Đề thi thử THPT quốc gia - Môn: Tiếng Anh - Đề số: 1

Nội dung text: Đề thi thử THPT quốc gia - Môn: Tiếng Anh - Đề số: 1

1. ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA - MÔN: TIẾNG ANH ĐỀ SỐ: 1 (Đề thi bám sát ma trận và xu thế đề thi THPT Quốc gia năm) Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A. B, c or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 1: A. restaurant B. community C. organize D. neighborhood Question 2: A. favor B. hobby C. enroll D. offer Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three III pronunciation In each of the following questions. Question 3: A. food B. moon C. pool D. foot Question 4: A. helped B. beloved C. naked D. wicked Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges. Question 5: “I’d like to take four weeks” holiday”. “ We have too much work to do. A. Forget it B. Pardon me C. Don’t worry D. Don’t mention it Question 6: "Good luck and have a nice weekend.” - " Goodbye” A. You are too. B. You have it too. C. The same to you. D. The same as you. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 7. He was so insubordinate that he lost his job within a week. A. fresh B. understanding C. obedient D. disobedient Question 8. There is growing concern about the way man has destroyed the environment. A. ease B. speculation C. consideration D. attraction
2. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSET in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 9. He had never experienced such discourtesy towards the president as it occurred at the amiual meeting in May. A. encouragement B. rudeness C. politeness D. measurement Question 10. The notice should be put in the most conspicuous place so that all the students can be well informed. A. easily seen B. suspicious C. popular D. beautiful Mark the letter A, B, C or B on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 11. When I arrived at the meeting the first speaker speaking and the audience . A. had just finished - were clapping B. had just finished - had clapped just finished - were clapping D. just finished - had clapped Question 12. In times of war, the Red Cross is dedicated to reducing the sufferings of wounded soldiers, civilians, and prisoners of war. mounted B. excited C. devoted D. interested Question 13. is a situation in which large numbers of people have little or no food, and many of them die. A. Disaster B. Famine C. Poverty D. Flood Question 14. Within their home country, National Red Cross and Red Crescent societies assume the duties and responsibilities of a national relief society. A. take on B. get off C. go about D. put in Question 15. The International Red Cross helps to ensure respect for the human being, and to prevent and relieve human . A. protection B. enjoyment C. wealthy D. sufferings Question 16. An international medical conference initiated by Davison resulted in the birth of the League of Red Cross Societies in 1991. A. started B. helped C. treated D. dedicated
3. Question 17. The problem of among young people is hard to solve. A. employment B. employees C. employers D. unemployment Question 18. I come from a city is located in the southern part of the country. A. who B. whom C. that D. whose Question 19. John said that if he rich, he a lot. A. is - will travel B. were - would travel C. had been - would have travelled D. was - will travel Question 20. Most doctors and nurses have to work on a once or twice a week at the hospital. A. solution B. night shift C. household chores D. special dishes Question 21. The boy always does his homework before class be punished by his teacher. A. so as not to B. so as to C. so that not to D. in order that not to Question 22. The functional skills such as fundamentals of agriculture, health and hygiene and population education have also been incorporated in the primary school . A. curriculum B. project C. plan D. schedule Question 23. Instead petrol, cars will only run solar energy and electricity. A. of / on B. for / by C. in / over D. from/ upon Question 24. She was the first in her family to enjoy the privilege of a university . A. schedule B. education C. science D. technology Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29. Nowadays people are more aware that wildlife all over the world is in danger. Many species of animals will become (25) if we do not make an effort to protect them. There are many reasons for this. In some cases, animals are (26) for their fur or for other valuable parts of their bodies.
4. Some birds, such as parrots, are caught alive and sold as pets. For many animals and birds the problem is that their habitat - the place where they live - is (27) . More land is used for farms, for houses or industry, and there are fewer open spaces than there once were. Farmers use powerful chemicals to help them grow better crops, but these chemicals pollute the environment and (28) wildlife. The most successful animals on earth - human beings - will soon be the only ones (29) , unless we can solve this problem. Question 25: A. empty B. vanished C. disappeared D. extinct Question 26: A. game B. chased C. hunted D. extinct Question 27: A. escaping B. departing C. exhausting D. disappearing Question 28: A. wound B. harm C. spoil D. wrong Question 29: A. missing B. over C. survived D. left Read the following passage and mark the letter A, B, C or B on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 37. Telecommuting is some form of computer communication between employees’ homes and offices. For employees whose job involve sitting at a terminal or word processor entering data or typing reports, the location of the computer is of no consequence. If the machine can communicate over telephone lines, when the work is completed, employees can dial the office computer and transmit the material to their employers. A recent survey in USA Today estimates that there are approximately 8.7 million telecommuters. But although the numbers are rising annually, the trend does not appear to be as significant as predicted when Business Week published “The Portable Executive” as its cover story a few years ago. Why hasn’t telecommuting become more popular? Clearly, change simply takes time. But in addition, there has been active resistance on the part of many managers. These executives claim that supervising the telecommuters in a large work force scattered across the country would be too difficult, or, at least, systems for managing them are not yet developed, thereby complicating the manager’s responsibilities. It is also true that employees who are given the option of telecommuting are reluctant to accept the opportunity. Most people feel that they need regular interaction with a group, and many are concerned that they will not have the same consideration for advancement if they are not more visible in the office setting. Some people feel that even when a space in their homes is set aside as a work area, they never really get away from the office. Question 30: The author mentions all of the following as concerns of telecommuting, EXCEPT
5. . A. the opportunities for advancement. B. the different system of supervision. C. the lack of interaction with a group. D. the work place is in the home. Question 31: The word “them” in line 11 refers to . A. systems B. telecommuters C. executives D. responsibilities Question 32: It can be inferred from the passage that the author is . A. a telecommuter B. the manager C. a statistician D. a reporter Question 33: When Business Week published “The Portable Executive”, it implied that . systems for managing telecommuters were not effective. there was resistance on the part of many managers about telecommuting. the trend for telecommuting was optimistic. most telecommuters were satisfied with their work. Question 34: With which of the following topics is the passage primarily concerned? The advantages of telecommuting. A definition of telecommuting. An overview of telecommuting. The failure of telecommuting. Question 35: The phrase “of no consequence” means . A. of no use B. of no good C. unimportant D. irrelevant Question 36: The reason why telecommuting has not become popular is that the employees . need regular interaction with their families. are worried about the promotion if they are not seen at the office. feel that a work area in their home is away from the office. are ignorant of telecommuting. Question 37: The word “reluctant” in line 13 can best be replaced by . A. opposite B. willing C. hesitate D. typical
6. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 38 to 42 In this era of increased global warming and diminishing fossil fuel supplies, we must begin to put a greater priority on harnessing alternative energy sources. Fortunately, there are a number of readily available, renewable resources that are both cost- effective and earth - friendly. Two such resources are solar power and geothermal power. Solar energy, which reaches the earth through sunlight, is so abundant that it could meet the needs of worldwide energy consumption 6,000 times over. And solar energy is easily harnessed through the use of photovoltaic cells that convert sunlight to electricity. In the US alone, more than 100, 000 homes are equipped with solar electric systems in the form of solar panels or solar roof tiles. And in other parts of the world, including many developing countries, the use of solar system is growing steadily. Another alternative energy source, which is abundant in specific geographical areas, is geothermal power, which creates energy by tapping heat from below the surface of the earth. Hot water and steam that are trapped in underground pools are pumped to the surface and used to run a generator, which is produces electricity. Geothermal energy is 50,000 times more abundant than the entire known supply of fossil fuel resources. And as with solar power, the technology needed to utilize geothermal energy is fairly simple. A prime example of effective geothermal use is in Iceland, a region of high geothermal activity where over 80 percent of private homes are heated by geothermal power. Solar and geothermal energy are just two of promising renewable alternatives to conventional energy sources. The time is long overdue to invest in the development and use of alternative energy on global scale. Question 38: According to the passage, why should we consider using alternative energy sources? Because fossil fuels are no longer available. Because global warming has increased the amount of sunlight that reaches the earth. Because they are free and available worldwide. Because conventional energy resources are being depleted, and they cause environmental damage. Question 39: What can be inferred about the use of geothermal energy in Iceland? It is widely used form of energy for heating homes. Twenty percent of the geothermal energy created is used to heat businesses.
7. It is not effective for use in private homes. It is 80 times more effective than traditional forms of energy. Question 40: What best describes die author’s purpose in writing the passage? To warn people about the hazards of fossil fuel use. To describe the advantages and disadvantages of alternative energy use. To convince people of the benefits of developing alternative energy sources. To outline the problems and solutions connected with global warming. Question 41: What is the main topic of this passage? The benefits of solar and wind power over conventional energy sources. How energy resources are tapped from nature. Two types of alternative energy sources that should be further utilized. Examples of the use of energy sources worldwide. Question 42: Which of the following words could best replace the word "harnessing"’? A. Capturing B. Harassing C. Depleting D. Exporting Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 43: The situation was so embarrassing that she did not know what to do. So embarrassing the situation was that she did not know what to do. It was such an embarrassing situation; however, she did not know what to do. So embarrassing was the situation that she did not know what to do She did not know what to do, thouah it was not an embarrassing situation Question 44: She raised her hand high so that she could attract the teacher’s attention. To attract her teacher’s attention, she raised her hand high. Though she raised her hand high, she couldn’t attract her teacher’s attention. Because her teacher attracted her, she raised her hand again She had such a high raising of hand that she failed to attract her teacher’s attention. Question 45: Peter said "Thanks, Tom. You were very kind to me yesterday”. Richard thanked Bob for he had been very kind to him the day before. Richard thanked to Bob as he had been very kind to him yesterday. Richard thanked to Bob as he had been very kind to him the day before.
8. Richard said thanks to Bob as he was very kind to him yesterday. Mark the letter A, B, C or B on your answer sheet to indicate the underlined pari that needs correction in each of the following questions. Question 46: By the time I return (A) to my hometown, I (B) am away (C) from home (D) for more than five years. Question 47: He (A) asked me (B) what I (C) intended to do after I (D) graduate. Question 48: (A) Pointing in someone is usually (B) considered (C) impolite (D) in most cases. Mark the letter A, B, C or Đ on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49: He did not work hard. He failed the exam. Unless he had worked hard, he would have failed the exam. Even though he failed the exam, he didn’t work hard. If he had worked hard, he would have passed the exam. However hard he worked, he failed the exam. Question 50: The film was not interesting. However, he tried to watch the whole film In spite of the film uninteresting, he tried to watch the whole film. Uninteresting as the film was, he tried to watch the whole film Despite of uninteresting film, he tried to watch the whole film. Uninteresting as was the film, he tried to watch the whole film HẾT ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA – MÔN: TIẾNG ANH ĐỀ SỐ: 01 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B C D A A C C A B A A C B A D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A D C C B A A A B D C D B D D 31 32 o o 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 B D C C C B C D A C C A C A C 46 47 48 49 50
9. B D A C B Số câu làm đúng: Điểm số: Question 1: Đáp Án B. (Trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào âm tiết thứ 1) nhà hàng / restərɑːnt / (n): nhà hàng /kəmjuːnə.ti/ cộng đồng (n): cộng đồng (with words with 3 âm tiết trở lên end with đuôi “ity” trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 từ cuối lên) tổ chức / ɔːrɡənaɪz / (v): tổ chức khu phố / neɪbərhʊd / ( n): hàng hàng Question 2. Đáp Án C. (Trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào âm tiết thứ 1) favor /ˈfeɪvər/ (n): thiện ý, sự quý mến hobby /ˈhɑːbi/ (n): sở thích enroll /ɪnˈroʊl/ (v): kết nạp, chiêu nạp offer /ˈɒfər/ (n): sự đề nghị giúp đỡ Question 3: Đáp án D (“oo” được phát âm là /ʊ/, còn lại là /u:/). food /fu:d/ (n): đồ ăn. moon /mu:n/ (n): mặt trăng. pool /pu:l/ (n): bể bơi. foot /fʊt/ (n): bàn chân. Question 4: Đáp án A (“ed” được phát âm là /t/, còn lại là /ɪd/). helped /helpt/ (v): giúp đỡ. beloved /bɪ’lʌvɪd/ (adj): được quý mến. naked /’neɪkɪd/ (adj): khoả thân. wicked /’wɪkɪd/ (adj): ác độc. Question 5: Đáp án A. A: “Em muốn được nghỉ phép trong bốn tuần”. B: “Quên đi. Chúng ta còn quá nhiều việc phải hoàn thành nữa.” A. Quên đi. B. Xin lỗi. C. Đừng lo. D. Đừng nhắc đến nó nữa. Question 6: Đáp án C. “Chúc may mắn và có một cuối tuần vui vẻ.” - “Bạn cũng vậy. Tạm biệt.” A. Bạn cũng thể. B. Bạn cũng có nó. C. Bạn cũng vậy. D. Giống như bạn.
10. Question 7. Đáp án C. fresh: tươi mới. understanding: am hiểu. obedient: biết nghe lời > < concern: liên quan, quan tâm. speculation: hấp dẫn. consideration: xem xét. attraction: sự thu hút, hấp dẫn. Dịch câu: Có mối quan tâm ngày càng tăng về cách con người phá hủy môi trường. Question 9. Đáp án B. Encouragement (n): sự khuyến khích. Rudeness (n): sự thô lỗ = Discourtesy (n): sự bất lịch sự. Politeness (n): sự lịch sự. Measurement (n): phép đo, sự đo lường. Dịch câu: Anh ấy chưa bao giờ trải qua sự bất lịch sự như vậy đối với tổng thống khi nó diễn ra vào cuộc họp thường niên vào tháng 5. Question 10. Đáp án A. Easily seen: dễ dàng nhìn thấy = conspicuous (adj): dễ thấy, đáng chú ý. Suspicious (adj): đáng ngờ, khả nghi. Popular (adj): phổ biến, nổi tiếng. Beautiful (adj): xinh đẹp. Dịch câu: Bản thông báo được đặt ở nơi dễ thấy nhất để tất cả học sinh được thông báo một cách đầy đủ. Question 11: Đáp án A. Động từ cần chia thứ nhất xảy ra trước thời điểm động từ “arrived”, trong khi đó “arrived” được chia ở thì quá khứ đơn, nên nó phải được chia ở thì quá khứ hoàn thành. Động từ cần chia thứ hai đang diễn ra tiếp diễn với thời điểm diễn ra của động từ “arrived”, nên phải được chia ở thì quá khứ tiếp diễn. Dịch nghĩa: Khi tôi đến buổi hội thảo thì diễn giả đầu tiên vừa kết thúc bài phát biểu của mình và khán giả thì đang vỗ tay. Question 12. Đáp án C.
11. A. mount (v): lập nên, nâng lên B. excited (adj): hào hứng C. devote (v): hiến dâng, cống hiến D. interested (adj): thích thú “Dedicate” nghĩa là “cống hiến, dâng hiến”, đồng nghĩa với nó là “devote”. Dịch câu: Vào thời chiến, tổ chức chữ thập đỏ đã cống hiến sức mình để làm giảm nỗi đau của quân lính bị thương, người dân và tù nhân ảnh hưởng bởi chiến tranh. Question 13. Đáp án B. A. Disaster (n): thiên tai, thảm hoạ B. Famine (n): nạn đói C. Poverty (n): sự nghèo nàn D. Flood (n): ngập lụt Dịch câu: Nạn đói là tình huống khi một số lượng nhiều người không có thức ăn, và nhiều người trong số họ bị chết. Question 14. Đáp Án A. A. take on (v): tiếp quản, đảm nhận B. get off (v): xuống (xe, máy bay) C. go about (v): đi đây đó D. put in (v): lảng tránh “assume” có nghĩa là đảm đương, gánh vác, vì vậy đồng nghĩa với nó là đáp án A. Dịch câu: Ở quốc gia của họ, hội chữ thập đỏ và cộng đồng Lưỡi liềm đỏ gánh vác trách nhiệm làm giảm nhẹ nỗi đau của cộng đồng. Question 15. Đáp Án D. protection (n): sự bảo vệ enjoyment (n): sự thích thú, sự tận hưởng wealthy (adj): giàu có sufferings (n): nỗi đau Dịch câu: Tổ chức chữ thập đỏ thế giới giúp đảm bảo sự tôn trọng con người, ngăn chặn và làm giảm những nỗi đau. Question 16. Đáp Án A. A. start (v): bắt đầu B. help (v): giúp đỡ C. treat (V): điều trị D. dedicate (v): cống hiến Dịch nghĩa: Hội nghị y tế thế giới khởi xướng bởi Davidson đã khai sinh ra Liên hiệp hội chữ thập đỏ. Question 17. Đáp án D. employment(n): sự làm công employees(n): người ứng tuyển employers(n): người tuyển dụng B. unemployment(n): sự thất nghiệp
12. Dịch nghĩa: vấn đề thất nghiệp của giới trẻ rất khó để giải quyết. Question 18. Đáp án C. Đáp án A “Who” thay thế cho danh từ chỉ người làm chủ từ trong mệnh đề quan hệ. Cấu trúc: N (person) + WHO + V + O Đáp án B “Whom” thay thế cho danh từ chỉ người làm tân ngữ cho động từ trong mệnh đề quan hệ. Cấu trúc: N (person) + WHOM + S + V Đáp án D “Whose” dùng đế chỉ sở hữu cho danh từ chỉ người hoặc vật, thường thay cho các từ: her, his, their, hoặc hình thức ‘s. Cấu trúc: N (person, thing) + WHOSE + N + V “That” có thể thay thế cho vị trí của who, whom, which trong mệnh đề quan hệ quan hệ xác định Các trường hợp thường dùng “that”: khi đi sau các hình thức so sánh nhất khi đi sau các từ: only, the first, the last khi danh từ đi trước bao gồm cả người và vật khi đi sau các đại từ bất định, đại từ phủ định, đại từ chỉ số lượng: no one, nobody, nothing, anyone, anything, anybody, someone, something, somebody, all, some, any, little, none. Các trường hợp không dùng that: trong mệnh đề quan hệ không xác định sau giới từ Dịch nghĩa: Tôi đến từ thành phố mà nằm ở phía nam của đất nước này. Question 19. Đáp án C. Trong câu tường thuật gián tiếp, lùi 1 thì so với thì gốc. Câu điều kiện loại 2 diễn tả 1 sự việc không có thật ở thời điểm hiện tại “he were rich” lùi 1 thì thành câu điều kiện loại 3 diễn tả một sự việc không có thật trong quá khứ “he had been rich”, cùng với đó là vế sau “he would travel” à “he would have travelled”. Dịch nghĩa: John bảo rằng nếu anh ta giàu có, anh ta đã sẽ đi du lịch rất nhiều. Question 20. Đáp án B. A. Solution (n): giải pháp. B. Night shift (n): ca đêm. C. Household chores (n): việc nhà. D. Special dishes (n): món ăn đặc biệt. Dịch nghĩa: Đa số bác sĩ và y tá phải làm việc ca đêm một hoặc hai lần một tuần ở bệnh viện. Question 21. Đáp án A. So as not to + V: để không làm gì
13. Cậu bé luôn hoàn thành bài tập về nhà trước khi vào lớp để không bị giáo viên phạt. Question 22. Đáp án A. A. Curriculum (n): chương trình giảng dạy. B. Project (n): dự án. C. Plan (n): kế hoạch. D. Schedule (n): lịch. Dịch nghĩa: Những kĩ năng thực dụng như là nguyên tắc cơ bản của nông nghiệp, sức khoẻ và vệ sinh và giáo dục dân số đã được kết hợp trong chương trình giảng dạy của trưòng tiểu học. Question 23. Đáp Án A. Ta có các cụm động từ cố định: Instead of: thay vì run on: tiếp tục chạy Dịch nghĩa: Thay vì chạy bằng xăng, ô tô sẽ chỉ tiếp tục chạv bằng năng lượng và điện. Question 24. Đáp án B. A. Schedule (n): lịch trình. B. Education (n): sự giáo dục. C. Science (n): khoa học. D. Technology (n): công nghệ. Dịch nghĩa: Cô ấy là người đầu tiên trong gia đình được hưởng đặc quyền của giáo dục bậc đại học. Question 25: Đáp án D “in danger” (đang gặp nguy hiểm) và “if we do not make an effort to protect them” (nếu chúng ta không nỗ lực để bảo vệ chúng), chúng bị tuyệt chủng. A. trống rỗng (adj) B. biến mất (PII) C. biến mất (PII) D. tuyệt chủng (adj) Question 26: Đáp án C “for fur/other parts” (để lấy lông/lấy các bộ phận khác) A. game: trò choi B. be chased for: bị theo đuổi vì cái gì C. be hunted for: bị săn bắn vì cái gì D. extinct: tuyệt chủng Question 27: Đáp án D Nghĩa (môi trường sống đang dần biến mất) A. trốn thoát B. rời khỏi, ra đi C. kiệt sức D. biến mất Question 28: Đáp án B