Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông - Môn: Tiếng Anh - Đề chuẩn minh họa: 21

Nội dung text: Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông - Môn: Tiếng Anh - Đề chuẩn minh họa: 21

1. ĐỀ CHUẨN MINH HỌA SỐ 21 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM 2021 (Đề thi cĩ 05 trang) Bài thi: NGOẠI NGỮ; Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. achieved B. wanted C. required D. replied Question 2. A. farm B. stayed C. garden D. harm Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. knowledge B. careful C. arrive D. happen Question 4. A. solidarity B. determination C. organization D. consideration Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5 . Mary hardly ever cooks, ? A. did sheB. didn't sheC. does sheD. doesn't she Question 6. The story I’ve just read Jack London. A. was writtenB. was written byC. was written fromD. wrote by Question 7. Hurry or you will be late ___school. A. forB. atC. onD. from Question 8. The better the weather is, ___. A. the most crowded the beaches get B. the most the beaches get crowded C. the more crowded the beaches get D. the more the beaches get crowded Question 9. My father gave my brothher ___yesterday. A. an old wooden thick tableB. a thick old wooden table C. a thick wooden old tableD. a wooden thick old table Question 10. John ___a book when I saw him. A. is readingB. read C. was readingD. reading Question 11. It is probably impossible for life to ever exist on Venus___its intense surface heat. A. becauseB. althoughC. despiteD. due to Question 12. Mary will have finished all her work ___ A. as soon as her boss returnedB. until her boss will return C. by the time her boss returnsD. when her boss will return Question 13. .every major judo title, Mark retired from international competition. A. When he won B. Having won C. On winning D. Winning Question 14. We will create a stable, prosperous and highly ___ ASEAN Economic community. A. compete B. competition C. competitor D. competitive Question 15. If Bill loses his job, at least they have Mary’s income to ___on. A. fall behind B. fall for C. fall back D. fall under Question 16. Action movies may have a negative ___ on children. A. opinion B. influenceC. dependence D. decision Question 17. The United States, China and India are now competing for political influence in ASEAN, and France, a leading European country, does not want to be ___. A. left out B. put off C. thought of D. led on
2. Question 18. Martin is called the teacher's pet by his classmates because he is taken under his teacher's ___. A. hands B. arms C. wings D. legs Question 19. Parents are always willing to lend a sympathetic ___ to their children when they have problems. A. hand B. earC. eyeD. paw Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 20: There was a long period without rain in the countryside last year so the harvest was poor. A. famine B. flood C. epidemic D. drought Question 21: How many countries took part in the last Olympic Games? A. participated B. performed C. succeeded D. hosted Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: “That is a well-behaved boy whose behaviour has nothing to complain about.” A. behaving cleverly B. good behaviour C. behaving nice D. behaving improperly Question 23: When he passes the entrance exam, his parents will be walking on the air. A. extremely happy B. feeling extremely unhappy C. feeling extremely airy D. extremely light Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges. Question 24: Peter is having dinner at Wendy’s house. - Peter: "This steamed crab is so delicious." - Wendy:" ___.'' A. Sure. I’d love to. B. I’m afraid not. C. No, don’t worry D. I’m glad you like it Question 25: Joana and David, two students, are talking about studying abroad. - Joana: "I think studying abroad is the only way to get a well-paid job." - David: “___. There’re still many different ways to get it." A. You're exactly right B. I don’t think so C. That’s what I think D. There’s no doubt about it Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30. No one runs the internet. It’s organized as a decentralized network of networks. Thousands of companies, universities, governments, and other (26) ___ operate their own networks and exchange traffic with (27) ___ other based on voluntary interconnection agreements. The shared technical standards (28) ___ make the internet work are managed by an organization called the Internet Engineering Task Force. The IETF is an open organization; anyone is free to attend meetings, propose new standards, and recommend changes to existing standards. No one is required to adopt standards endorsed by the IETF, but the IETF’s consensus-based decision-making process helps to (29) ___ that its recommendations are generally adopted by the internet community. The Internet Corporation for Assigned Names and Numbers (ICANN) is sometimes described as being (30) ___ for internet governance. As its name implies, ICANN is in charge of distributing domain names (like vox.com) and IP addresses. But ICANN doesn’t control who can connect to the internet or what kind of information can be sent over it. (Adapted from Question 26: A. entitiesB. termsC. amountsD. states Question 27: A. anotherB. everyC. eachD. all Question 28: A. thatB. whoC. whenD. what Question 29: A. functionB. stressC. exchangeD. ensure
3. Question 30: A. Curious B. Responsible C. cheerfulD. interested Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35. Table manners differ around the world. If you visit a friend’s home for a meal, it’s good to know about the customs they follow. If you are invited to a Moroccan’s home, bring a gift of sweet pastries, nuts, figs, dates, or flowers to the hostess. In many traditional homes, people often sit on the floor to eat a meal. Often, everyone shares food from the same 10 plate. The plate is put in the centre of the table. Usually, everyone also drinks water from the same glass. Only eat the food in front of you. Don’t reach across someone for food. It is common to use you your fingers and small pieces of bread to eat food. Use only your right hand to eat. Don’t say “no” to food. If the host of the meal offers you food or drink, take some and try a little. In many Moroccan homes, it is common to take off your shoes. Tanzania is known for its fresh fish and spices. Don’t act scared if your meal comes with its head still on the plate. It is polite to try a bite of everything. In many Tanzania homes, people sit at a table on a small stools to eat. It is OK to eat with your right hand, using bread or chapati to pick up food. Everyone may take food from the same plate., but it is not usual for people to share drinks. You may compliment the cook on a delicious meal, but don’t exaggerate. In some parts of Tanzania, men and women still sit at different tables. Also remember: it is common to take off your shoes in the home, but it is rude to show the bottom of your foot. (Adopted from Active Skills for Reading Intro by Neil J Anderson) Question 31. Which best serves as the title for the passage? A. Table Manners across some cultures in the world. B. Tips for foreigners when having meal in Tanzania C. Table Manners in Morocco, Things to do for everyone D. Table Manners - Ultimate Guide to Dining Etiquette Question 32. According to the passage, why does the writer think it is good to know about customs in other countries? A. You can know how to eat healthily. B. You can act in a proper way. C. You can order food in a restaurant. D. You can learn the language. Question 33. The word "offers" in paragraph 2 is closest in meaning to ___. A. exchanges B. attends C. receives D. provides Question 34. The word "they" in paragraph 1 refers to ___. A. customs B. manners C. meals D. friends Question 35. According to paragraph 3, which of the following should NOT do in Tanzania? A. eat with your hands B. take food from the same plate C. show the bottom of your foot D. take off your shoes Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Nepal has made important progress over the past few years to promote equality, but the country still has one of the highest rates of child marriage in the world. 41% of Nepalese girls are married before the age of 18. Poverty is both a cause and consequence of child marriage in Nepal. Girls from the wealthiest families marry 2 years later than those from the poorest, who are seen as an economic burden, and who drop out of school and earn little money. Food insecurity plays an important role too. Nepalese families that do not have enough food to eat are more likely to marry their daughters at a young age to decrease the financial burden. One study shows that 91% of people who had secure access to food married over the age of 19. Dowry is also common practice in many communities. Parents marry their daughters as soon as possible because the money they have to pay to the groom’s family is higher if their daughter is older. Since 2010,
4. the legal age of marriage is 20 for both men and women, or 18 with parental consent, according to the Nepalese Country Code. The law states that punishment for child marriage is imprisonment for up to three years and a fine of up to 10,000 rupees (£102). But reports suggest that this law is rarely applied. There has been quite a lot of progress in Nepal over the past 3 years with a clear government commitment to ending child marriage and civil society cooperation. The Ministry of Women, Children and Social Welfare is currently developing Nepal’s first national strategy on child marriage in collaboration with UNICEF Nepal and Girls Not Brides Nepal. However, the post-earthquake and post-fuel crisis environment has meant progress is slow and the national strategy has been delayed. (Adapted from Question 36: Which of the following best serves as the title for the passage? A. Nepal Government in an attempt to reduce social inequality. B. Child marriage - A completely tractable problem in Nepal. C. Nepal’s strategies to child protection programming. D. One type of child abuse in Nepal: Child Marriage. Question 37: According to paragraph 2, in Nepal, girls from needy families ___. A. play an important role in bolstering their household finances B. have to get married earlier than those are from affluent families C. can get married two years later than those are from poor families D. are forced to drop out of school because their parents have no money Question 38: The word "those" in paragraph 2 refers to ___. A. girls B. families C. years D. rates Question 39: The word "burden” in paragraph 3 is closest in meaning to ___. A. issue B. potency C. load D. cargo Question 40: According to the last paragraph, how many years will a rule-breaker spend in jail? A. exactly three years B. over three years C. from one to three years D. about two years Question 41The word "imprisonment” in the last paragraph could be best replaced by ___. A. detention B. custody C. salvation D. emblem Question 42. It can be inferred from the passage ___. A. The government is not doing much to put an end to child marriage B. Nepal had the highest overall prevalence of child marriage in the world C. Families want to marry their daughters soon to earn money D. The recent earthquake was negative for the eradication of child marriage Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. Caroline has worn her new yellow dress only once since she buys it. A B C D Question 44. The puppy stood up slowly, wagged their tail, blinked its eyes, and barked. A B C D Question 45. : Many successful film directions are former actors who desire to expand their experience in the A B C D film industry. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46: She began to play the piano three years ago. A. She has played the piano since three years. B. She has played the piano for three years C. She doesn’t play the piano now. D. She stops playing the piano now. Question 47: "Don't forget to submit your assignments by Thursday," said the teacher to the students.
5. A. The teacher reminded the students to submit their assignments by Thursday. B. The teacher allowed the students to submit their assignments by Thursday. C. The teacher ordered the students to submit their assignments by Thursday. D. The teacher encouraged the students to submit their assignments by Thursday. Question 48: It’s very likely that the company will accept his application. A. The company needs accept his application. B. The company might accept his application. C. The company must accept his application. D. The company should accept his application. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: Susan didn’t apply for the job in the library. She regrets it now. A. Susan wishes she had applied for the job in the library. B. If only Susan applied for the job in the library. C. Susan regrets applying for the job in the library. D. Susan regrets to apply for the job in the library. Question 50: Hans told us about his investment in the company. He did it on his arrival at the meeting. A. Hardly had he informed us about his investment in the company when Hans arrived at the meeting. B. Only after investing in the company did Hans informs us of his arrival at the meeting. C. No sooner had Hans arrived at the meeting than he told us about his investment in the company. D. Not until Hans told us that he would invest in the company did he arrive at the meeting. HẾT
6. MA TRẬN ĐỀ THI MINH HỌA 16 MƠN TIẾNG ANH KÌ THI THPT QUỐC GIA 2021 Câu Nhận Thơng Vận Nâng Dạng bài Nội dung kiến thức hỏi biết hiểu dụng cao 1 Cách phát âm đuơi “ed” 1 Phát âm Cách phát âm của nguyên 2 1 âm Trọng âm theo nguyên âm 3 1 cĩ 2 âm tiết Trọng âm Trọng âm theo tiền tố/ hậu 4 1 tố cĩ 3 âm tiết 5 Câu hỏi đuơi 1 6 Câu bị động 1 7 Giới từ 1 8 So sánh kép 1 Chọn đáp 9 Trật tự tính từ 1 án đúng Phối hợp thì (hành động 10 đang xảy ra ở quá khứ thì 1 cĩ hành động khác xen vào) 11 Liên từ 1 12 Phối hợp thì với liên từ 1
7. Rút gọn mệnh đề với phân 13 1 từ hiện tại/ quá khứ 14 Từ loại 1 15 Cụm động từ 1 16 Từ cùng trường nghĩa 1 17 Từ cùng trường nghĩa 1 18 Thành ngữ 1 19 Cụm từ cố định 1 Đồng 20 Nghĩa của từ 1 nghĩa 21 Nghĩa của từ 1 Trái 22 Nghĩa của từ 1 nghĩa 23 Cụm từ cố định 1 Tình huống: hỏi xin thơng 24 1 tin Giao tiếp Tình huống: thể hiện sự 25 1 đồng ý/ khơng đồng ý 26 Nghĩa của từ 1 27 Lượng từ 1 Đọc điền 28 Nghĩa của từ 1 29 Đại từ quan hệ 1 30 Liên từ 1
8. 31 Câu hỏi tìm ý chính 1 32 Câu hỏi chi tiết 1 Đọc hiểu 33 Câu hỏi từ vựng 1 1 1 34 Câu hỏi tham chiếu Câu hỏi EXCEPT/ TRUE/ 35 1 FALSE/ NOT 36 Câu hỏi tìm ý chính 1 37 Câu hỏi yêu cầu hồn thành 1 thơng tin 38 Câu hỏi tham chiếu 1 Đọc hiểu 39 Câu hỏi từ vựng 1 2 40 Câu hỏi yêu cầu hồn thành 1 thơng tin 41 Câu hỏi từ vựng 1 42 Câu hỏi EXCEPT/ TRUE/ 1 FALSE/ NOT 43 Thì của động từ 1 Tìm lỗi 44 Đại từ 1 sai 45 Từ dễ gây nhầm lẫn 1 46 Thì của động từ 1 Câu đồng 47 Câu tường thuật 1 nghĩa
9. 48 Động từ khuyết thiếu 1 49 Câu điều kiện/ ước 1 Nối câu 50 Đảo ngữ 1 ĐỀ THI MINH HOẠ 16 Bài thi: NGOẠI NGỮ: Mơn thi: TIẾNG ANH (Đề thi 02 cĩ 04 trang) Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1(NB). Đáp án B Kiến thức: Phát âm “-ed” A. achieved /əˈtʃiːvd/ B. wanted /ˈwɒntɪd/ C. required /rɪˈkwaɪəd/ D. replied /rɪˈplaɪd/ Quy tắc: Cách phát âm đuơi “ed”: - Đuơi “ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ cĩ phát âm kết thúc là /t/ hay /d/ - Đuơi “ed” được phát âm là /t/ khi động từ cĩ phát âm kết thúc là /s/,/f/,/p/,/ʃ/,/tʃ/,/k/ - Đuơi “ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp cịn lại Phần gạch chân đáp án B phát âm là /ɪd/, cịn lại là /d/ Question 2(NB). Đáp án B Kiến thức: Phát âm “-a” A. farm /fɑːm/ B. stayed /steɪd/ C. garden /ˈɡɑːdn/ D. harm /hɑːm/ Phần gạch chân đáp án B phát âm là /eɪ/, cịn lại là /ɑː/ Phần gạch chân phương án B được phát âm là /e/, cịn lại là /ɪ/. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3(NB). Đáp án C Kiến thức: Trọng âm từ cĩ 2 âm tiết A. knowledge /ˈnɒlɪdʒ/ B. careful /ˈkeəfl/ C. arrive /əˈraɪv/ D. happen /ˈhỉpən/ Quy tắc: - Những động từ cĩ 2 âm tiết thường cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. - Những danh từ, tính từ cĩ 2 âm tiết thường cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Trọng âm đáp án C rơi vào âm tiết thứ hai, cịn lại là âm thứ nhất Question 4(NB). Đáp án A Kiến thức: Trọng âm từ cĩ 5 âm tiết A. solidarity /sɒlɪˈdỉrəti/ B. determination /dɪtɜːmɪˈneɪʃn/ C. organization /ɔːɡənaɪˈzeɪʃn/ D. consideration /kənsɪdəˈreɪʃn/ Quy tắc: Những từ cĩ tận cùng là đuơi “-ion”, “-ity” cĩ trọng âm rơi vào âm tiết đứng ngay trước nĩ. Trọng âm đáp án A rơi vào âm tiết thứ ba, cịn lại là âm thứ tư Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5(NB). Đáp án B Kiến thức: Câu hỏi đuơi Vế trước câu hỏi đuơi mang nghĩa khẳng định (didn’t go) => câu hỏi đuơi ở dạng phủ định => loại B, C đơn => thì ở câu hỏi đuơi dùng quá khứ đơn => loại A
10. Tạm dịch: Hơm qua anh ấy đi Hà nội , đúng khơng? Question 6(TH). Đáp án B Kiến thức: Câu bị động: Giải chi tiết: Câu bị động thì quá khứ đơn. Hành động được nhấn mạnh con đườngđược mở rộng S + was/were + V-ed/V3 Tạm dịch : Câu chuyện tơi vừa đọc được viết bởi Jack London. Question 7(NB). Đáp án A Kiến thức: Giới từ - late for: trễ Tạm dịch: Nhanh lên hoặc bạn sẽ trễ học. Question 8(TH). Đáp án C Kiến thức: So sánh kép Cấu trúc so sánh kép: The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V (càng càng ) Tạm dịch : Thời tiết càng đẹp thì bãi biển càng đơng . Question 9(TH). Đáp án B Trật tự của các tính từ: OpSACOMP: Opinion (Ý kiến) ; Size (Kích cỡ) ; Age (Tuổi) ; Shape (Hình dạng) ; Color (Màu sắc) ; Origin (Xuất xứ) ; Material (Chất liệu) ; Purpose (Cơng dụng) Tạm dịch: Bố tơi cho anh tơi 1 cái bàn gỗ cũ dày. Question 10(TH). Đáp án C Kiến thức: Sự phối hợp về thì của động từ Giải thích: Thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn kết hợp trong câu: Diễn tả hành động đang xảy ra trong quá khứ thì một hành động khác xen vào, hành động đang xảy ra chi thì quá khứ tiếp diễn, hành động xen vào chia thì quá khứ đơn. Tạm dịch: John đang đọc sách thì tơi gặp cậu ấy. Question 11(TH). Đáp án D - câu hỏi từ nối Sau chỗ trống cần điền là một cụm danh từ “its intense surface heat”. Để nối danh từ vào câu, giới từ được sử dụng. Hai đáp án A - because (bởi vì) và B - although (mặc dù) bị loại vì cả hai là liên từ. Xét thêm yếu tố về nghĩa, cĩ thể loại được đáp án C - despite (prep): mặc dù - và chọn đáp án D - due to (prep): do cĩ/ bởi vì. Tạm dịch: Cĩ lẽ sự sống khơng thể cĩ khả năng tồn tại trên sao Kim do sức nĩng bề mặt khủng khiếp của nĩ. Question 12(VD). Đáp án C - câu hỏi mệnh đề trạng ngữ Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian thường được bắt đầu bằng các liên từ: when/ while/ before/ after/ as soon as/ by the time/ until Đối với các câu ở thì tương lai, mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian đi kèm chỉ được phép chia ở các thì hiện tại. Vậy nên, chỉ cịn đáp án C - by the time her boss returns (chia ở thì hiện tại) là phù hợp. Tạm dịch: Mary sẽ hồn thành xong tồn bộ cơng việc khơng trễ hơn lúc sếp cơ ấy quay về. * Mở rộng: “By + Mốc thời gian” hoặc “By the time + mệnh đề” là dấu hiệu nhận biết các thì hồn thành hoặc hồn thành tiếp diễn. Căn cứ vào “mốc thời gian” hoặc “mệnh đề” ở hiện tại, quá khứ, hoặc tương lai để chia thành các thì hiện tại, quá khứ, hoặc tương lai hồn thành/ hồn thành tiếp diễn. Ví dụ: By yesterday - chia ở quá khứ hồn thành/ hồn thành tiếp diễn Question 13(VDC). Đáp án B Kiến thức: Mệnh đề đồng chủ ngữ Giải thích: Khi đồng chủ ngữ ở dạng chủ động, ta sử dụng cấu trúc: Having done + , S + V + Tạm dịch: Giành được mọi danh hiệu Judo lớn, Mark đã nghỉ hưu từ cuộc thi quốc tế. Question 14(TH). Đáp án D Kiến thức: Từ loại Sau trạng từ chỉ mức độ cần cĩ tính từ A. compete (v) cạnh tranh B. competition (n) cuộc thi C. competitor (n) thí sinh D. competitive (adj) cĩ tính cạnh tranh Question 15(TH). Đáp án C Kiến thức về cụm động từ Xét các đáp án: A. fall behind: tụt lại phía sau B. fall for: cảm thất bị thu hút và thích ai đĩ C. fall back on: sử dụng đến, trơng cậy vào D. fall under: bị kiểm sốt
11. Tạm dịch: Nếu Bill bị mất việc, ít ra họ cịn cĩ thu nhập của Marry để trơng cậy vào. Tạm dịch: Một vài học sinh phổ thơng thường tham gia vào giúp những trẻ em thiệt thịi hoặc là trẻ em khuyết tật. Question 16(VD). Đáp án B. Kiến thức: Từ vựng - opinion (n): ý kiến - influence (n): ảnh hưởng, tác động - dependence (n): sự phụ thuộc - decision (n): quyết định Dịch: Phim hành động cĩ thể cĩ ảnh hưởng tiêu cực đến bọn trẻ. Question 17(TH). Đáp án A Kiến thức về cụm từ Xét các đáp án: A. leave out: bỏ rơi, loại ra ngồi B. put off = postpone= delay: trì hỗn Put sb off: làm cho ai mất hứng C. think of sb/st: nghĩ về ai, cái gì D. lead sb on: thuyết phục ai tin điều gì đĩ là sai. Tạm dịch: Mỹ, Trung Quốc và Ấn Độ đang cạnh tranh nhau về sức ảnh hưởng chính trị lên ASEAN và Pháp, một quốc gia hàng đầu châu âu, khơng muốn bị loại ra ngồi. Question 18(VDC). Đáp án C Kiến thức về cụm từ cố định *Cụm từ: Take sb under one’s wings (coll): bắt đầu bảo vệ, chăm sĩc, nâng đỡ ai đĩ. Tạm dịch: Bạn bè trong lớp gọi Martin là trị cưng bởi vì cậu ta được giáo viên nâng đỡ. *Cấu trúc cần lưu ý: - Teacher’s pet (n): trị cưng, học sinh cưng của giáo viên (được giáo viên đối xử tốt hơn so với những người khác trong lớp). Question 19(VDC). Đáp án B Kiến thức: Từ vựng, từ loại - opinion (n): ý kiến - influence (n): ảnh hưởng, tác động - dependence (n): sự phụ thuộc - decision (n): quyết định Dịch: Phim hành động cĩ thể cĩ ảnh hưởng tiêu cực đến bọn trẻ. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 20(TH). Đáp án D Kiến thức: Từ vựng long period without rain: khoảng thời gian dài khơng cĩ mưa A. famine (n): nạn đĩi kém B. flood (n): lũ lụt, nạn lụt C. epidemic (n): bệnh dịch D. drought (n): hạn hán => long period without rain = drought (n): hạn hán Tạm dịch: Cĩ một khoảng thời gian dài khơng cĩ mưa ở vùng nơng thơn vào năm ngối nên sản lượng thu hoạch rất kém. Question 21(TH). Đáp án A Kiến thức: Từ vựng took part in: đã tham gia A. participate - participated - participated: tham gia B. perform - performed - performed: biểu diễn, trình diễn C. succeed - succeeded - succeeded: thành cơng, thịnh vượng D. host - hosted - hosted: đăng cai tổ chức => took part in = participated: đã tham gia Tạm dịch: Cĩ bao nhiêu quốc gia tham gia Thế vận hội Olympic vừa qua? Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22(TH). Đáp án D Kiến thức: Từ vựng
12. well-behaved (adj): cĩ cư xử đúng, cĩ giáo dục A. behaving cleverly: cư xử khéo léo B. good behaviour: cư xử đúng mực C. behaving nice: cư xử tử tế D. behaving improperly: cư xử khơng đúng mực => well-behaved (adj): cĩ cư xử đúng, cĩ giáo dục > walking on the air: rất vui, rất hạnh phúc >< feeling extremely unhappy: cảm thấy vơ cùng bất hạnh Tạm dịch: Khi anh ấy vượt qua kỳ thi tuyển sinh, bố mẹ anh ấy sẽ rất hạnh phúc. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges. Question 24(TH). Đáp án D Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Peter đang ăn tối tại nhà của Wendy. - Peter: "Mĩn cua hấp này rất ngon." - Wendy: "___ .'' A. Chắc chắn. Mình cũng thích vậy. B. Mình sợ rằng khơng được. C. Khơng, đừng lo lắng. D. Mình vui vì bạn thích nĩ. Các phản hồi A, B, C khơng phù hợp với ngữ cảnh Question 25(TH). Đáp án B Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Hai sinh viên Joana và David đang nĩi về việc đi du học. - Joana: "Mình nghĩ du học là cách duy nhất để cĩ được một cơng việc với mức lương cao." - David: “___. Vẫn cĩ nhiều cách khác nhau để cĩ được cơng việc đĩ.” A. Cậu hồn tồn đúng B. Mình khơng nghĩ vậy C. Đĩ là những gì mình nghĩ D. Chắc chắn là vậy Các phản hồi A, C, D khơng phù hợp với ngữ cảnh Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30. Question 26(TH). Đáp án A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Phương án A phù hợp về nghĩa. A. entities (n.pl): thực thể B. terms (n.pl): thuật ngữ C. amounts (n.pl): khối lượng D. states (n.pl): tiểu bang Question 27(TH) Đáp án C Kiến thức: Lượng từ Giải thích: each other: lẫn nhau Question 28(TH). Đáp án A Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Đại từ quan hệ “that” thay cho sự vật “technical standards” giữ vai trị chủ ngữ, các phương án khác khơng cĩ chức năng này. Question 29(TH). Đáp án D Kiến thức về mệnh đề quan hệ Giải thích: Phương án D phù hợp về nghĩa. A. function (v.): cĩ chức năng B. stress (v.): nhấn mạnh C. exchange (v.): trao đổi D. ensure (v.): đảm bảo Question 30(TH). Đáp án B to be responsible for: chịu trách nhiệm về cái gì Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35. Question 31(VD). Đáp án A Kiến thức: Đọc hiểu
13. Tiêu đề nào là phù hợp nhất cho bài đọc? A. Phép tắc ăn uống trên một số nền văn hĩa thế giới. B. Lời khuyên cho người nước ngồi khi dùng bữa tại Tanzania C. Cách cư xử ở Ma-rốc, những điều cần làm cho mọi người D. Phép tắc ăn uống - Hướng dẫn cơ bản về nghi thức ăn uống Thơng tin: Table manners differ around the world. Tạm dịch: Phép tắc ăn uống khác nhau trên khắp thế giới. Question 32(TH). Đáp án B Kiến thức: Đọc hiểu Theo đoạn văn, tại sao người viết nghĩ rằng thật tốt khi biết về phong tục ở các nước khác? A. Bạn cĩ thể biết cách ăn uống lành mạnh. B. Bạn cĩ thể hành động một cách thích hợp. C. Bạn cĩ thể gọi đồ ăn trong một nhà hàng. D. Bạn cĩ thể học ngơn ngữ. Thơng tin: If you visit a friend’s home for a meal, it’s good to know about the customs they follow. Tạm dịch: Nếu bạn đến thăm nhà của một người bạn để dùng bữa, thì thật tốt khi biết về phong tục mà họ tuân theo. Question 33(NB). Đáp án D Kiến thức: Từ vựng Từ “offers” trong đoạn 2 cĩ nghĩa gần nhất với ___. offer (v): cho, cung cấp, đề nghị A. exchanges (v): trao đổi B. attends (v): tham dự C. receives (v): nhận D. provides (v): cung cấp => offer = provide Thơng tin: If the host of the meal offers you food or drink, take some and try a little. Tạm dịch: Nếu chủ nhà của bữa ăn cho bạn đồ ăn hoặc đồ uống, hãy lấy một ít và thử một chút. Question 34(VDC). Đáp án D Kiến thức: Đọc hiểu Từ “they” trong đoạn 1 thay thế cho ___. A. phong tục B. cách cư xử C. bữa ăn D. bạn bè Thơng tin: If you visit a friend’s home for a meal, it’s good to know about the customs they follow. Tạm dịch: Nếu bạn đến thăm nhà của một người bạn để dùng bữa, thì thật tốt khi biết về phong tục mà họ tuân theo. Question 35(VD). Đáp án C Kiến thức: Đọc hiểu Theo đoạn 3, điều nào sau đây KHƠNG nên làm ở Tanzania? A. ăn bằng tay B. lấy thức ăn từ cùng một đĩa C. khoe lịng bàn chân D. cởi giày ra Thơng tin: Also remember: it is common to take off your shoes in the home, but it is rude to show the bottom of your foot. Tạm dịch: Cũng nên nhớ rằng: việc cởi giày trong nhà là điều thường thấy, nhưng thật thơ lỗ khi để lộ lịng bàn chân của bạn. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Question 36(VDC). Đáp án D Kiến thức: Đọc hiểu Tiêu đề nào là phù hợp nhất cho bài đọc? A. Chính phủ Nepal trong nỗ lực giảm bất bình đẳng xã hội. B. Hơn nhân trẻ em - Một vấn đề khĩ giải quyết ở Nepal. C. Chiến lược Nepal để thiết lập bảo vệ trẻ em. D. Một loại lạm dụng trẻ em ở Nepal: Hơn nhân trẻ em. Thơng tin: Nepal has made important progress over the past few years to promote equality, but the country still has one of the highest rates of child marriage in the world. 41% of Nepalese girls are married before the age of 18 Nepalese families that do not have enough food to eat are more likely to marry their daughters at a young age to decrease the financial burden.
14. Tạm dịch: Nepal đã đạt được những tiến bộ quan trọng trong vài năm qua để thúc đẩy bình đẳng, nhưng đất nước này vẫn cĩ một trong những tỷ lệ kết hơn ở trẻ em cao nhất thế giới. 41% các cơ gái Nepal đã kết hơn trước 18 tuổi Các gia đình Nepal mà khơng cĩ đủ thức ăn để ăn cĩ nhiều khả năng cho con gái của họ kết hơn khi cịn trẻ để giảm gánh nặng tài chính. Question 37(VD). Đáp án B Kiến thức: Đọc hiểu Theo đoạn 2, ở Nepal, các cơ gái từ các gia đình nghèo khĩ ___. A. đĩng một vai trị quan trọng trong việc củng cố tài chính gia đình của họ B. phải kết hơn sớm hơn các cơ gái trong gia đình giàu cĩ C. cĩ thể kết hơn muộn hơn hai năm so với các cơ gái trong gia đình nghèo D. bị buộc thơi học vì bố mẹ khơng cĩ tiền Thơng tin: Girls from the wealthiest families marry 2 years later than those from the poorest, Tạm dịch: Những cơ gái từ những gia đình giàu cĩ nhất kết hơn muộn hơn 2 năm so với các cơ gái từ những gia đình nghèo nhất, Question 38(TH). Đáp án A Kiến thức: Đọc hiểu Từ “those” trong đoạn 2 thay thế cho ___. A. cơ gái B. gia đình C. năm D. tỷ lệ Thơng tin: Girls from the wealthiest families marry 2 years later than those from the poorest, who are seen as an economic burden, and who drop out of school and earn little money. Tạm dịch: Những cơ gái từ những gia đình giàu cĩ nhất kết hơn muộn hơn 2 năm so với các cơ gái từ những gia đình nghèo nhất, những người được coi là gánh nặng kinh tế, và họ bỏ học và kiếm được ít tiền. Question 39(NB). Đáp án C Kiến thức: Từ vựng Từ “burden” trong đoạn 3 cĩ nghĩa gần nhất với từ ___. burden (n): gánh nặng A. issue (n): đề tài, vấn đề B. potency (n): hiệu lực, quyền thế C. load (n): vật nặng, gánh nặng D. cargo (n): hàng hĩa => burden = load Thơng tin: Nepalese families that do not have enough food to eat are more likely to marry their daughters at a young age to decrease the financial burden. Tạm dịch: Các gia đình Nepal mà khơng cĩ đủ thức ăn để ăn cĩ nhiều khả năng cho con gái của họ kết hơn khi cịn trẻ để giảm gánh nặng tài chính. Question 40(TH). Đáp án C Kiến thức: Đọc hiểu Theo đoạn cuối, một kẻ phá luật sẽ phải ngồi tù bao nhiêu năm? A. chính xác ba năm B. hơn ba năm C. từ một đến ba năm D. khoảng hai năm Thơng tin: The law states that punishment for child marriage is imprisonment for up to three years and a fine of up to 10,000 rupees (£102). Tạm dịch: Luật pháp quy định rằng hình phạt cho hơn nhân ở trẻ em là phạt tù tới ba năm và phạt tiền lên tới 10.000 rupee (102 bảng). Question 41(VD). Đáp án A Kiến thức: Từ vựng Từ “imprisonment” trong đoạn 3 cĩ nghĩa gần nhất với từ ___. imprisonment (n): phạt tù A. detention (n): sự giam cầm, sự cầm tù B. custody (n): sự chăm sĩc, sự giám hộ C. salvation (n): sự bảo vệ, sự cứu giúp D. emblem (n): cái biểu tượng => imprisonment = detention Thơng tin: The law states that punishment for child marriage is imprisonment for up to three years and a fine of up to 10,000 rupees (£102). Tạm dịch: Luật pháp quy định rằng hình phạt cho hơn nhân ở trẻ em là phạt tù tới ba năm và phạt tiền lên tới 10.000 rupee (102 bảng). Question 42(VDC). Đáp án D Kiến thức: Đọc hiểu Điều gì cĩ thể được suy ra từ bài đọc ___. A. Chính phủ khơng làm gì nhiều để chấm dứt hơn nhân trẻ em B. Nepal cĩ tỷ lệ kết hơn trẻ em cao nhất thế giới C. Gia đình muốn cưới con gái sớm để kiếm tiền
15. D. Trận động đất gần đây thì tiêu cực tới việc việc xĩa bỏ hơn nhân ở trẻ em Thơng tin: However, the post-earthquake and post-fuel crisis environment has meant progress is slow and the national strategy has been delayed. Tạm dịch: Tuy nhiên, hồn cảnh sau động đất và sau khủng hoảng nhiên liệu cĩ nghĩa là tiến độ (chấm dứt hơn nhân ở trẻ em) chậm và chiến lược quốc gia đã bị trì hỗn. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43(NB). Đáp án D Kiến thức: chia động từ theo mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian “since” Dựa vào “since” → câu ở thì HTHT → sau “since” động từ chia ở thì QKĐ Chữa lỗi: buys → bought Dịch: Caroline chỉ mặc chiếc váy vàng mới của cơ ấy đúng 1 lần kể từ khi cơ mua nĩ. Question 44(TH). Đáp án B Kiến thức: sự hồ hợp giữa chủ ngữ và tính từ sở hữ cách Giải thích: chủ ngữ là số ít chỉ vật sở hữu cách cũng phải là số ít chỉ vật Sửa: their its Tạm dịch: Chú chĩ con đứng lên một cách chậm rãi, vẫy đuơi, nheo mắt và sủa. Question 45(VDC). Đáp án B Kiến thức: Lỗi sai về từ vựng Câu này đã dùng sai từ: direction (n) - hướng, lẽ ra phải dùng director (n) - đạo diễn Sửa lại: film directions → film directors. Tạm dịch: Nhiều đạo diễn phim thành cơng trước đĩ đã từng là diễn viên những người mà khao khát muốn mở rộng kinh nghiệm trong ngành cơng nghiệp phim. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46(VD). Đáp án C Kiến thức kiểm tra: tense transformation Sử dụng cơng thức sau đây: S + began/ started + V-ing / To V in + time (May, 1990, ) time (years, month, ) + ago S + have/has + Ved/3 since/ for + time have/has + been + V-ing . Question 47 (VD). Đáp án A Kiến thức kiểm tra: Viết lại câu/ Câu tường thuật Câu trực tiếp: "Don't forget to submit your assignments by Thursday," - said the teacher to the students. "Đừng quên nộp bài tập muộn nhất là thứ 5" - giáo viên nĩi với học sinh. Do cụm Don't forget to + V mang nghĩa nhắc nhở nên ta dùng động từ: “remind some body to do something” – nhắc nhở ai làm gì” để tường thuật lại → đáp án A: “Giáo viên nhắc học sinh nộp bài muộn nhất vào thứ 5.” Các phương án khác sai về nghĩa: B. Giáo viên cho phép học sinh nộp bài muộn nhất vào thứ 5. C. Giáo viên ra lệnh cho học sinh nộp bài muộn nhất vào thứ 5. D. Giáo viên khuyến khích học sinh nộp bài muộn nhất vào thứ 5. Question 48(VD). Đáp án B It’s likely that + S + V = S + might/may + V: suy đốn sự việc cĩ thể xảy ra trong tương lai, mức độ chắc chắn khơng cao S+ must V: suy đốn sự việc chắc chắn xảy ra ở hiện tại Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49(VDC) : Đáp án A Kiến thức: Câu ước
16. - Dấu hiệu: “didn’t apply” – chia thì quá khứ đơn, “regret it now” (bây giờ hối hận) - Cách dùng: câu ước “wish” ở quá khứ: diễn tả những mong ước về một sự việc khơng cĩ thật ở quá khứ, hay giả định một điều ngược lại so với thực tại đã xảy ra ở quá khứ. - Cơng thức chung: S + wish(es)/ If only + S + had + Ved/ PII + O. Tạm dịch: Susan khơng nộp đơn xin việc trong thư viện. Bây giờ cơ thấy hối hận. = Susan ước cơ ấy đã nộp đơn xin việc trong thư viện. B. Giá mà Susan nộp đơn xin việc trong thư viện. => sai vì đây là câu ước ở hiện tại C. Susan hối tiếc khi đã xin việc trong thư viện. => sai về nghĩa D. Susan hối hận khi xin việc ở thư viện. => sai về nghĩa Question 50(VDC) : Đáp án C Kiến thức: Đảo ngữ Giải chi tiết: No sooner had + S + Ved/ V3 + than S + Ved. = Hardly had + S + Ved/ V3 + when S + Ved.: vừa mới thì Only after + N/ Ving/ S + V + V(trợ) + S + V(chính): chỉ sau khi Not until + S + V + V(trợ) + S + V(chính): mãi đến khi Tạm dịch: Hans đã nĩi với chúng tơi về việc đầu tư vào cơng ty. Ơng đã làm điều đĩ ngay khi đến cuộc họp. = Hans vừa mới đến cuộc họp thì ơng ấy đã nĩi với chúng tơi về việc đầu tư vào cơng ty. A. Ngay sau khi thơng báo cho chúng tơi về việc đầu tư của mình vào cơng ty thì Hans đến cuộc họp. => sai về nghĩa B. Chỉ sau khi đầu tư vào cơng ty, Hans mới thơng báo cho chúng tơi về việc anh ấy đến cuộc họp. => sai về nghĩa D. Mãi cho đến khi Hans nĩi với chung tơi rằng ơng sẽ đầu tư vào cơng ty, ơng mới đến cuộc họp. => sai về nghĩa HẾT
17. 17/4 Mã đề 04