Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 1 - Năm học 2020-2021 - Vương Văn Thanh

doc 10 trang Hùng Thuận 26/05/2022 4350
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 1 - Năm học 2020-2021 - Vương Văn Thanh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_tong_hop_cac_mon_lop_5_tuan_1_nam_hoc_2020_2021_vuon.doc

Nội dung text: Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 5 - Tuần 1 - Năm học 2020-2021 - Vương Văn Thanh

  1. Tuần: 1 Từ ngày: 7/9/ 2020 đến 11/9/2020 THỨ TIẾT MOÂN TÊN BÀI DẠY ĐỒ DÙNG CÓ SẴN NGAØY TỰ LÀM 2 HAI Toaùn OÂn taäp : Khaùi nieäm veà phaân soá Boä ñd toaùn x 7/9 Taäp ñoïc Quang caûnh laøng maïc ngaøy muøa Bảng nhóm x 3 2 Toaùn OÂn taäp: tính chaát cô baûn cuûa PS BA 3 Chính taû Nghe – vieát: Vieät Nam thaân yeâu 8/9 4 LTVC Töø ñoàng nghóa 1 Toán OÂn taäp : so saùnh hai phaân soá Lịch sử Chiều 2 “Bình nguyeân soaùi” Tröông Ñònh Phieáu HT x 3 Khoa học Sự sinh sản 1 Toaùn OÂn taäp : so saùnh hai phaân soá(tt) NAÊM 2 Taäp ñoïc Thö göûi caùc hoïc sinh Bảng nhóm x 10/9 3 Keå chuyeän Lyù Töï Troïng Tranh x 4 TLV Caáu taïo của baøi vaên taû caûnh Bảng phụ x 1 LTVC Luyeän taäp veà töø ñoàng nghóa Từ điển x Khoa học Chiều 2 Nam hay nữ (T1) 3 Địa lí Vieät Nam – Ñaát nöôùc chuùng ta L.đồ VN x 1 Toaùn Phân số thập phân 2 TLV Luyeän taäp taû caûnh SAÙU 11/9 4 Toán Tăng cường BTCC x 5 SHL Làm công tác chủ nhiệm DUYỆT BGH GVCN Lạc Quới, ngày tháng .năm Vương Văn Thanh 1
  2. Thöù hai ngaøy 07 tháng 09 năm 2020 TOAÙN OÂN TAÄP: KHAÙI NIEÄM VEÀ PHAÂN SOÁ I. MUÏC TIEÂU: -Bieát ñoïc ,vieát caùc phaân soá ;bieát bieåu dieãn moät pheùp chia soá töï nhieân cho moät soá töï nhieân khaùc 0 vaø vieát moät soá töï nhieân döôùi daïng phaân soá. Laøm baøi taäp 1, 2, 3, 4. II.CHUAÅN BÒ: +GV: SGK, băng giấy màu. +HS: SGK, bảng con, bìa cứng. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung: Ôn cho hs nắm lại cách đọc, viết phân số qua các hình ảnh thể hiện trong SGK.Biết phân biệt tử số và mẫu số trong phân số. HSHTT làm bài 4 -Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, thực hành -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 TAÄP ÑOÏC THÖ GÖÛI CAÙC HOÏC SINH I.MUÏC TIEÂU : -Bieát ñoïc nhaán gioïng caùc töø ngöõ caàn thieát, ngaét nghæ hôi ñuùng choã. Hieåu noäi dung böùc thö: Baùc Hoà khuyeân HS chaêm hoïc ,bieát nghe lôøi thaày,yeâu baïn. GDTTHCM: caùc em phaûi nghe lôøi Baùc, coá gaéng hoïc taäp, ñeå mai sau phuïc vuï ñaát nöôùc, baûo veä queâ höông.(sau câu hỏi 3) II. CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh SGK, Bảng nhóm ghi nội dung bài học. -HS: SGK. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:Luyện đọc toàn bài Thư gửi các học sinh.Phát âm chuẩn các từ khó : hết thảy, giời, giở, trông mong, vinh quang. HSCHT traû lôøi ñöôïc caùc caâu hoûi1,2,3,4 SGK. HSHTT: ñoïc theå hieän ñöôïc tình caûm thaân aùi ,trìu meán tin töôûng và thuoäc lòng ñoaïn :Sau 80 naêm cuûa caùc em. (câu hỏi 4) -Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu. -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 Thöù ba ngaøy 08 tháng 09 năm 2020 TOÁN OÂN TAÄP: TÍNH CHAÁT CÔ BAÛN CUÛA PHAÂN SOÁ I. MUÏC TIEÂU: -Bieát tính chaát cô baûn cuûa phaân soá,vaän duïng ñeå ruùt goïn phaân soá vaø quy ñoàng maãu soá caùc phaân soá ( tröôøng hôïp ñôn giaûn ). Laøm baøi taäp 1, 2, 3. II. CHUAÅN BÒ: -GV: SGK, Bảng nhóm. -HS: SGK, bảng con III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:Ôn cho hs nắm lại các bước để rút gọn phân số, quy đồng mẫu của hai phân số. HSHTT làm BT3. -Phương pháp: vấn đáp, thực hành, chữa bài 2
  3. -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 CHÍNH TAÛ (nghe vieát ) VIEÄT NAM THAÂN YEÂU I.MUÏC TIEÂU: -Nghe - vieát ñuùng baøi CT ; khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi ; trình baøy ñuùng hình thöùc thô luïc baùt . -Tìm ñöôïc tieáng thích hôïp vôùi oâ troáng theo yeâu caàu cuûa baøi taäp (BT2); thöïc hieän ñuùng BT3 . II. CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh SGK, Bảng phụ ghi nội dung tâp 3. -HS: SGK, bảng con III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung: -Bài: “Việt Nam Thân yêu” viết toàn bài thơ. -Hiểu: nội dung bài ca ngợi điêu gì ? (HSHTT). Phân tích và viết đúng một số từ khó: mênh mông, dập dờn, vất vả, nhuộm bùn, chìm, Nêu những từ ngữ cần viết hoa trong bài ? (HSCHT). Nhắc hs nắm cách viết thể thơ lục bát. -Làm bài tập chính tả phân biệt ( ng/ ngh, g/ gh, c/k) -Phương pháp:Luyện phát âm, phân tích từ , vấn đáp, chữa bài -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU TÖØ ÑOÀNG NGHÓA I.MUÏC TIEÂU -Böôùc ñaàu hieåu töø ñoàng nghóa laø nhöõng töø coù nghóa gioáng nhau hoaëc gaàn gioáng nhau ; hieåu theá naøo laø töø ñoàng nghóa hoaøn toaøn ,töø ñoàng nghó khoâng hoaøn toaøn (noäi dung (ND ) ghi nhôù ). Tìm ñöôïc töø ñoàng nghóa theo yeâu caàu BT1 ,BT2(2 trong 3 từ );ñaët caâu ñöôïc vôùi moät caëp töø ñoàng nghóa theo maãu (BT 3). II. CHUAÅN BÒ: -GV: SGK, Bảng nhóm. -HS: SGK. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:Cho hs nắm thế nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa nào thay thế được cho nhau và từ đồng nghĩa nào không thay thế được cho nhau.Tìm töø ñoàng nghóa theo yeâu caàu BT1 ,BT2(đẹp, to lớn ); HSHTT ñaët caâu ñöôïc vôùi 2 caëp töø ñoàng nghóa tìm ñöôïc (BT 3) -Phương pháp: Quan sát, giải nghĩa từ, vấn đáp, thực hành. -Hình thức: cá nhân, nhóm 4 BUỔI CHIỀU TOAÙN OÂN TAÄP: SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ I.MUÏC TIEÂU: -Bieát so saùnh hai PS coù cuøng maãu soá vaø khaùc maãu soá .bieát caùch saép xeáp ba phaân soá theo thöù töï . Laøm baøi taäp 1,2. II. CHUAÅN BÒ: -GV: SGK, Bảng nhóm. 3
  4. -HS: SGK, bảng con III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:Ôn cho hs nắm lại các bước để so sánh hai PS cùng mẫu và khác mẫu. -Phương pháp: vấn đáp, thực hành, chữa bài -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 LÒCH SÖÛ BÌNH TAÂY ÑAÏI NGUYEÂN SOAÙI TRÖÔNG ÑÒNH I.MUÏC TIEÂU: -Bieát thôøi kì ñaàu thöïc daân Phaùp xaâm löïôc,Tröông Ñònh laø thuû lónh noåi tieáng cuûa phong traøo choáng Phaùp ôû Nam Kì . Neâu caùc söï kieän chuû yeáu veà Tröông Ñònh :khoâng tuaân theo leänh vua ,cuøng nhaân daân choáng Phaùp. +Tröông Ñònh queâ ôû Bình Sôn, Quaõng Ngaõi, chieâu moä nghóa binh ñaùnh Phaùp ngay khi chuùng vöøa taán coâng Gia Ñònh (1859) +Trieàu ñình kí hoøa öôùc nhöôøng 3 tænh mieàn Ñoâng Nam Kì cho Phaùp, ra leänh cho Tröông Ñònh giaûi taùn löïc löôïng khaùng chieán. +Tröông Ñònh khoâng tuaân leänh vua, ôû laïi cuøng nhaân daân choáng giaëc. II. CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh SGK phóng to , PHT. -HS: SGK. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:HS nắm được hoàn cảnh dẫn đến phong trào, nắm được mốc thời gian và diễn biến của phong trào.HSCHT nắm được mốc thời gian TDP xâm lược nước ta.HSHTT nêu được những điều cần học tập ở Trương Định. -Phương pháp: vấn đáp, trình bày, diễn giải. -Hình thức: cá nhân, nhóm 2, nhóm 4. KHOA HOÏC SÖÏ SINH SAÛN I.MUÏC TIEÂU: -Nhaän bieát moïi ngöôøi ñeàu do boá meï sinh ra vaø coù moät soá ñaëc ñieåm gioáng vôùi boá meï cuûa mình . -Reøn cho hs KN phaân tích vaø ñoái chieáu caùc ñaëc ñieåm cuûa boá,meï vaø con caùi ñeå ruùt ra nhaän xeùt boá, meï vaø con coù ñaëc ñieån gioáng nhau. II.CHUẨN BỊ: +GV: SGK, Phieáu duøng cho troø chôi “Beù laø con ai?” +HS: SGK, III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung: Giúp học sinh nắm được đặc điểm của sự sinh sản thông qua trò chơi “Bé là con ai”. Qua trò chơi hs rút ra được: “Moïi trẻû em ñieàu do boá, meï sinh ra vaø coù ñaëc ñieåm gioáng boá, meï cuûa mình”. Cho hs nắm được ý nghĩa của sự sinh sản thông qua việc quan sát các hình 1,2,3 và hệ thống câu hỏi trong SGK (Nhôø coù söï sinh saûn maø caùc theá heä trong moãi gia ñình, doøng hoï ñöôïc duy trì keá tieáp nhau). HSHTT liên hệ kể tên những người trong gia đình mình. -Phương pháp: vấn đáp, trò chơi, diễn giải, phân tích. -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 4
  5. Thöù naêm ngaøy 10 thaùng 09 naêm 2020 TOAÙN ÔN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ (tt) I MUÏC TIEÂU: -Bieát so saùnh phaân soá vôùi ñôn vò , so saùnh hai phaân soá coù cuøng töû soá . Laøm baøi taäp 1, 2, 3, 4 . II. CHUAÅN BÒ: -GV: SGK, Bảng nhóm. -HS: SGK, bảng con III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:Ôn cho hs nắm lại cách để so sánh PS với 1, so sánh hai PS cùng tử. BT4 HSHTT làm. -Phương pháp: vấn đáp, thực hành, chữa bài -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 TAÄP ÑOÏC QUANG CAÛNH LAØNG MAÏC NGAØY MUØA I.MUÏC TIEÂU: -Bieát ñoïc dieãn caûm moät ñoaïn trong baøi ,nhaán gioïng ôû nhöõng töø ngöõ taû maøu vaøng cuûa caûnh vaät. -Hieåu noäi dung :Böùc tranh laøng queâ vaøo ngaøy muøa raát ñeïp. GDHS: yeâu ñaát nöôùc, queâ höông, phaûi giöõ gìn cho laøng queâ theâm trong laønh, saïch seõ.(sau ND bài) II. CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh SGK, Bảng nhóm ghi nội dung bài học. -HS: SGK. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:Luyện đọc toàn bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa.Phát âm chuẩn các từ khó : hoe, xuộm, giòn, xõa xuống, chuỗi tràng, HSCHT traû lôøi ñöôïc caùc caâu hoûi1,3,4 SGK. HSHTT ñoïc dieãn caûm ñöôïc toaøn baøi. -Phương pháp: Quan sát tranh, phân tích ngôn ngữ, luyện mẫu. -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 KEÅ CHUYEÄN LYÙ TÖÏ TROÏNG I.MUÏC TIEÂU: -Döïa vaøo lôøi keå cuûa GV vaø tranh minh hoïa, keå toaøn caâu chuyeän, hieåu ñöôïc toaøn boä caâu chuyeän . -Hieåu ý nghóa caâu chuyeän :Ca ngôïi Lyù Töï Troïng giaøu loøng yeâu nöôùc,duõng caûm baûo veä ñoàng ñoäi ,hieân ngang ,baát khuaát tröôùc keå thuø. HSHT neâu ñuùng yù nghóa caâu chuyeän . II. CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh phóng to SGK, Bảng phụ ghi gợi ý nội dung từng tranh. -HS: SGK. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:hướng dẫn hs kể đúng nội dung câu chuyện “ Lý Tự Trọng ”. HSCHT có thể kể 2,3 tranh.HSHTT kể toàn bộ câu chuyện và nêu được ý nghĩa câu chuyện. -Phương pháp: Quan sát tranh, giải nghĩa từ,. -Hình thức: cá nhân, nhóm 4. 5
  6. TAÄP LAØM VAÊN CAÁU TAÏO CỦA BAØI VAÊN TAÛ CAÛNH I.MUÏC TIEÂU: -Naém ñöôïc caáu taïo ba phaàn cuûa baøi vaên taû caûnh : môû baøi, thaân baøi, keát baøi (ND ghi nhôù ) . -GDHS: khoâng neân vöùt raùc böøa baõi xuoáng soâng, ñeå moâi tröôøng theâm saïch seõ.(sau BT1) II. CHUAÅN BÒ: -GV: SGK, Baûng phuï ghi phaàn caáu taïo cuûa baøi vaên tả cảnh -HS: SGK. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:Cho hs nắm cách xác định cấu tạo của bài văn tả cảnh. Chæ roõ ñöôïc caáu taïo ba phaàn cuûa baøi naéng tröa (muïc III ).So sánh thứ tự miêu tả trong bài văn tả cảnh (BT2, mục I). HS nắm được ý chính từng phần bài tập 1 của phần nhận xét và phần luyện tập (HSHTT) -Phương pháp: vấn đáp, trình bày. -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 BUỔI CHIỀU LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU LUYEÄN TAÄP TÖØ ÑOÀNG NGHÓA I.MUÏC TIEÂU: -Tìm ñöôïc caùc töø ñoàng nghóa chæ maøu saéc (3 trong soá 4 maøu neâu ôû baøi taäp 1) vaø ñaët caâu vôùi töø tìm ñöôïc ôû BT1 (BT2). Hieåu nghóa cuûa caùc töø ngöõ trong baøi hoïc. Choïn ñöôïc töø thích hôïp ñeå hoaøn chænh baøi vaên (BT3) II. CHUAÅN BÒ: -GV: SGK, Baûng nhómï, töø ñieån. -HS: SGK. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:Cho hs hiểu thế nào là từ đồng nghĩa. Tìm ñöôïc töø ñoàng chỉ 3 màu ( trắng, đỏ, đen). HSHTT ñaët caâu vôùi 2 töø tìm ñöôïc ôû BT2 -Phương pháp: Quan sát, giải nghĩa từ, vấn đáp, thực hành. -Hình thức: cá nhân, nhóm 2, nhóm 4. KHOA HOÏC NAM HAY NÖÕ (T1) I.MUÏC TIEÂU: -Nhaän ra söï caàn thieát phaûi thay ñoåi moät soá quan nieäm cuûa xaõ hoäi veà vai troø cuûa nam ,nöõ .Coù yù thöùc toân troïng caùc baïn cuøng giôùi vaø khaùc giôùi, khoâng phaân bieät baïn nam, baïn nöõ. Reøn KN phaân tích, ñoái chieáu caùc ñaëc ñieåm ñaëc tröng cuûa nam vaø nöõ. Reøn KN trình baøy suy nghó cuûa mình veà quan nieäm nam, nöõ trong xaõ hoäi (tieát 2) II.CHUẨN BỊ: +GV: SGK. +HS: SGK. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: 6
  7. -Nội dung: Giúp học sinh nắm được đặc điểm giống nhau và khác nhau về mặt sinh học giữa nam và nữ qua việc quan sát hình 6 SGK. Liên hệ thực tế nêu số lượng bạn nam và nữ trong lớp học. Biết được cơ quan sinh dục là đặc điểm phân biệt bé trai hay gái khi mới sinh ra. HS phaân bieät ñöôïc caùc ñaëc ñieåm veà maët sinh hoïc vaø xaõ hoäi giöõa nam vaø nöõ thông qua trò chơi “ai nhanh, ai đúng” như yêu cầu SGK. HSHTT lieân heä thöïc teá: Neâu 1 soá ví duï veà vai troø cuûa nöõ trong lôùp, tröôøng, ñòa phöông.Taïi sao khoâng neân phaân bieät ñoái xöû giöõa nam vaø nöõ ? -Phương pháp: vấn đáp, trò chơi, diễn giải, phân tích. -Hình thức: cá nhân, nhóm 2, nhóm 4. ÑÒA LÍ VIEÄT NAM - ÑAÁT NÖÔÙC CHUÙNG TA I.MUÏC TIEÂU: -Moâ taû sô löôïc ñöôïc vò trí ñòa lí , giôùi haïn nöôùc Vieät Nam. +Treân baùn ñaûo Ñoâng Döông, thuoäc khu vöïc ÑNA, VN vöøa coù ñaát lieàn, vöøa coù bieån, ñaûo vaø quaàn ñaûo. +Nhöõng nöôùc giaùp phaàn ñaát lieàn nöôùc ta: TQ, Laøo, Campuchia 2 -Ghi nhôù dieän tích phaàn ñaát lieàn Vieät Nam :khoaûng 3300000 km . -Chæ phaàn ñaát lieàn Vieät Nam treân baûn ñoà (löôïc ñoà ). II. CHUAÅN BÒ: -GV: SGK, lược đồ VN. -HS: SGK. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:hs nắm được VN nằm ở khu vực nào ? giáp nước nào ? biển tên gì ?.HSCHT chỉ được vị trí VN trên lược đồ, nắm được hình dạng và diện tích của nước VN. HSHTT bieát ñöôïc moät soá thuaän lôïi vaø khoù khaên do vò trí ñòa lí Vieät Nam ñem laïi. -Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, trình bày. -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 Thöù saùu ngaøy 11 thaùng 09 naêm 2020 TOAÙN PHAÂN SOÁ THAÄP PHAÂN I.MUÏC TIEÂU: -Bieát ñoïc vieát phaân soá thaäp phaân .Bieát raèng coù moät soá phaân soá coù theå vieát thaønh phaân soá thaäp phaân vaø bieát caùch chuyển caùc phaân soá ñoù thaønh phaân soá thaäp phaân. Laøm được bài 1, 2, 3, 4(a,c ). II. CHUAÅN BÒ: -GV: SGK, Bảng nhóm. -HS: SGK, bảng con III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung: Cho hs nhận biết phân số nào là phân số thập phân. Nắm cách đọc, viết phân số thập phân, biết chuyển một phân số thành phân số thập phân. HSHTT làm baøi 4(b,d) . -Phương pháp: Giảng giải, thực hành, chữa bài -Hình thức: cá nhân, nhóm TAÂP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH 7
  8. I.MUÏC TIEÂU: -Neâu ñöôïc nhöõng nhaän xeùt veà caùch mieâu taû caûnh vaät trong baøi Buoåi sôùm treân caùnh ñoàng (BT1) . -Laäp ñöôïc daøn yù baøi vaên taû caûnh moät buoåi trong ngaøy . -GDHS: caùnh ñoàng cuõng goùp phaàn laøm cho khoâng khí trong laønh, neân caùc em phaûi coù yù thöùc baûo veä, khoâng gaây oâ nhieãm. (sau BT 1) II. CHUAÅN BÒ: -GV: SGK, giấy khổ to ghi dàn ý mẫu. -HS: SGK. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:Cho hs tìm được những từ ngữ tả sự vật và các giác quan sử dụng trong đoạn văn “buổi sớm trên cánh đồng”. Hướng dẫn cho hs nắm rõ các bước lập dàn ý cho bài văn tả cảnh.HSHTT trả lời được câu c (BT1) -Phương pháp: vấn đáp, trình bày, chữa bài. -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 TOÁN TĂNG CƯỜNG I.MỤC TIÊU: -Củng cố HS viết, rút gọn PS, quy đồng mẫu 2 PS, so sánh PS. II. CHUAÅN BÒ: -GV: Bài tập củng cố kiến thức. III. NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC: -Nội dung:Ôn cho hs nắm lại cách viết, quy đồng và so sánh hai phân số khác mẫu. 1/ Cho hs viết các số sau:tám phần mười, mười hai phần bảy mươi ba, bảy mươi lăm phần một trăm. 2/ Rút gọn các số sau: 24/56 ; 96/30 ; 35/70 3/ Quy đồng các số sau: a. 3/4 và 4/5 ; b. 5/4 và 8/3 ; c. 2/7 và 5/14 4/ So sánh các số sau: a. 8/34 17/34 ; b. 4/9 16/36 ; c. 6/15 9/7 ; d. 1/12 1 -Phương pháp: vấn đáp, thực hành, chữa bài -Hình thức: cá nhân, nhóm 2 8
  9. SINH HOẠT LỚP TUẦN: 1 -Lớp trưởng điều khiển chào cờ, hát quốc ca. I.Mục tiêu: -Kiểm điểm được ưu khuyết điểm trong tuần và đưa ra phương hướng tuần tới. -Giáo dục học sinh tính đoàn kết, yêu thương giúp đỡ bạn bè. II.Chuẩn bị: Kẻ bảng lớp III.Sơ kết hoạt động: -Lớp trưởng nêu mục tiêu tiết sinh hoạt lớp. -Các tổ trưởng báo cáo tình hình hoạt động của tổ trong tuần qua. -Các thành viên ý kiến bổ sung, lớp trưởng nhận xét chung hoạt động của lớp. -Giáo viên nhận xét chung các mặt của lớp. Vệ sinh, Học tập, đồ Xếp Tổ Chuyên cần Đạo đức, trật tự Phê bình Tuyên dương Tổng điểm đồng phục dung học tập hạng 1 2 3 IV.Kế hoạch hoạt động tuần tới 9
  10. V.Sinh hoạt tập thể: cho học sinh hát bài hát tập thể. 10