Giáo án Tập đọc Lớp 5 - Bài: Mùa thảo quả - Năm học 2021-2022

Nội dung text: Giáo án Tập đọc Lớp 5 - Bài: Mùa thảo quả - Năm học 2021-2022

1. TUẦN 12 Môn học/hoạt động giáo dục: TẬP ĐỌC - Lớp: 5/2 Tên bài học: MÙA THẢO QUẢ - Số tiết: 1 Thời gian thực hiện: Ngày .tháng năm 2021 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: Hiểu nội dung: Vẻ đẹp và sự sinh sôi của rừng thảo quả .(Trả lời được các câu hỏi trong SGK) - HS (M3,4) nêu được tác dụng của cách dùng từ, đặt câu để miêu tả sự vật sinh động. 2. Kĩ năng: Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn mạnh những từ ngữ tả hình ảnh, màu sắc, mùi vị của rừng thảo quả . 3. Thái độ: GD hs biết yêu quý chăm sóc cây cối. 4. Năng lực: - Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. - Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Đồ dùng - Giáo viên: + Tranh minh hoạ bài học + Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc - Học sinh: Sách giáo khoa 2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học: - Phương pháp vấn đáp, động não, thực hành, thảo luận nhóm. - Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật trình bày một phút, động não. - Hình thức dạy học cả lớp, theo nhóm, cá nhân. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hoạt động khởi động:(3 phút) - Cho HS thi đọc bài Chuyện một khu - HS đọc và TLCH vườn nhỏ và trả lời câu hỏi: + Đọc đoạn 1,2 : Bé Thu ra ban công để làm gì? + Đọc đoạn 3: Vì sao khi thấy chim bay về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết? - Nhận xét, kết luận - HS nghe - Giới thiệu bài - Ghi bảng - HS ghi vở 2. Hoạt động luyện đọc: (10 phút) * Mục tiêu: - Rèn đọc đúng từ , đọc đúng câu, đoạn. - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới.
2. - Đọc đúng các từ khó trong bài. * Cách tiến hành: - Gọi 1 HS đọc toàn bài, chia đoạn: - 1 HS đọc to cả bài, chia đoạn - + Đoạn 1: Từ đầu nếp áo, nếp khăn + 3 HS đọc nối tiếp lần 1 kết hợp luyện đọc từ khó, + Đoạn 2: Tiếp theo không gian câu khó. + Đoạn 3: Còn lại + Từ khó: lướt thướt, quyến, ngọt lựng, thơm nồng, chín nục - HS luyện đọc theo cặp + Câu: Gió thơm./ Cây cỏ thơm./Đất trời thơm. - Gọi HS đọc toàn bài + 3 HS đọc nối tiếp lần 2 kết hợp giải nghĩa từ. - GV đọc mẫu: Toàn bài đọc với giọng - HS đọc cho nhau nghe theo cặp nhẹ nhàng thể hiện cảm hứng ca ngợi - 1 HS đọc bài vẻ đẹp của rùng thảo quả. - HS nghe 3. Hoạt động tìm hiểu bài: (10 phút) * Mục tiêu:- Hiểu nội dung: Vẻ đẹp và sự sinh sôi của rừng thảo quả .(Trả lời được các câu hỏi trong SGK) - HS (M3,4) nêu được tác dụng của cách dùng từ, đặt câu để miêu tả sự vật sinh động. * Cách tiến hành: - Cho HS đọc bài, trả lời câu hỏi theo + Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng mùi thơm đặc nhóm, chia sẻ trước lớp. biệt quyến rũ lan xa, làm cho gió thơm, cây cỏ thơm, - Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng cách đất trời thơm, từng nếp áo, nếp khăn của người đi nào? rừng cũng thơm. - Cách dùng từ đặt câu ở đoạn đầu có gì + Các từ thơm, hương được lặp đi lặp lại cho ta thấy đáng chú ý? thảo quả có mùi hương đặc biệt - Ý 1: Thảo quả báo hiệu vào mùa - Nội dung ý 1 ? + Qua một năm đã lớn cao tới bụng người. Một năm - Tìm những chi tiết cho thấy cây thảo sau nữa, mỗi thân lẻ đâm thêm hai nhánh mới. quả phát triển nhanh? Thoáng cái, thảo quả đã thành từng khóm lan toả, vươn ngọn xoè lá, lấn chiếm không gian - Ý 2: Sự phát triển rất nhanh của thảo quả + Hoa thảo quả nảy dưới gốc cây - Nội dung ý 2 ? + Khi thảo quả chín rừng rực lên những chùm quả đỏ chon chót, như chứa nắng, chứa lửa. Rừng ngập - Hoa thảo quả nảy ở đâu? hương thơm. Rừng sáng như có lửa hắt lên từ dưới - Khi thảo quả chín rừng có gì đẹp? đáy rừng . Rừng say ngây và ấm nóng. Thảo quả như những đốm lửa hồng thắp lên nhiều ngọn mới, nhấp nháy + Bài văn cho ta thấy vẻ đẹp , hương thơm đặc biệt, sự sinh sôi, phát triển nhanh đến bất ngờ của thảo quả qua nghệ thuật miêu tả đặc sắc của nhà văn - 1 HS đọc to - Đọc bài văn ta cảm nhận được điều gì? - HS theo dõi - GV đọc mẫu 4. Luyện đọc diễn cảm:(8 phút)
3. * Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn mạnh những từ ngữ tả hình ảnh, màu sắc, mùi vị của rừng thảo quả . * Cách tiến hành: - 3 HS đọc nối tiếp toàn bài - 1 HS đọc to - GV treo bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc: Thảo quả trên rừng Đản Khao nếp áo, nếp khăn. - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe - GV đọc mẫu - HS nghe - HS thi đọc - HS đọc cho nhau nghe - GV nhận xét. Lưu ý: - Đọc đúng: M1, M2 - Đọc hay: M3, M4 5. Hoạt động ứng dụng: (2phút) + Bài văn ca ngợi điều gì ? - HS nghe + Cây thảo quả có tác dụng gì ? - HS nghe và thực hiện 6. Hoạt động sáng tạo: (1 phút) - Ngoài cây thảo quả, em hãy nêu tên - Lá tía tô, cây nhọ nồi, củ sả, hương nhu, một vài loại cây thuốc Nam mà em biết? - HS nghe - Hãy yêu quý, chăm sóc các loại cây mà các em vừa kể vì nó là những cây thuốc Nam rất có ích cho con người. Ngoài ra các em cần phải biết chăm sóc và bảo vệ các loại cây xanh xung quanh mình để môi trường ngày càng trong sạch. - Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài học sau IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (NẾU CÓ):