Ma trận đề kiểm tra đánh giá định kỳ giữa học kì 1 Ngữ văn 12 - Năm học 2022-2023

pdf 10 trang doantrang27 07/07/2023 3170
Bạn đang xem tài liệu "Ma trận đề kiểm tra đánh giá định kỳ giữa học kì 1 Ngữ văn 12 - Năm học 2022-2023", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdfma_tran_de_kiem_tra_danh_gia_dinh_ky_giua_hoc_ki_1_ngu_van_1.pdf

Nội dung text: Ma trận đề kiểm tra đánh giá định kỳ giữa học kì 1 Ngữ văn 12 - Năm học 2022-2023

  1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KỲ- MÔN NGỮ VĂN - KHỐI 12 - GIỮA HK I NĂM HỌC : 2022 - 2023 (Đính kèm văn bản số 3333/GDĐT-TrH ngày 09 tháng 10 năm 2020) CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC tổng số Tổng NỘI thời câu DUNG ĐƠN VỊ KIẾN gian TỈ LỆ stt NHẬN BIÊT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG CAO KIẾN THỨC % THỨC Ch Thời ch Thời Ch Thời ch Thời Ch Thời ch Thời Ch Thời ch Thời Ch Ch TN gian TL gian TN gian TL gian TN gian TL gian TN gian TL gian TN TL - Đọc hiểu một văn Đọc bản và trả lời các 2 10p 11,1% 1 2 10p hiểu câu hỏi. 2 10p 2 10p 11,1% Nghị Viết một đoạn văn 1 15p 16,7% luận 2 nghị luận (khoảng 1 15p xã 200 chữ) theo yêu hội cầu. Nghị luận Viết được bài làm 3 văn hoàn chỉnh, đáp 1 55p 1 55p 61,1% văn ứng yêu cầu về hình học thức và nội dung. tổng 2 10p 2 10p 1 15p 1 55p / 6 90p 100% 10 1 điểm 2 điểm 2 điểm 5 điểm tổng điểm điểm Tỉ lệ 10% 20% 20% 50% 100%
  2. Bước 1: Liệt kê nội dung kiến thức kiểm tra định kỳ Tổn tổng số g CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC câu thời NỘI gian DUNG ĐƠN VỊ KIẾN stt TỈ KIẾN THỨC NHẬN BIÊT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG CAO LỆ THỨC % ch Ch Thời ch Thời Ch Thời ch Thời Ch Thời ch Thời Ch Thời Thời Ch Ch T TN gian TL gian TN gian TL gian TN gian TL gian TN gian gian TN TL L Các nội dung như: Các phương thức biểu đạt Các thao tác lập luận 1 Các biện pháp tu từ ngữ âm, từ vựng, cú Đọc - pháp 2 10p 11,1 hiểu 2 10p Các phong cách ngôn % ngữ của văn bản 2 10p 2 10p Các phương thức diễn 11,1 đạt văn bản % Viết một đoạn văn ngắn (5- 7 câu) nhận xét, phát biểu cảm nghĩ - Nghị luận về một tư tưởng đạo lí. Nghị - Nghị luận về một 16,7 luận xã 1 15p 1 15p 2 hiện tượng đời sống. % hội - Nghị luận một ý kiến bàn về văn học.
  3. Trọng tâm kiểm tra cuối HKI : + Việt Bắc (trích, Tố Hữu) + Đất Nước (trích, Nguyễn Khoa Điềm) 61,1 + Sóng (Xuân Quỳnh) % * Nội dung: - Phân tích/ bình giảng những đoạn thơ trong Nghị các tác phẩm. luận văn 1 55p 3 - Phân tích/ bình giảng 1 55p học chi tiết nghệ thuật trong các tác phẩm. - Phân tích giá trị văn học của tác phẩm. - Phân tích đặc sắc nghệ thuật trong các tác phẩm. 100 2 10p 2 10p 1 15p 1 55p / 6 90p tổng % tổng điểm 1 điểm 2 điểm 2 điểm 5 điểm 10đ 100 10% 20% 20% 50% Tỉ lệ % Bước 2. Xác định đặc tả của ma trận Số câu hỏi theo mức độ Nội dung nhận thức Đơn vị kiến thức Chuẩn kiến thức kỹ năng cần kiểm tra Vận Kiến thức Nhận Thông Vận TT dụng biết hiểu dụng cao Đọc - hiểu Các nội dung như: Nhận biết: Đọc hiểu một văn bản và trả lời các câu hỏi về 2 2
  4. Các phương thức biểu đạt phương thức biểu đạt, thao tác lập luận, các biện Các thao tác lập luận pháp tu từ, các phong cách ngôn ngữ Các biện pháp tu từ ngữ âm, từ vựng, cú pháp - Nhận biết phương thức biểu đạt, phong cách Các phong cách ngôn ngữ của văn bản ngôn ngữ, các biện pháp tu từ Các phương thức diễn đạt văn bản - Nhận biết chủ đề, nội dung chính. Viết một đoạn văn ngắn (5- 7 câu) nhận xét, phát - Nhận biết thao tác lập luận, các hình thức lập biểu cảm nghĩ luận, các phép liên kết Thông hiểu: - Hiểu được hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ. - Hiểu được ý nghĩa của câu văn, chi tiết, hình ảnh - Hiểu được thông điệp, ý nghĩa, bài học rút ra từ văn bản. - Viết một đoạn văn ngắn (5- 7 câu) nhận xét, phát biểu cảm nghĩ Vận dụng: 1 Viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) theo đề bài, đáp ứng yêu cầu về nội dung và hình thức. - Xác định đúng yêu cầu đề bài: viết đoạn văn - Nghị luận về một tư tưởng đạo lí. Nghị luận xã nghị luận xã hội. - Nghị luận về một hiện tượng đời sống. hội - Xác định đúng vấn đề cần nghị luận. - Nghị luận một ý kiến bàn về văn học. - Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) - Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu - Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm, hệ thống ý rõ ràng. Trọng tâm kiểm tra cuối HKI : Vận dụng cao: 1 + Việt Bắc (trích, Tố Hữu) -Viết được bài làm văn hoàn chỉnh, đáp ứng yêu + Đất Nước (trích, Nguyễn Khoa Điềm) cầu về hình thức và nội dung. Nghị luận + Sóng (Xuân Quỳnh) - Xác định đúng yêu cầu đề bài: viết bài văn nghị văn học * Nội dung: luận văn học. - Phân tích/ bình giảng những đoạn thơ trong các tác - Xác định đúng vấn đề cần nghị luận. phẩm.
  5. - Phân tích/ bình giảng chi tiết nghệ thuật trong các - Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận, mở bài có tác phẩm. giới thiệu vấn đề cần nghị luận; thân bài biết - Phân tích giá trị văn học của tác phẩm. phân tích nội dung, nghệ thuật ; kết bài biết - Phân tích đặc sắc nghệ thuật trong các tác phẩm. khái quát vấn đề. - Biết sử dụng và kết hợp các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. - Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận - Biết so sánh, liên hệ với bản thân, rút ra bài học sâu sắc về lẽ sống, cách sống - Phát triển năng lực: + Tạo lập văn bản + Tư duy sáng tạo. + Cảm thụ thẩm mĩ Bước 3, 4, 5: - Với thời lượng giảng dạy từ tuần 8 đến tuần 15 là 24 tiết; từ thời lượng dạy học � tỉ lệ % điểm của bài kiểm tra từng chuyên đề � tính số điểm cân chỉnh cho phù hợp. - Với thời gian kiểm tra là 90 phút, ta tính toán theo đề kiểm tra tự luận. - Ta có bảng tính toán như sau: Tỉ lệ % thời số tổng số điểm điểm tổng NỘI DUNG lượng tỉ lệ điểm số stt đơn vị kiến thức tương sau số câu KIẾN THỨC giảng % cân câu đương điều TL dạy chỉnh TN chỉn h Các nội dung như: Các phương thức biểu đạt 1 Đọc- hiểu Các thao tác lập luận ~ 7 tiết 30% 3 2 Các biện pháp tu từ ngữ âm, từ vựng, cú pháp Các phong cách ngôn ngữ của văn bản Các phương thức diễn đạt văn bản
  6. Viết một đoạn văn ngắn (5- 7 câu) nhận xét, phát biểu cảm nghĩ - Nghị luận về một tư tưởng đạo lí. Nghị luận xã 2 - Nghị luận về một hiện tượng đời sống. 20% 2 1 hội ~ 5 tiết - Nghị luận một ý kiến bàn về văn học. Trọng tâm kiểm tra cuối HKI : + Việt Bắc (trích, Tố Hữu) + Đất Nước (trích, Nguyễn Khoa Điềm) + Sóng (Xuân Quỳnh) * Nội dung: Nghị luận văn - Phân tích/ bình giảng những đoạn thơ trong các tác phẩm. ~ 12 3 50% 5 1 học - Phân tích/ bình giảng chi tiết nghệ thuật trong các tác phẩm. tiết - Phân tích giá trị văn học của tác phẩm. - Phân tích đặc sắc nghệ thuật trong các tác phẩm. tổng 21 tiết 100% 10 4 tỉ lệ 100% tổng điểm 10.00 - Cân đối theo tỉ lệ mức độ nhận thức: nhận biết : thông hiểu: vận dụng : vận dụng cao là 1: 2: 2: 5 - Đề kiểm tra sẽ có 6 câu hỏi tự luận (100%) - Bước 6, 7, 8, 9 CÂU HỎI THEO MỨC ĐỘ NHẬN THỨC NỘI tổng số câu Tổng DUNG ĐƠN VỊ KIẾN TỈ LỆ stt NHẬN BIÊT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG CAO thời KIẾN THỨC gian % THỨC Ch Thời ch Thời Ch Thời ch Thời Ch Thời Ch Thời Ch Thời ch Thời Ch Ch TN gian TL gian TN gian TL gian TN gian TL gian TN gian TL gian TN TL Đọc- Các nội dung như: 1 2 10p hiểu 2 10p
  7. Các phương thức 2 10p 11,1% biểu đạt Các thao tác lập 2 20p 11,1% luận Các biện pháp tu từ ngữ âm, từ vựng, cú pháp Các phong cách ngôn ngữ của văn bản Các phương thức diễn đạt văn bản Viết một đoạn văn ngắn (5- 7 câu) nhận xét, phát biểu cảm nghĩ - Nghị luận về một tư tưởng đạo lí. - Nghị luận về một Nghị hiện tượng đời 1 15p 16,7% 2 luận xã 1 15p sống. hội - Nghị luận một ý kiến bàn về văn học. Trọng tâm kiểm tra cuối HKI : + Việt Bắc (trích, Tố Hữu) Nghị + Đất Nước (trích, 3 luận văn 1 55p 1 55p Nguyễn Khoa 61,1 % học Điềm) + Sóng (Xuân Quỳnh) * Nội dung:
  8. - Phân tích/ bình giảng những đoạn thơ trong các tác phẩm. - Phân tích/ bình giảng chi tiết nghệ thuật trong các tác phẩm. - Phân tích giá trị văn học của tác phẩm. - Phân tích đặc sắc nghệ thuật trong các tác phẩm. 6 tổng 2 10p 2 10p 1 15p 1 55p 90p 100% câu 10 tổng điểm 1 điểm 2 điểm 2 điểm 5 điểm điểm tỉ lệ 10% 20% 20% 50% 100% Bước 9: Điều chỉnh đặc tả phù hợp với ma trận: Số câu hỏi theo mức độ ST Nội dung nhận thức Đơn vị kiến thức Chuẩn kiến thức kỹ năng cần kiểm tra Vận T kiến thức Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao Các nội dung như: Nhận biết: Đọc hiểu một văn bản và trả lời các câu hỏi về phương thức biểu đạt, Đọc - hiểu Các phương thức biểu đạt thao tác lập luận, các biện pháp tu từ, các phong cách ngôn ngữ 1 2 2 Các thao tác lập luận - Nhận biết phương thức biểu đạt, phong cách ngôn ngữ, các biện pháp Các biện pháp tu từ ngữ âm, tu từ từ vựng, cú pháp - Nhận biết chủ đề, nội dung chính.
  9. Các phong cách ngôn ngữ của - Nhận biết thao tác lập luận, các hình thức lập luận, các phép liên văn bản kết Các phương thức diễn đạt văn bản Thông hiểu: - Hiểu được hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ. Viết một đoạn văn ngắn (5- 7 - Hiểu được ý nghĩa của câu văn, chi tiết, hình ảnh câu) nhận xét, phát biểu cảm - Hiểu được thông điệp, ý nghĩa, bài học rút ra từ văn bản. nghĩ - Viết một đoạn văn ngắn (5- 7 câu) nhận xét, phát biểu cảm nghĩ Vận dụng: 1 - Nghị luận về một tư tưởng Viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) theo đề bài, đáp ứng đạo lí. yêu cầu về nội dung và hình thức. Nghị luận xã - Nghị luận về một hiện tượng - Xác định đúng yêu cầu đề bài: viết đoạn văn nghị luận xã hội. 2 hội đời sống. - Xác định đúng vấn đề cần nghị luận. - Nghị luận một ý kiến bàn về - Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) văn học. - Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu - Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm, hệ thống ý rõ ràng. Vận dụng cao: 1 Trọng tâm kiểm tra cuối -Viết được bài làm văn hoàn chỉnh, đáp ứng yêu cầu về hình thức và HKI : nội dung. + Việt Bắc (trích, Tố Hữu) - Xác định đúng yêu cầu đề bài: viết bài văn nghị luận văn học. + Đất Nước (trích, Nguyễn - Xác định đúng vấn đề cần nghị luận. Khoa Điềm) - Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận, mở bài có giới thiệu vấn đề cần + Sóng (Xuân Quỳnh) nghị luận; thân bài biết phân tích nội dung, nghệ thuật ; kết bài biết * Nội dung: khái quát vấn đề. - Phân tích/ bình giảng những - Biết sử dụng và kết hợp các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí Nghị luận đoạn thơ trong các tác phẩm. 3 lẽ và dẫn chứng. văn học - Phân tích/ bình giảng chi tiết - Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn nghệ thuật trong các tác phẩm. đề nghị luận - Phân tích giá trị văn học của - Biết so sánh, liên hệ với bản thân, rút ra bài học sâu sắc về lẽ sống, tác phẩm. cách sống - Phân tích đặc sắc nghệ thuật - Phát triển năng lực: trong các tác phẩm. + Tạo lập văn bản + Tư duy sáng tạo. + Cảm thụ thẩm mĩ
  10. Bảng mô tả đề minh họa: - 6 câu tự luận (2 câu mức độ nhận biết, 2 câu mức độ thông hiểu, 1 câu mức độ vận dụng, 1 câu mức độ vận dụng cao) 10 điểm ( chưa phân tích và điều chỉnh) Mức độ Câu Nội dung câu dẫn Phương án trả lời/đáp án Nội dung cần điều chỉnh Nhận biết 1 Nhận biết 2 Thông hiểu 3 Thông hiểu 4 Vận dụng 5 Vận dụng cao 6