Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông cho học sinh Lớp 5 - Năm học 2021-2022

Nội dung text: Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông cho học sinh Lớp 5 - Năm học 2021-2022

1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG Năm học 2021 – 2022 ĐỀ BÀI DÀNH CHO HỌC SINH KHỐI 5 (Hạn cuối làm bài: Ngày 10/01/2022) Họ và tên: Ngày sinh: Giới tính: Lớp: .Trường: Địa chỉ nhà trường: Phường/xã: Quận/huyện: Tỉnh/Thành phố: Số điện thoại (nếu có): PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM (Em hãy khoanh tròn vào 01 đáp án đúng nhất trong số các phương án trả lời) Câu 1. Những hành vi nào không được thực hiện khi điều khiển xe đạp? A. Nhường đường cho người đi bộ và các phương tiện khác. B. Chấp hành hiệu lệnh và chỉ dẫn của hệ thống báo hiệu đường bộ. C. Buông cả hai tay hoặc đi xe bằng một bánh. D. Tất cả các hành vi trên. Câu 2. Em cần làm gì khi điều khiển xe đạp chuyển hướng? A. Xác định hướng cần chuyển, giảm tốc độ. B. Quan sát mọi phía, khi đảm bảo an toàn thì đưa ra tín hiệu báo chuyển hướng. C. Thận trọng điều khiển xe chuyển hướng và luôn quan sát phòng tránh va chạm. D. Tất cả các ý trên. Câu 3. Nơi nào sau đây không phải nơi bị che khuất tầm nhìn? A. Nơi đường thẳng, thông thoáng, không có đường, ngõ cắt ngang. 1
2. B. Điểm mù của các phương tiện giao thông. C. Nơi đường khúc khuỷu, ngoằn ngoèo. D. Nơi có nhiều phương tiện giao thông lớn dừng đỗ. Câu 4. Khi tham gia giao thông ở nơi tầm nhìn bị che khuất, em cần làm gì? A. Đi chậm, chú ý quan sát xung quanh. B. Lắng nghe tiếng còi xe, tiếng động cơ. C. Chỉ tiếp tục di chuyển bình thường khi đảm bảo an toàn. D. Tất cả các ý trên Câu 5. Hành vi nào không được phép thực hiện khi tham gia giao thông đường hàng không? A. Mang theo giấy tờ tùy thân như giấy khai sinh hoặc hộ chiếu. B. Sử dụng các thiết bị điện tử nghe, nhìn khi tàu bay đang cất cánh. C. Xếp hàng làm thủ tục kiểm tra trước khi lên tàu bay. D. Tuân thủ hướng dẫn của nhân viên hàng không. Câu 6. Khi đang ngồi trên máy bay đi du lịch cùng gia đình, em thấy bạn của mình đang loay hoay tìm cách mở cửa thoát hiểm. Em sẽ làm gì? A. Ngồi yên, nhìn bạn thực hiện. B. Giúp đỡ bạn mở cửa thoát hiểm. C. Khuyên không được mở cửa thoát hiểm. D. Quát mắng bạn không được nghịch ngợm. Câu 7. Em đang đạp xe đến trường thì gặp một đoạn đường bị ùn tắc đông người, vỉa hè dành cho người đi bộ đang không có người. Bên cạnh đó, đường phía ngược chiều cũng rất vắng. Em sẽ làm gì? A. Đi lên vỉa hè dành cho người đi bộ. B. Đi sang phần đường ngược chiều. C. Len lỏi, đâm ngang, tìm mọi cách để thoát khỏi đoạn ùn tắc. D. Bình tĩnh, không vội vàng, tiếp tục di chuyển đúng quy định. Câu 8. Khi gặp một vụ tai nạn giao thông xảy ra trên đường đến trường, em sẽ làm gì? A. Giữ nguyên hiện trường vụ tai nạn, báo cho người lớn nào đó để họ tìm người giải quyết, giúp đỡ người bị nạn nếu có thể. B. Tiếp tục di chuyển, coi như không nhìn thấy gì. C. Chen lấn cùng đám đông xem cho thỏa trí tò mò. D. Bỏ chạy vì sợ hãi. Câu 9. Đang đạp xe trên đường, em nghe thấy tiếng còi hú của xe cứu thương ở phía sau, em sẽ làm gì? A. Tiếp tục di chuyển bình thường.
3. B. Đạp xe thật nhanh để kịp đến trường C. Điều khiển xe đi chậm lại, hoặc dừng lại sát lề đường bên phải theo chiều đi của mình, nhường đường cho xe cứu thương. D. Điều khiển xe áp sát lề đường bên trái theo chiều đi của mình, nhường đường cho xe cứu thương và các phương tiện giao thông khác Câu 10. Sắp xếp các bước xây dựng một kế hoạch tuyên truyền về an toàn giao thông A. Xây dựng nội dung tuyên truyền. B. Thực hiện công tác tuyên truyền. C. Xác định hình thức tuyên truyền. D. Xác định mục tiêu, đối tượng tuyên truyền. 1 2 . 3 4 . PHẦN B: VIẾT (từ 20 – 25 dòng) Kể lại một sự cố giao thông mà em biết và cách ứng xử của những người có mặt ở đó. Nêu suy nghĩ của em của em về cách ứng xử đó?
4. 3/3 An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ” năm học