét bài làm của bạn. - Gọi HS nêu lại các bước viết một lá đơn Hdhs từng bươc. - Cho HS viết đơn. - Yêu cầu hs gửi bài qua zalo, chữa bài hs - Cả lớp và GV nhận xét theo các nội dung: - Một số em phát biểu + Đơn viết có đúng thể thức không? + Trình bày có sạch không? + Lý do, nguyện vọng viết có rõ không? - GV đọc một số đơn, nhận xét về kỹ năng viết đơn của HS. 3- Củng cố - GV nhận xét tiết học. V.Định hướng học tập -Dặn hs về nhà chuẩn bị tranh, ảnh về một cảnh mà mình muốn tả