Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 29: Kiểm tra 1 tiết

Nội dung text: Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 29: Kiểm tra 1 tiết

1. Tiết 29: KIỂM TRA 1 TIẾT A.Ma trận: Mức độ Vận dụng Nhận biết Thụng hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1.Hàm số bậc Khỏi niệm, hệ nhất số Số cõu 1 3 1 Số điểm 2 2.Đồ thị hàm Hàm số đồng Vẽ đồ thị hàm Xỏc định tọa độ số bậc nhất biến số Số cõu 1 1 2 1 1 Số điểm 1.5 1 3.Hai đường Tỡm hệ số a, b, tỡm giao điểm, thẳng song viết phương song, cắt trỡnh đường nhau thẳng Số cõu 1 1 1 1 2 1 Số điểm 0.5 1 4.Hệ số gúc Xỏc định hệ số Tớnh gúc gúc Số cõu 1 1 1 Số điểm 0.5 0.5 Tổng số cõu 4 4 3 4 2 3 1 1 Tổng số điểm 1.2 2.5 0.9 2 0.6 1.5 0.3 1 Tỉ lệ % 12% 25% 9% 20% 6% 15% 3% 10%
2. B. ĐỀ KIỂM TRA: I. Trắc nghiệm (3 đ) Khoanh tròn các chữ cái đứng trước câu trả lời mà em chọn.(mỗi cõu 0,3đ) CÂU 1: xỏc định hệ số a, b thứ tự của hàm số y= x -2 là A.0; 2 B. 1; 2 C. 1; -2 D. -1; -2 CÂU 2: Hàm số bậc nhất y=a x +b. Nếu a>0 thỡ A.Hàm số nghịch biến với x thuộc R. B. Hàm số đồng biến với x thuộc R. C. Hàm số đồng biến với x >0, nghịch biến với x<0 D. Khụng đồng biến và nghịch biến. CÂU 3: Đường thẳng y=x+1(d1) song song với đường thẳng nào? 1 A.y=x+1 B. y= -x+2 C. y=x +2 D. y 2 x 1 CÂU 4: Hàm số y x 3 cú hệ số gúc là: 2 A.0,5 B. 1 C. 2 D. 3 CÂU 5: Hàm số bậc nhất là 1 A. y 2x 1 B. y 2x C. y 2 D. y=x2 -2 x CÂU 6: Đồ thị của hàm số y= x -2018 đi qua điểm nào? A.(0; -2018) B. (1; 2018) C. (1; -2017) D. (1; -2018) CÂU 7: Đường thẳng y=x+1(d1) cắt đường thẳng nào? 1 A.y=x+1 B. y= -x+2 C. y=x +2 D. y 2 x CÂU 8: Đường thẳng y=-x+1(d1) cắt đường thẳng y= x+4039 tại điểm nào? A.(1; -2018) B. (2018;2018) C. (-20181; -2018) D. (-2018;2018) CÂU 9: Cho hai điểm M(1; -1) và N(5; -5) độ dài đoạn thẳng MN bằng A.1 B.3 C. 4 D. 5 CÂU 10: Cho ba đường thẳng: (d1) y=2x+3; (d2) y=3x+2; (d3) y= ax+a-1. Xỏc định a để ba đường thẳng trờn đồng quy. A.a=1 B. a=2 C. a=3 D. a=4 II. Tự luận:( 7 điểm) Bài 1(3 điểm) Cho hàm số y=mx+m-1. a. Tỡm m để hàm số trờn là hàm số bậc nhất. b. Xỏc định m để hàm số trờn đồng biến với mọi x. c. Vẽ đồ thị của hàm số trờn với m= 2 d. Tỡm m để đồ thị hàm số đi qua điểm M(1; -2) Bài 2 (2 điểm) Cho hàm số y= 2x +b. a.Xỏc định hệ số gúc của đường thẳng trờn, hàm số trờn đồng biến hay nghịch biến. b. 1.Xỏc định b để hàm số trờn cắt trục tung tại điểm cú tung độ bằng -3. 2.Tớnh gúc tạo bởi đường thẳng này và trục Ox. Bài 3(1,0đ) : a. Cho hai đường thẳng (d1) y = - x +5 và (d2) y = 4x. Gọi giao điểm hai đường thẳng trờn là M. Tỡm tọa độ điểm M ? b. Viết phương trỡnh của đường thẳng thỏa món điều kiện sau: đi qua điểm A(3; 4) và song song với đường thẳng y = 3x - 1
3. Bài 4 (1 điểm) Cho ba điểm A(1;1), B(2;3), C(2,5). Xỏc định tọa độ của điểm D sao cho bốn điểm A, B, C, D là bốn đỉnh của một hỡnh bỡnh hành. C. HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂM I)Trắc nghiệm: 3 điểm Mỗi đỳng đạt 0,3 điểm. cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đ/a C B C A A C B C D A II. Tự luận 7 điểm Cõu Đỏp ỏn Điểm 1 3Đ 2 2Đ 3 1Đ 4 1Đ HẾT