Đề thi thử THPT QG chuẩn cấu trúc của bộ giáo dục - Môn thi: Tiếng Anh - Đề 44

Nội dung text: Đề thi thử THPT QG chuẩn cấu trúc của bộ giáo dục - Môn thi: Tiếng Anh - Đề 44

1. ĐỀ MINH HỌA SỐ 44 ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021 CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. . enjoyed B. ironed C. picked D. served Question 2: A. spearB. gearC. fearD. pear Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3: A. decent B. reserve C. confide D. appeal Question 4: A. Simulate B. sacrifice C. devastate D. determine Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: Everybody is tired of watching the same comercials on TV every night,___? A. are they B. aren’t they C. haven’t they D. don’t they Question 6: My shirt by my sister on my last birthday. A. gave B. was given C. had been givenD. was being given Question 7: It gets when the winter is coming. A. cold and cold B. the coldest and coldest C. colder and colder D. more and more cold . Question 8: She hurt herself while she ___ hide-and-seek with her friends A. played B. had played C. is playing D. was playing Question 9: Our visit to Japan was delayed___ my wife’s illness. A. becauseB. because ofC. thanks toD. although Question 10: ___, she had studied English. A. Before she came to England B. By the time she comes to England C. While she was in England D After she came to England Question 11: His choice of future career is quite similar___mine. A. for B. to C. with D. at Question 12: Visitors to the local museum are mostly attracted by___rocking chair. A. an old wooden European beautiful B. a beautiful old European wooden C. an old beautiful wooden European D. a wooden old beautiful European Question 13: With his good sense of humour, Martin is quite___the students. A. popularly B. popularity C. popular D. popularise Question 14: When the manager of our company retires, the deputy manager will___.that position. A. take over B. stand for C. hold on D. catch on Question 15: We all wish to create a friendly and supportive environment ___to learning. A. accommodating B. conducive C. detrimental D. liable
2. Question 16: It’s time he acted like a ___adult and stopped blaming others for his wrong doings. A. believable B. suitable C. responsible D. sociable Question 17: A university degree is considered to be a ___for entry into most professions. A. claim B. demand C. requisite D. request Question 18: The opposition will be elected into government at the next election, without a___ of a doubt. A. shade B. shadow C. benefit D. hue Question 19: ___at the station on time, he left home early. A. To arrive B. On arrival C. He could arrive D. Arrived Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 20: Many organizations have been involved in drawing up the report on environmental campaigns. A. concerned about B. confined in C. enquired about D. engaged in Question 21: Tet marks the beginning of spring and, for agrarian people who depend on the lunar calendar to manage their crops, the start of the year. A. traditional ones B. minority people C. farmers D. old people Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: It's not a pleasant feeling to discover you've been taken for a ride by a close friend. A. driven away B. deceived deliberately C. given a lift D. created with sincerity Question 23: Ships crossing the oceans can receive signals from satellites that enable them to calculate their position accurately. A. carelessly B. imprecisely C. uneasily D. untruthfully Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges Question 24: Ann and Peter are talking about homework . ~ Ann: "I think students should do their home work before going to school. " ~ Peter: ___ A. I don't think so. B. That’s what I think. C. You’re exactly right. D. There's no doubt about it. Question 25: Linda is taking to Anna about her hat Linda: “What a lovely hat you have.” Anna - “Thanks, ___” A. I’m glad you like it B. I don’t care C. That’s OK D. Certainly Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30. KEEPING FIT Bodies are made to move! They are not (26) for sitting around in front of the television or reading magazines. Keeping fit doesn't mean have to be a super-athlete, and even (27) exercise can give you a lot of fun. When you are fit and healthy, you will find you look better and feel better. You will develop more energy and self-confidence.
3. Every time you move, you are exercising. The human body is designed to bend, stretch, run, jump and climb. M o r e it does, the stronger and fitter it will become. Best of all, exercise is fun. It's what your body likes doing most-keeping on the move. Physical exercise is (28) ___ good for your body. People who take regular exercise are usually happier, more relaxed and more alert than people who sit around all day. Try an experiment- next time you are in a bad mood, go for a walk or play a ball game in the park. See how much better you feel after an hour. A good (29) of achievement is yet another benefit of exercise. People feel good about themselves when they know they have improved their fitness. People (30) ___exercise regularly will tell you that they find they have more energy to enjoy life. So have a go you'll soon see and feel the benefits. Question 26: A. planned B. designed C. programmed D. caused Question 27:A. a little B. a few C. little D. few Question 28: A. not only B. if C. either D. both Question 29: A. sense B. feel C. lot D. piece Question 30: A. whom B. who C. which D. whose Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35. Deep brain stimulation (DBS), an experimental technology that involves implanting a pacemaker- like device in a patient’s brain to send electrical impulses, is a hotly debated subject in the field of medicine. It is an inherently risky procedure and the exact effects on the human brain aren’t yet fully understood. But some practitioners believe it could be a way to alleviate the symptoms of depression or even help treat Alzheimer’s — and now they suspect it could help with drug addiction as well. In a world’s first, according to the Associated Press, a patient in Shanghai’s Ruijin Hospital had a DBS device implanted in his brain to treat his addiction to methamphetamine. And the device has had an astonishingly positive effect, the patient says. “This machine is pretty magical. He adjusts it to make you happy and you’re happy, to make you nervous and you’re nervous,” he told the Associated Press. “It controls your happiness, anger, grief and joy.” Other studies in China have yielded mixed results trying to treat opioid addictions using DBS, according to the AP. In the United States, at least two studies that tried to treat alcoholism with DBS were dropped for not being able to justify the risks. The idea of using DBS to treat drug addiction has raised concerns in medical communities across the globe about brain hemorrhage, seizures, or personality changes. Question 31: What is the passage mainly about? A. Symptoms of depression B. Curing addiction C. Deep brain simulation D. Brain diseases Question 32: The word “alleviate” in paragraph 2 is closest in meaning to___. A. demolish B. ease C. destroy D. devalue Question 33: According to the passage, the use of DBS___. A. has been thoroughly studied by scientists. B. has been approved by all Chinese practitioners. C. has achieved both positive and negative results. D. has successfully cured opioid addictions in China. Question 34: All of the following are mentioned in the passage as concerns about the use of DBS to treat drug addiction in medical communities worldwide EXCEPT___. A. Seizures B. Personality changes C. Brain hemorrhage D. Alcoholism Question 35: The word “It” in paragraph 3 refers to___. A. Deep brain simulation B. a pacemaker-like device
4. C. the field of medicine D. a patient’s brain Read the passage and mark the letter A, B, C or D to answer the questions from 36 -42 Improving girls’ educational levels has been demonstrated to have clear impacts on the health and economic future of young women, which in turn improves the prospects of their entire community. The infant mortality rate of babies whose mothers have received primary education is half that of children whose mothers are illiterate. In the poorest countries of the world, 50% of girls do not attend secondary school. Yet, research shows that every extra year of school for girls increases their lifetime income by 15%. Improving female education, and thus the earning potential of women, improves the standard of living for their own children, as women invest more of their income in their families than men do. Yet, many barriers to education for girls remain. In some African countries, such as Burkina Faso, girls are unlikely to attend school for such basic reasons as a lack of private latrine facilities for girls. Higher attendance rates of high schools and university education among women, particularly in developing countries, have helped them make inroads to professional careers with better-paying salaries and wages. Education increases a woman's (and her partner and the family's) level of health and health awareness. Furthering women's levels of education and advanced training also tends to lead to later ages of initiation of sexual activity and first intercourse, later age at first marriage, and later age at first childbirth, as well as an increased likelihood to remain single, have no children, or have no formal marriage and alternatively, have increasing levels of long-term partnerships. It can lead to higher rates of barrier and chemical contraceptive use (and a lower level of sexually transmitted infections among women and their partners and children), and can increase the level of resources available to women who divorce or are in a situation of domestic violence. It has been shown, in addition, to increase women's communication with their partners and their employers, and to improve rates of civic participation such as voting or the holding of office. Question 36: It is stated in the first paragraph that . A. women's education levels have influence on the prospect of their community B. women who have little schooling often have no idea of raising their children C. it is the children's schooling that helps their mothers increase their lifetime income D. earning their own living, women take the responsibility of running the household Question 37: Which of the following statements is true according to the first paragraph? A. Many children in Asia have died because of their mother's ignorance B. Children whose mothers are illiterate are unable to grow healthily C. The higher their education level is, the more money women earn D. It is their husbands who make women improve their education level Question 38: The word "barriers" in the passage is closest in meaning to___. A. challenges B. problems C. difficulties D. limits Question 39: The phrase "make inroads into" in the passage can be best replaced with ___ A. make progress in B. celebrate achievement in C. succeed in taking D. take the chance in Question 40: According to the passage, furthering women's levels of education and advanced training does not result in___. A.an increased level of health awareness for the husbands B.an increased likelihood to remain single among women C. higher rates of barrier and chemical contraceptive use D. improved rates of civic participation among women Question 41. The word "It" in the passage refers to___. A. furthering women's levels of education and advanced training B. higher attendance rates of high schools and university education C. increasing levels of long-term partnership
5. D. a woman's level of health and health awareness Question 42: What can be the best title of the reading passage? A. Education and Women's Empowerment B. Female Education and Social Benefits C. Woman's Rights to Lifelong Education D. Education and Violence Against Women Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43: Last week Mark told me that he got very bored with his present job and is looking for a new one. A B C D Question 44: I like cooking, reading book, and going out with their friends when I have free time A. CookingB. with C. have free timeD. their Question 45: Speech sounds are produced as a continuous sound signal rather than discreet units A. speech B. discreetC. are produced D. signal Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: We started preparing for the test a week ago. A. We have been preparing for the test for a week. B. We were preparing for the test last week. C. We have prepared for the test since a week. D. We had been preparing for the test for a week. Question 47: "No, I won’t go to work, at the weekend," said Sally. A. Sally promised to go to work at the weekend. B. Sally refused to go to work at the weekend. C. Sally apologized for not going to work at the weekend. D. Sally regretted not going to work at the weekend Question 48: Harry sat there waiting for Lucy, which was not necessary. A. Harry might not have sat there waiting for Lucy. B. Harry needn’t have sat there waiting for Lucy. C. Harry couldn’t have sat there waiting for Lucy. D. Harry may not have sat there waiting for Lucy. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: The boss scolded Laura for that minor mistake. He now feels really bad about it. A. The boss wishes he did not scold Laura for that minor mistake. B. The boss wishes Laura had not made that minor mistake. C. If only the boss had not scolded Laura for that minor mistake. D. The boss regretted to scold Laura for that minor mistake. Question 50: We couldn't solve the problem until our teacher arrived. A. Not until we solved the problem could our teacher arrive. B. When our teacher arrived, we solved the problem. C. Until our teacher arrived, we were able to solve the problem. D. Not until our teacher arrived could we solve the problem.
6. Ma Trận Stt Dạng bài Kiến thức Số câu 1 Phonetic -s ending 1 Vowel 1 2 Stress Two-syllable word with v/adj 1 Three-syllable word with V 1 Tag question 1 Verb form (Ving after V) 1 Conditional sentence (Type 2) 1 Verb tense : Past continous tense 1 Conjunction (Clause of reason) 1 Clause of time 1 Preposition 1 Relative clause (Reduced relative clause with Ving) 1 3 Grammar & Word formation 1 vocabulary Phrasal verb 1 Word choice/ collacation 3 Idiom (word choice) 1 Article 1 4 Synonym Phrase verbs 1 Vocabulary 1
7. 5 Antonym Phrase word ( idiom) 1 Vocabulary 1 6 Language function Give opinion – response 1 Give information – response 1 Word choice 1 Clozed reading test Word choice 1 7 Conjunction 1 Word choice 1 Relative pronoun 1 Main idea 1 True information 1 8 Reading 1 Vocabulary 1 Ask for detail 1 Reference 1 Main idea 1 Reading 2 Reference 1 Vocabulary 2 9 inference 1 True information 1 Detail information 1 Error identification S-V agreement 1 10 Parallel structure 1 Confusing word 1 Comparison (comparative – equal comparison) 1 11 Sentence Reported speech (with to V) 1 transformation Modal verb ( to V) 1
8. Sentence Conditional sentence 3 1 combination 12 Inversion 1 Đáp án 1-A 2-D 3-A 4-D 5-B 6-B 7-C 8-D 9-B 10-A 11-B 12-B 13-C 14-A 15-B 16-C 17-C 18-B 19-A 20-D 21-C 22-D 23-B 24-D 25-A 26-B 27-A 28-A 29-A 30-B 31-C 32-B 33-C 34-D 35-A 36-A 37-C 38-C 39-C 40-A 41-A 42-B 43-C 44-D 45-B 46-A 47-B 48-B 49-C 50-D Lời giải chi tiết Câu 1: Đáp án A Kiến thức: Cách phát âm đuơi “s” Giải thích: Khi trước “s” là các âm: - /p/, /f/, /k/, /t/, /θ/ thì “s” được phát là /s/ - các nguyên âm và phụ âm cịn lại được phát âm là /z/ attempts /ə'tempts/ conserves/ /kən'sə:vz/ obeys/ ə'beiz/ studies/ 'stʌdiz/ Câu A được phát âm thành “s” , cịn lại là “z” Câu 2 : Đáp án D. A. spear/spiǝ/ (n): cái giáo, cái mác, cái thương B. gear/giǝ/ (n): cơ cấu, thiết bị, dụng cụ; đồ gá lắp, phụ tùng C. fear/fiǝ/ (n): sự sợ, sự sợ hãi D. pear/peǝ/ (n): quả lê Đáp án chính xác là D vì phần gạch chân được đọc là âm /eǝ/ khác với những đáp án cịn lại đọc âm /iǝ/ Câu 3: Đáp án A Kiến thức: Trọng âm của từ cĩ hai âm tiết Giải thích: A.decent /'di:snt/ B. reserve /ri'zə:v/ C.confide /kən'faid/ D. appeal /ə'pi:l/
9. Đáp án A trọng âm 1, cịn lại trọng âm 2. Câu 4: Đáp án D Kiến thức: Trọng âm từ cĩ ba âm tiết Giải thích: A. stimulate /'stimjuleit/ B. sacrifice /'sỉkrifais/ C. devastate /'di: vỉljueit/ D. determine /di'tə:min/ Đáp án D trọng âm thứ 2, cịn lại trọng âm 1 Câu 5: Đáp án B Kiến thức: Câu hỏi đuơi Giải thích: Cấu trúc câu hỏi đuơi S +V (khẳng định) , tobe + S (phủ định)? Trong mệnh đề đầu cĩ “is” mang nghĩa khẳng định Everybody khi chuyển sang câu hỏi đuơi => they Tạm dịch: Mọi người mệt vì xem những chương trình quảng cáo giống nhau trên tivi phải khơng? Câu 6. Đáp án B Câu 7: Đáp án C Trong câu sử dụng so sánh kép. "Cold” là tính từ ngắn. Câu 8: Đáp án D Thì quá khứ tiếp diễn miêu tả hoạt động đang diễn ra kèm hoạt động chắn ngang While S + Were/was + Ving +st, S + V(qk) + St While S + Were/was + Ving +st, S + were/was + Ving + St ( hành động ảy ra đồng thời trong qk ) Our visit to Japan was delayed___ my wife’s illness. Câu 9: Đáp án B Kiến thức về lien từ nguyên nhân lý do A. because: Vì + Clause B. Because of + N/ Ving, clause: bời vì C. Thanks to : + N/ Ving : nhờ cĩ D. although + Clause, clause : mặc dù Câu 10: Đáp án A Kiến thức mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian Before + + S + V(qk) , S + had +V(p2) Câu 11: Đáp án B Giải thích : to be similar to st : tương tự, giống với . Dịch: Sự lựa chọn về cơng việc tương lai của anh ta giống tơi Câu 12: Đáp án B Câu 13: Đáp án C Vị trí cần điền là một adj Kiến thức về loại từ A. popularly (adv) : phổ biến B. popularity (sự phổ biến) C. popular (adj): phổ biến, D. popularize( v) : làm cho phổ biến Câu 14: Đáp án A Kiến thức phrase verbs Dịch: Khi người quản lí của cơng tý nghỉ hưu, quản lý ủy nhiệm sẽ thay thế vị trí đĩ A. take over: Chịu trách nhiệm điều hành, đảm nhiệm thay thế B. stand for : chấp nhận chịu đựng, viết tắt C. hold on : chờ đợi D. catch on : phổ biến = popular Câu 15: Đáp án B conducive to something: dẫn đến, hướng đến lợi ích
10. Kiến thứ từ vựng A accommodating (a) : dễ dãi, xuề xịa, sẵn lịng giúp đỡ ai đĩ B. conducive (a) : cĩ ích, cĩ lợi C. detrimental (a) ; cĩ hại, bất lợi cho D. liable (a) ; cĩ nghĩa vụ cĩ trách nhiệm Câu 16: Đáp án C Dịch: Đã đến lúc anh ta hành động như một người trưởng thành cĩ trách nhiệm và dừng đổ lỗi cho người khác vì những việc làm sai trái A. believable : (a) cĩ thể tin tưởng B. suitable (a) phù hợp C. responsible : (a) cĩ trách nhiệm D. sociable (a) : cởi mở, hịa đồng Câu 17 : Đáp án C Kiến thức từ vựng requisite for : điều kiện cần thiết A university degree is considered to be a for entry into most professions. A. claim : nĩi, thơng báo B. demand : sự yêu cầu, yêu cầu C. requisite : điều kiện cần thiết D. request: lời đề nghị Câu 18: Đáp án B. Cụm cố định: A shadow of a doubt: sự nghi ngờ Cấu trúc: Beyond the shadow of a doubt: khơng hề nghi ngờ Câu 19: Đáp án A Câu 20: Đáp án D Kiến thức: Từ vựng, từ đồng nghĩa Giải thích: involve in (v): tham gia vào, liên quan tới A.concern about (v): quan tâm, lo lắng về B. confine in (v): giới hạn trong C. enquire about (v): hỏi về D. engage in (v): tham gia vào => involve in = engage in Câu 21: Đáp án C Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: agrarian people: người làm nghề nơng A. traditional ones: người truyền thống B. monority people: dân tộc thiểu số C. farmers: nơng dân D. old people: người già Tạm dịch: Tết đánh dấu bắt đầu của mùa xuân và cho những người nơng dân những người dựa vào âm lịch để quản lý mùa màng của họ, bắt đầu một năm mới. Câu 22: Đáp án D Kiến thức: Từ vựng, từ trái nghĩa Giải thích : Take for a ride: lừa gạt ai đĩ = created with sincerity : tạo sự chân thành, tin tưởng A. driven away : đuổi đi xua đi B. deceived deliberately : cố ý lừa ai đĩ C. given a lift : Cho đi nhờ Câu 23: Đáp án B Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: accurately: chính xác
11. carelessly: một cách bất cẩn imprecisely: khơng chính xác uneasily: khơng thoải mái untruthfully: khơng thành thật => accurately >< imprecisely Tạm dịch: Con tàu đi qua đại dương cĩ thể nhận tín hiệu từ vệ tinh cho phép họ định vị chính xác Câu 24: Đáp án D Kiến thức giao tiếp Ann và Peter đang nĩi chuyện về bài tập về nhà Ann: Tơi nghĩ rằng học sinh nên làm bài tập về nhà trước khi đến trường Peter: ___ A. I don't think so. Tơi khơng nghĩ vậy B. That’s what I think. Đĩ là những gì tơi nghĩ C. You’re exactly right.Bạn rất đúng D. There's no doubt about it. Khơng nghi ngờ về điều đĩ Câu 25 : Đáp án: A Kiến thức giao tiếp : Linda đang nĩi chuyện với Anna vê chiếc mũ của cơ ấy Linda: Chiếc mũ của bạn thật đẹp Anna: cảm ơn, ___ A. I’m glad you like it: mình rất vui bạn thích nĩ B. I don’t care : mình khơng quan tâm C. That’s OK : được rồi D. Certainly: chắc chắn Câu 26: Đáp án B Giải thích: A. plan: dự định B. design: thiết kế C. program: lập trình (dùng cho chương trình, máy mĩc, robot. . .) D. cause: gây ra Câu 27: Đáp án A Giải thích: little: quá ít khơng đủ làm gì, dùng cho danh từ khơng đếm được few: quá ít khơng đủ làm gì, dùng cho danh từ đếm được Khi thêm từ a vào phía trước thì chuyển nghĩa thành “ít nhưng vẫn đủ để làm gì” Ở đây, exercise là danh từ khơng đếm được, tác giả dùng với nghĩa tích cực, “chỉ một chút tập luyện cũng cho bạn rất nhiều niềm vui” - như vậy, lượng ít đĩ cũng khơng được quá ít mà phải đủ đến mức độ nào đĩ mới làm mình vui được, nên ta dùng a little. Câu 28: Đáp án A Giải thích: A: khơng những B. nếu: trong câu điều kiện C. hoặc: lựa chọn either .or D. cũng khơng: neither nor Câu 29: : Đáp án A Giải thích: A sense of + danh từ: cảm giác gì a sense of achievement: cảm giác đạt được thành tựu gì đĩ Câu 30: Đáp án B Giải thích: Dùng đại từ quan hệ thay thế cho một chủ ngữ là người : who Câu 31: Đáp án C Ý chính của bài là gì?
12. C. Kích thích não sâu Dẫn chứng: Đoạn 1: Kích thích não sâu là một chủ đề tranh luận hot trong lĩnh vực y học Đoạn 2: Những tác dụng khác của DBS mang lại mà con người đang muốn khám phá Đoạn 3: những rủi ro khi sử dụng DBS trong việc cai nghiện Câu 32: Đáp án B Từ “alleviate” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với? A. phá hủy B. làm giảm C. phá hủy D . mất giá Dẫn chứng: But some practitioners believe it could be a way to alleviate the symptoms of depression or even help treat Alzheimer’s — and now they suspect it could help with drug addiction as well. Dịch: Nhưng một số học viên tin rằng đĩ cĩ thể là một cách để giảm bớt các triệu chứng trầm cảm hoặc thậm chí giúp điều trị bệnh Alzheimer - và bây giờ họ nghi ngờ nĩ cũng cĩ thể giúp cai nghiện ma túy. Câu 33: Đáp án C Theo đoạn văn, việc sử dụng DBS . A. đã được các nhà khoa học nghiên cứu kỹ lưỡng. B. đã được tất cả các học viên Trung Quốc chấp thuận. C. đã đạt được cả kết quả tích cực và tiêu cực. D. đã chữa thành cơng chứng nghiện thuốc phiện ở Trung Quốc. Dẫn chứng: Positive results: And the device has had an astonishingly positive effect, the patient says. “This machine is pretty magical. He adjusts it to make you happy and you’re happy, to make you nervous and you’re nervous,” he told the Associated Press. “It controls your happiness, anger, grief and joy.” Negative results: The idea of using DBS to treat drug addiction has raised concerns in medical communities across the globe about brain hemorrhage, seizures, or personality changes. Dịch: Kết quả tích cực: Và thiết bị đã cĩ một hiệu ứng tích cực đáng kinh ngạc, bệnh nhân nĩi. Máy này rất đẹp. Anh ấy điều chỉnh nĩ để làm cho bạn hạnh phúc và bạn vui vẻ, làm cho bạn lo lắng và bạn lo lắng, anh ấy nĩi với Associated Press. Nĩ kiểm sốt hạnh phúc, giận dữ, đau buồn và niềm vui của bạn. Kết quả tiêu cực: Ý tưởng sử dụng DBS để điều trị nghiện ma túy đã gây lo ngại trong cộng đồng y tế trên tồn cầu về xuất huyết não, co giật hoặc thay đổi tính cách. Câu 34: Đáp án D Tất cả những điều sau đây được đề cập trong đoạn văn là những lo ngại về việc sử dụng DBS để điều trị nghiện ma túy trong cộng đồng y tế trên tồn thế giới NGOẠI TRỪ . A. Động kinh B. Thay đổi tính cách C. Xuất huyết não D. Nghiện rượu Dẫn chứng: In the United States, at least two studies that tried to treat alcoholism with DBS were dropped for not being able to justify the risks. The idea of using DBS to treat drug addiction has raised concerns in medical communities across the globe about brain hemorrhage, seizures, or personality changes. Dịch: Tại Hoa Kỳ, ít nhất hai nghiên cứu cố gắng điều trị chứng nghiện rượu bằng DBS đã bị bỏ vì khơng thể biện minh cho các rủi ro. Ý tưởng sử dụng DBS để điều trị nghiện ma túy đã gây lo ngại trong cộng đồng y tế trên tồn cầu về xuất huyết não, co giật hoặc thay đổi tính cách. ( tức là nghiện rượu đang được nghiên cứu để chữa trị chứ khơng nằm trong những tác dụng tiêu cực do dùng DBS để chữa trị nghiện ma túy) Câu 35: Đáp án A Từ “It” trong đoạn 3 đề cập đến A. Kích thích não sâu B. máy tạo nhịp tim như thiết bị C. lĩnh vực dược học D.não của một bệnh nhân. Dẫn chứng: Deep brain stimulation (DBS), an experimental technology that involves implanting a pacemaker-like device in a patient’s brain to send electrical impulses, is a hotly debated subject in the
13. field of medicine. It is an inherently risky procedure and the exact effects on the human brain aren’t yet fully understood. Dịch: Kích thích não sâu (DBS), một cơng nghệ thử nghiệm liên quan đến việc cấy một thiết bị giống như máy tạo nhịp tim vào não bệnh nhân để gửi xung điện, là một chủ đề tranh luận sơi nổi trong lĩnh vực y học. Đây là một thủ tục rủi ro vốn cĩ và những tác động chính xác đối với bộ não con người vẫn chưa được hiểu rõ.( Từ It đang đề cập về DBS) Câu 36: Đáp án A Đoạn văn 1 nêu ra rằng . A. trình độ học vấn của phụ nữ cĩ ảnh hưởng đến tương lai xã hội của họ B. phụ nữ cĩ ít học thức thường khơng biết nuơi con cái C. việc học của con cái giúp các bà mẹ tăng thu nhập suốt đời D. kiếm sống bằng nghề của mình, phụ nữ phải chịu trách nhiệm điều hành gia đình Thơng tin ở câu: “Improving girls’ educational levels has been demonstrated to have clear impacts on the health and economic future of young women, which in turn improves the prospects of their entire community.” (Nâng cao trình độ giáo dục cho bé gái đã được chứng minh là cĩ ảnh hưởng rõ rệt tới sức khỏe và tình trạng kinh tế tương lai của các phụ nữ trẻ, điều mà, mặt khác, cải thiện sự giàu cĩ của cả cộng đồng.) Câu 37: Đáp án C Theo đoạn đầu tiên câu nào sau đây là đúng? A. Nhiều trẻ em ở Châu Á đã chết vì sự thiếu hiểu biết của mẹ B. Trẻ em cĩ mẹ khơng biết chữ khơng thể khỏe mạnh C. Mức độ giáo dục càng cao, phụ nữ càng kiếm được nhiều tiền D. Đĩ là những người chồng làm cho phụ nữ nâng cao trình độ học vấn Thơng tin ở cảu: "Every extra year of school for girls increases their lifetime income by 15%" (. Thế nhưng, nghiên cứu chỉ ra cứ mỗi năm nữ giới học thêm thì thu nhập suốt đời của họ lại tăng lên 15%) => Càng học lên cao thì thu nhập càng cao Câu 38: Đáp án C Từ “barriers” trong đoạn văn gần nghĩa nhất với . A. challenges: thử thách B. problems: vấn đề C. difficulties: khĩ khăn D. limits: giới hạn Thơng tin ở câu: “Yet, many barriers to education for girls remain.” (Tuy nhiên, nhiều rào cản đến với giáo dục cho nữ giới vẫn tồn tại.) barriers: rào cản ≈ difficulties Câu 39: Đáp án C Cụm “make inroads into” trong đoạn văn cĩ thể thay thế bằng . .(to) make progress in: tiến bộ trong A. (to) celebrate achievement in: tán dương thành tích trong B. (to) succeed in taking: thành cơng trong việc C. (to) take the chance in: cĩ cơ hội trong D. (to) make inroads into = (to) succeed in taking Câu 40 : Đáp án A Theo đoạn văn, nâng cao trình độ giáo dục của phụ nữ và đào tạo nâng cao khơng dẫn đến . A. nâng cao mức độ nhận thức về sức khoẻ cho người chồng B. tăng khả năng độc thân ở phụ nữ C. tỷ lệ cao hơn về rào cản và sử dụng biện pháp tránh thai hĩa học D. cải thiện tỷ lệ tham gia quyền cơng dân ở phụ nữ Thơng tin ở câu: “Furthering women's levels of education and advanced training also tends to lead to later ages of initiation of sexual activity and first intercourse, later age at first marriage, and later age at first childbirth, as well as an increased likelihood to remain single ” (Đẩy mạnh trình độ giáo dục và đào
14. tạo nâng cao ở phụ nữ cũng cĩ xu hướng việc quan hệ tình dục lần đầu muộn hơn, kết hơn lần đầu muộn hơn, và sinh con lần đầu muộn hơn, cũng như tăng khả năng độc thân ) “It can lead to higher rates of barrier and chemical contraceptive use ” (Nĩ cĩ thể dẫn đến tỉ lệ sử dụng phương tiện tránh thai và thuốc tránh thai cao hơn ) “It has been shown, in addition, to increase women's communication with their partners and their employers, and to improve rates of civic participation such as voting or the holding of office.” (Ngồi ra, nĩ cũng cho thấy sự gia tăng giao tiếp giữa phụ nữ với bạn đời và cấp trên, theo đĩ nâng cao tỉ lệ tham dự quyền cơng dân như bầu cử hoặc nắm giữ chức vụ quan trọng.) => Thơng tin khơng cĩ là A Câu 41: Đáp án A Từ "It" trong đoạn văn đề cập đến . A. nâng cao trình độ giáo dục của phụ nữ và đào tạo nâng cao B. tỷ lệ đi học cao hơn ở các trường trung học và giáo dục đại học C. tăng mức độ hợp tác lâu dài D. mức độ chăm sĩc sức khoẻ và nhận thức về sức khoẻ của phụ nữ Thơng tin chi tiết: “Furthering women's levels of education and advanced training also tends to lead to later ages of initiation of sexual activity and first intercourse, later age at first marriage, and later age at first childbirth, as well as an increased likelihood to remain single, have no children, or have no formal marriage and alternatively, have increasing levels of long-term partnerships. It can lead to higher rates of barrier and chemical contraceptive use (and a lower level of sexually transmitted infections among women and their partners and children), and can increase the level of resources available to women who divorce or are in a situation of domestic violence.” (Đẩy mạnh trình độ giáo dục và đào tạo nâng cao ở phụ nữ cũng cĩ xu hướng việc quan hệ tình dục lần đầu muộn hơn, kết hơn lần đầu muộn hơn, và sinh con lần đầu muộn hơn, cũng như tăng khả năng độc thân, khơng con cái, hoặc khơng cĩ hơn nhân chính thức hoặc thay vào đĩ là mức độ gia tăng của các mối quan hệ lâu dài. Nĩ cĩ thể dẫn đến tỉ lệ sử dụng phương tiện tránh thai và thuốc tránh thai cao hơn (cùng mức lây nhiễm bệnh qua đường tình dục thấp hơn ở phụ nữ, bạn đời và con cái của họ), cũng như tăng các nguồn hỗ trợ sẵn cĩ cho phụ nữ li dị hoặc chịu bạo lực gia đình.) => It đề cập đến Furthering women's levels of education and advanced training Câu 42: Đáp án B Đáp án B Dịng nào là tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn? A.Việc giáo dục và trao quyền cho phụ nữ B. Giáo dục phụ nữ và Lợi ích Xã hội C. Quyền của phụ nữ đối với giáo dục suốt đời D. Giáo dục và Bạo lực đối với Phụ nữ Câu 43: Đáp án C Giải thích: is looking => was looking Câu 44: Đáp án D their – my Câu 45: Đáp án B Kiến thức từ vựng: Giải thích: Discreet (a) : Thận trọng, dè dặt Discrete (a) : riêng biệt, rời rạc Sửa : Discreet – discrete Âm nĩi được tạo ra một tín hiệu âm thanh liên tục chứ khơng phải là các đơn vị rời rạc Câu 46: Đáp án A Câu 47: Đáp án B Kiến thức trực tiếp sang gián tiếp câu tường thuật
15. “ khơng tơi se khơng đi làm vào cuối tuần” Sally nĩi A. Sally hứa sẽ đi làm vào cuối tuần B. Sally từ chối đi làm vào cuối tuần C. Sally xin lỗi đã khơng đi làm vào cuối tuần D. Sally hối tiếc khơng đi làm vào cuối tuần Cấu trúc: Promise to + V: hứa sẽ làm gì Refuse to +V: từ chối sẽ làm gì Apologise for not Ving / to Sb for not Ving Regret + Ving/ Not Ving: hiếc tiếc đã làm gì/ khơng làm gì Câu 48: Đáp án B Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: – may/might not have done st: cĩ thể đã khơng làm gì (dùng khi bạn tưởng tượng tình huống cĩ lẽ sẽ như thế nào nếu điều gì đĩ khơng xảy ra, mặc dù thực tế nĩ đã xảy ra) – needn’t have done st: đáng lẽ khơng cần thiết phải làm gì (dùng khi nĩi về một điều đáng lẽ ra khơng cần thiết phải làm nhưng thực tế đã được thực hiện trong quá khứ). – couldn’t have done st: khơng thể đã làm gì (dùng khi nĩi về niềm tin của bạn về việc ai đã khơng làm gì) Tạm dịch: Harry đã ngồi đĩ chờ Lucy, điều này khơng cần thiết. = Harry đáng lẽ khơng cần thiết phải ngồi đĩ chờ Lucy. Câu 49. Đáp án C Đáp án:C Câu 50: Đáp án D Kiến thức : Đảo ngữ với Not until + Clause, TDT + S + V