Đề kiểm tra định kì Học học kì 1 môn Toán và Tiếng Việt Lớp 5 - Lần 1 - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Tuyên Quang (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra định kì Học học kì 1 môn Toán và Tiếng Việt Lớp 5 - Lần 1 - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Tuyên Quang (Có đáp án)

1. PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHAN THIẾT Kiểm tra: Định kì lần 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC TUYÊN QUANG Ngày: Họ và tên học sinh : Môn: TIẾNG VIỆT Lớp: 5 Năm học: 2020 - 2021 Thời gian: 40 phút GV COI THI GV CHẤM THI ĐIỂM LỜI PHÊ 1. 1. 2. 2. A. Kiểm tra đọc (10 điểm) 1. Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm) - GV tổ chức cho HS bốc thăm số thứ tự và đọc thành tiếng 01 đoạn trong bài tương ứng với số thứ tự ấy. 1. Quang cảnh làng mạc ngày mùa 2. Đất Cà Mau 3. Ê-mi-li, con 4. Những người bạn tốt 5. Kì diệu rừng xanh - Giáo viên nêu 01 câu hỏi về nội dung trong đoạn văn vừa đọc để HS trả lời. 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Đọc bài sau và trả lời câu hỏi: Chuột đồng và lúa nếp Hôm ấy, vừa sáng sớm tinh mơ, ông chủ đã dẫn tôi đi săn chuột. Chúng tôi đi qua cánh đồng còn đẫm sương mai. Những bông lúa uốn câu bắt đầu ngả màu vàng, hương lúa dìu dịu quyện cùng mùi bùn thoang thoảng khiến đầu óc tôi thêm sảng khoái. Đang đi, tôi bỗng thấy một con chuột đồng mập ú từ trong hang chui ra. Tôi lao về phía nó, ông chủ cũng bám sát tôi. Chuột chạy lẹ ghê. Nó phóng như bay và
2. biến mất hút trong đám lúa. Tìm mãi không thấy nó đâu, ông chủ bảo : “Thôi, ta đi đi, Mực !” Chúng tôi quay về lối cũ. Ơ kìa, giữa đám lúa nếp trĩu bông nằm ngả rạp bên bờ ruộng, có mấy gié lúa bị cắn đứt ngang, con chuột nọ đang nhẩn nha nhấm nháp từng hạt lúa nếp thơm ngon. Lúc nãy chạy ngang qua đấy, tôi đã nghi nghi. Nhưng mùi hương nếp cái hoa vàng thơm ngát át cả mùi chuột đồng nên tôi đã bỏ qua. Tôi lao tới và kêu lên : “Phen này mày chết nha chuột !” Thất tôi, nó hoảng hốt nhả ngay gié lúa, cắm đầu chạy hòng thoát thân. Nhưng nó bị ngã vì vướng phải mấy gié lúa nó vừa cắn gục. Tôi lao tới, đứng ngay trước mặt nó. Hình như tôi nghe nó thều thào : “Nếu mình không cắn những bông lúa đã che chở cho mình thì đâu có gặp nạn này !” PHẠM HẢI LÊ CHÂU Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng. Câu 1. (0.5 điểm) (mức 1) Nhân vật “tôi” trong câu chuyện này là ai ? A. Là chó Mực. B. Là ông chủ. C. Là thợ gặt lúa. D. Là chuột đồng. Câu 2. (0.5 điểm) (mức 1) Các nhân vật đi đâu? A. Đi dạo. B. Đi thăm lúa. C. Đi săn chuột. D. Đi câu cá. Câu 3. (0.5 điểm) (mức 2) Vì sao chuột đồng biến mất hút? A. Vì Mực chạy lạc đường. B. Vì chuột lủi rất nhanh vào đám lúa nếp thơm ngát. C. Vì chuột chui vào hang. D. Vì ông chủ bảo Mực đi về. Câu 4. (0.5 điểm) (mức 2) Vì sao sau đó chuột đồng bị phát hiện?
3. A. Vì chuột cắn gục những bông lúa nếp đã che cho nó. B. Vì ông chủ chỉ cho Mực cách tìm chuột. C. Vì chuột vấp phải bụi lúa và kêu rất to. D. Vì Mực đã đánh hơi được mùi của chuột. Câu 5. (1 điểm) (mức 3) Em có suy nghĩ gì khi chuột bị chó Mực bắt? Câu 6. (1 điểm) (mức 4) Có thể rút ra bài học gì về bảo vệ môi trường từ câu chuyện này? Câu 7. (0.5 điểm) (mức 1) Từ “sương mai” trong câu “Chúng tôi đi qua cánh đồng còn đẫm sương mai.” thuộc từ loại nào ? A. Danh từ B. Động từ C. Tính từ D. Quan hệ từ Câu 8. (0.5 điểm) (mức 2) Hai câu : - Chúng tôi đi qua cánh đồng còn đẫm sương mai. - Cánh chim hải âu bay lượn trên bầu trời. Từ cánh trong hai câu trên là loại từ gì? A. Từ đồng âm B. Từ trái nghĩa C. Từ nhiều nghĩa D. Quan hệ từ Câu 9. (1 điểm) (mức 3) Tìm chủ ngữ, vị ngữ trong câu: “Ơ kìa, giữa đám lúa nếp trĩu bông nằm ngả rạp bên bờ ruộng, con chuột nọ đang nhẩn nha nhấm nháp từng hạt lúa nếp thơm ngon.”
4. Chủ ngữ: . Vị ngữ . Câu 10. (1 điểm) (mức 4) Em hãy đặt câu sử dụng cặp từ trái nghĩa nói về tình cảm bạn bè trong lớp. ĐÁP ÁN PHẦN ĐỌC HIỂU Câu 1. (0.5 điểm)A. Là chó Mực. Câu 2. (0.5 điểm)C. Đi săn chuột Câu 3. (0.5 điểm)B. Vì chuột lủi rất nhanh vào đám lúa nếp thơm ngát. Câu 4. (0.5 điểm)A. Vì chuột cắn gục những bông lúa nếp đã che cho nó. Câu 5. (1 điểm) - Những bông lúa đã che chở cho chuột mà nó lại cắn. (0.5đ) - Chuột là kẻ vong ơn bội nghĩa nên đã chuốc lấy hậu quả xấu. (0.5đ) Câu 6. (1 điểm)Phá hoại môi trường sống là tự tiêu diệt mình. Câu 7. (0.5 điểm)A. Danh từ Câu 8. (0.5 điểm)C. Từ nhiều nghĩa Câu 9. (1 điểm) Chủ ngữ: Con chuột nọ Vị ngữ: đang nhẩn nha nhấm nháp từng hạt lúa nếp thơm ngon. Câu 10. 1 điểm HS đặt được một câu có sử dụng cặp từ trái nghĩa. Lớp em rất đoàn kết không ai chia rẽ được tình cảm của chúng em.
5. B. Kiểm tra viết (10 điểm) 1. Chính tả nghe – viết (3 điểm) (20 phút) Viết bài Mưa rào từ : "Một buổi .thực rồi " 2. Tập làm văn (7 điểm) (35 phút) Viết một bài văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em.
6. PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHAN THIẾT Kiểm tra: Định kì lần 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC TUYÊN QUANG Ngày: Họ và tên học sinh : Môn: Toán Lớp: 5 Năm học: 2019 - 2020 Thời gian: 40 phút GV COI THI GV CHẤM THI ĐIỂM LỜI PHÊ 1. 1. 2. 2. Bài 1. Khoanh vào ý đúng: 3 điểm 1.1. Số thập phân gồm có: Bảy đơn vị, hai phần trăm được viết là:(M1) A. 7,20 B.72,0 C.0,72 D.7,02 1.2: Giá trị của chữ số 7 trong số thập phân 25,175 có giá trị là:(M1) 7 7 7 A. B C D. 7 10 100 1000 147 1.3: Phân số được viết thành số thập phân là:(M1) 10 A. 14,7 B. 1,47 C. 147,0 D. 14,07 17 1.4: Phân số được viết thành phân số thập phân là :(M2) 25 34 68 68 34 A. B. C. D. 50 1000 100 100 1.5: Số lớn nhất trong các số 39,402; 39,204; 40,392; 40,293 là (M1) A. 40,392 B. 39,204 C. 40,293 D. 39,402 1.6.Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 72,068 < 72,06 .(M2) A. 0 B.1 C. 8 D. 9 Bài 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: (M2) 1,5 điểm 2 a/ 2 = 2 c/ 0,45 km= m 5 ℎ
7. b/ 4,25 tấn = kg Bài 3. Tính giá trị biểu thức: ( M2) 2 điểm 7 4 2 5 1 - : 2 b) - : 6 9 45 11 13 . . . . . . . . 5 Bài 4/ Một sân trường hình chữ nhật có chiều rộng kém chiều dài 15m và bằng 8 chiều dài. Tính diện tích sân trường ? 2 Bài 5 :Tìm một số,biết rằng lấy số đó nhân với 4 được bao nhiêu trừ đi , cuối 3 2 cùng chia cho 7 thì được kết quả là (M4) 9
8. Đáp án : 1/ 1.1.D 1.2 . B 1.3. A 1.4. C 1.5.A 1.6. D 2/ a) 4000 b) 4025 c)450 3/ a) b) 4/ Gỉai Hiệu số phần bằng nhau : 8 - 5 = 3( phần) Chiều rộng sân trường là : 15: 3 × 5 = 25 (m) Chiều dài sân trường là : 25 + 15 = 40( m) Diện tích sân trường là : 25× 40 = 1000( 2) Đáp số 1000 2 Bài 5: Gọi số đó là x ta có : 2 2 5 X × 4 - : 7 = x = 3 9 9