50 Đề kiểm tra học kỳ II môn Toán Lớp 2

doc 36 trang dichphong 4610
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "50 Đề kiểm tra học kỳ II môn Toán Lớp 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • doc50_de_kiem_tra_hoc_ky_ii_mon_toan_lop_2.doc

Nội dung text: 50 Đề kiểm tra học kỳ II môn Toán Lớp 2

  1. ÔN TẬP TOÁN LỚP 2 HK2 ĐỀ SỐ 1) Bài 1: (1điểm) Viết các số thích hợp vào chỗ trống. a) 216; 217; 228; ; ; b) 310; 320; 330; ; ; 2/ (1 điểm) Các số : 28, 81, 37, 72, 39, 93 viết các ó sau từ bé đến lớn: A. 37, 28, 39, 72, 93 , 81 C. 28, 37, 39, 72, 81, 93 B. 93, 81,72, 39, 37, 28 D. 39, 93, 37, 72, 28, 81 Bài 3: (1 điểm) Hoàn thành bảng sau: Đọc số Viết số Trăm Chục Đơn vị Bảy trăm chín mươi 790 . 935 Bài 4: (1 điểm) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 1m = dm 519cm = .m cm 2m 6 dm = dm 14m - 8m = Bài 5: (2 điểm) Đặt tính rồi tính: 84 + 19 62 - 25 536 + 243 879 - 356 Bài 6. (0,5 điểm) Khoanh vào chữ cái dưới hình được tô màu 1 số ô vuông. 3 A B C D Bài 7) Tìm x:(1 điểm) a) x : 4 = 8 b) 4 x = 12 + 8
  2. Bài 8: (1 điểm) Cho hình tứ giác ABCD như hình vẽ: 3cm A B 2cm 4cm D 6cm C a/ Tính chu vi của hình tứ giác ABCD. B ài giải Bài 9: (1,5 điểm) Đội Một trồng được 350 cây, đội Hai trồng được ít hơn đội Một 140 cây. Hỏi đội Hai trồng được bao nhiêu cây ? Bài giải
  3. ĐỀ SỐ 2) ĐỀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC 2014- 2015 MÔN TOÁN– KHỐI 2 Thời gian: 40 phút (không kể chép đề) Bài 1 : Nối số thích hợp với ô trống: ( 1 điểm ) a) 40 6 9 5 8 7 4 5 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Bài0 2 : Đặt tính rồi tính ( 2điểm ) 0 52 0+ 27 54 – 19 33 + 59 71 – 29 0 0 0 0 0 Bài0 3 : Tìm X ( 2 điểm ) 6 6a) X – 29 = 32 b)X + 55 = 95 6 . 0 0 0 Bài 4: ( 2 điểm ) Viết số thích hợp vào chỗ trống : 0 a) 5 dm = . cm b) 1m = cm 40 cm = . dm 60 cm = dm Bài 5:(2 điểm) Lớp 2A có tất cả 28 học sinh, xếp thành 4 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu học sinh? Bài 6 ( 1 điểm). - Trong hình bên: Có . hình tam giác Có hình tứ giác ĐỀ SỐ 3) Bài 1:Tính nhẩm(2đ) 2 x 6 = 3 x 6 = 27 : 3 = 20 : 4 =
  4. 15 : 3 = 24 : 4 = 4 x 7 = 5 x 5 = Bài 2:Đặt tính rồi tính(2đ) 356 + 212 857- 443 96- 48 59 + 27 . . . . . . . Bài 3:Tính(2đ) 5 x 4 +15= 30 : 5 : 3 = 7 giờ + 8 giờ= 24km : 4= Bài 4: Tìm x (1đ) X x 5 =35 x + 15 = 74 . . Bài 5: Có 24 bút chì màu ,chia đều cho 3 nhóm .Hỏi mỗi nhóm có mấy bút chì màu?(2điểm) Bài giải Bài 6: Mỗi chuồng có 4 con thỏ. Hỏi 5 chuồng như thế có bao nhiêu con thỏ ? Bài giải Bài 7: Điền số ? 1dm = . cm 1m = . dm 1km = . m 1m = . mm 1cm = .mm 10cm = .dm 10dm = .m 1000m = .km 1000mm = m 10mm = .cm Bài 8: Điền dấu (+, -, x, :) vào ô trống để được phép tính đúng: 4 5 2 = 10 3 5 15 = 30 Bài 9: Hình bên có bao nhiêu hình: a) tứ giác. b) tam giác ĐỀ SỐ 4) ĐỀ KIỂM TRA TỰ LUYỆN CUỐI HỌC KỲ II Năm học: 2010-2011 MÔN: TOÁN LỚP 2 A. PHẦN CƠ BẢN Bài 1/ Nối mỗi số với cách đọc số đó: Bốn trăm linh năm 322
  5. Năm trăm hai mươi mốt 405 Ba trăm hai mươi hai 450 Bốn trăm năm mươi 521 Bài 2/ Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng: Chu vi của hình tam giác trên là: A. 7 cm B. 24 cm C. 9 cm D. 12 cm Bài 3/ > 401 399 701 688 < 359 505 456 456 = Bài 4/ Đặt tính rồi tính: 47 + 25 91 - 25 972 - 430 532 + 245 Bài 5/ Một lớp học có 32 học sinh, xếp đều thành 4 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu học sinh ? Bài giải: Bài 6/ Tìm x. 100 + x = 12 4 Câu 7/ Đọc các số sau : a/ 105: b/ 234: c/ 396: c/ 424: Câu 8/ Viết các số : 439 ; 972 ; 394 ; 521 a,/ Theo thứ tự từ lớn đến bé b/ Theo thứ tự từ bé đến lớn . Câu 9/Tính nhẩm
  6. 400 + 300 = 800 – 200 = 4 x 5 = 35 : 5 = Câu 10/ Đặt tính rồi tính 64 + 27 94 – 75 318 + 141 784 – 403 . . . . Câu 11/ Tìm x : X : 4 = 3 25 : x = 5 Câu 12/ Tính 24 + 16 – 26 = . 3 x 6 : 2 = = . = . Câu 13/ Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng : A. 2 hình tam giác và 2 hình tứ giác B. 2 hình tam giác và 3 hình tứ giác C. 2 hình tam giác và 4 hình tứ giác Câu 14/ Bài toán Có 25 quả cam để vào các đĩa, mỗi đĩa có 5 quả cam. Hỏi có bao nhiêu đĩa cam ? Bài giải B. PHẦN NÂNG CAO C©u 1/ a. TÝnh nhanh: 1 + 4 + 7 + 10 + 13 + 16 + 19 b. §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo dÊu ? + 123 = 456 C©u 2/ a) Víi bèn ch÷ sè 0, 5, 8, 1. H·y viÕt tÊt c¶ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh¸c nhau ? . b) T×m mét sè biÕt r»ng lÊy sè ®ã céng víi 27 th× b»ng hiÖu cña sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè víi sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè gièng nhau. . . . C©u 3/ a) T×m a, b, c, d = ? 9 11 14 18 a b c 44 d b/ Tìm các giá trị của x biÕt: 38 < x + 31 < 44 . C©u 4/
  7. Tæng kÕt n¨m häc, líp 2A, 2B, 2C cã tÊt c¶ 19 häc sinh giái. BiÕt líp 2B cã 7 häc sinh giái vµ líp 2C cã 5 häc sinh giái. Hái líp 2A cã bao nhiªu häc sinh giái ? Bài giải C©u 5/ Cho tam gi¸c ABC cã ®é dµi c¹nh AB b»ng 12 cm. Tæng ®é dµi 2 c¹nh BC vµ CA h¬n ®é dµi c¹nh AB lµ 7 cm. a) T×m tæng ®é dµi hai c¹nh BC vµ CA. b) TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ABC. Bài giải Câu 1 : Đặt tính rồi tính (3đ) 36 + 38 = 53 + 47 = 100 – 65 = 100 – 8 = Câu 2 : Số ? (1,5đ) a) 3 ; 5 ; 7 ; ; b) 10 ; 12 ; 14 ; . ; c) 18 ; 19 ; 20 ; .; Câu 3: Tìm X (1đ) a) 35 - X = 25 b) 3 x X = 27 Câu 5 : Anh cân nặng 50kg, em nhẹ hơn anh 15 kg. Hỏi em cân nặng bao nhiêu ki – lô – gam ? Câu 6 : Mỗi nhóm có 4 học sinh có 9 nhóm như vậy. Hỏi có tất cả bao nhiêu học sinh? Bài1 : Tính 453+246 = . 146+725 = 752-569 = 972-146= Bài 2 : Đặt tính rồi tính 575-128 492-215 143+279 Bài 3 : Tìm X a, X-428 = 176 X+215=772 Bài 4: Một cửa hàng bán đường trong ngày hôm nay bán được 453 kg đường Buổi sáng bán được 236 kg đường . Hỏi buổi chiều bán được bao nhiêu kg đường ? Bài 5 : Tìm các số có hai chữ số mà tổng các chữ số là 13 , tích là 36
  8. Bài 6 : Trường tiểu học Hòa Bình có 214 học sinh lớp 3 và 4 . Biết số học sinh lớp 3 là 119 bạn . Hỏi trường tiểu học Hòa Bình có bao nhiêu học sinh lớp 4 ? Bài 1. Đọc viết các số thích hợp ở bảng sau: Đọc số Viết số Bảy trăm hai mươi ba Tám trăm mười lăm . 415 . 500 Bài 2. 457 500 248 265 > < ? 401 397 701 663 = 359 556 456 456 Bài 3. Điền số thích hợp vào ô trống: a) 3 x 6 = b) 24 : 4 = c) 5 x 7 = d) 35 : 5 = Bài 4. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a) 1dm = 10cm ; b) 1m = 10cm ; c) 1dm = 100cm ; d) 1m = 100cm ; Bài 5. Đặt tính rồi tính: 532 + 225 354 + 35 972 – 430 586 – 42 Bài 6. Có 35 quả cam xếp vào các đĩa, mỗi đĩa 5 quả. Hỏi xếp vào được mấy đĩa? Bài 7. Cho hình tứ giác như hình vẽ A 3cm B a) Tính chu vi của hình tứ giác ABCD. 2cm 4cm b) Kẻ thêm 1 đoạn thẳng để được 1 hình tứ giác D và 1 hình tam giác. 6cm C 1. Chọn kết quả đúng điền vào chỗ chấm dưới đây ? 1 m = cm a. 1 b. 10 c. 100 2. Trong hình bên có số hình chữ nhật là : a. 1 b. 2 c. 3 3. Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm trong phép tính sau : 400 + 60 + 9 459 4. Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 431, , 433, , , , , 438 5. Điền số có hai chữ số vào ô trống để được phép tính thích hợp :
  9. + = 121 6. Đồng hồ bên chỉ mấy giờ? a. 10 giờ 10 phút b. 1 giờ 50 phút 1. Đặt tính rồi tính: (2 điểm) 452 + 245 465 + 34 685 – 234 798 - 75 Tìm X : (1.5 điểm) X x 3 = 12 X : 5 = 5 3. Viết các số 842 ; 965 ; 404 theo mẫu : (0.5 điểm) Mẫu : 842 = 800 + 40 + 2 4. Học sinh lớp 2A xếp thành 5 hàng, mỗi hàng có 6 học sinh. Hỏi lớp 2A có bao nhiêu học sinh ? (2 điểm) Bài 1 : a,Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần : 724 , 192 , 853 , 358 , 446 b, Điền số thích hợp vào chỗ chấm 235;237; .; ;243. 426;436; .; ; Bài 2 : Điền dấu >,<,= 428 .482 596 612 129 .129 215+25 .240 Bài 3 : Đặt tính rồi tính 238 + 527 963-377 125 + 356 Bài 4 : Một trường tiểu học có 561 học sinh . Trong đó số học sinh nam là 277 . Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh nữ ? Bài 5: Tìm các số có 2 chữ số . Biết Tổng 2 số là 11 tích là 30 . Tìm 2 số đó Bài 6 : Tìm y a, y + 256 = 123 + 336 b, y - 112 = 338-221 C©u1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (1đ) 431; ; 433; ; ; ; ; 438 C©u 2: Viết các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: (1đ) 215; 671; 359; 498. C©u 3: Đặt tính rồi tính: (2 đ) 532 + 245 351 - 46 972 - 430 589 - 35 C©u 4: Số ? (1đ) 5 x 7 4 x 8 15 :5 20 : 4
  10. C©u 5: Viết số tích hợp vào chỗ chấm: (1đ) 1dm = cm 1m = cm 5dm + 7dm = dm 12m - 8m = m C©u 6: (1 đ) Cho 4 điểm A, B, C, D a, Dùng thước nối A với B; B với D; D với C. A . . B Tên đường gấp khúc vừa nối được là: b, Cho AB= 5cm; BD= 6cm; DC= 7 cm Tính độ dài đường gấp khúc đó. C . . D C©u 7 : ( 2đ) a, Đường từ nhà Hà đến cổng trường dài 350m, đường từ nhà Bình đến cổng trường dài hơn từ nhà Hà đến trường 600m. Hỏi đường từ nhà Bình đến cổng trường dài bao nhiêu mét? b, Lớp em có 32 bạn, cô giáo chia đều thành 4 tổ. Hỏi mỗi tổ có bao nhiêu bạn? Bài 1. a) Chín trăm hai mươi mốt viết là: A. 921 B. 912 C.920 b) Số liền trước số 342 là: A. 343 B. 341 C. 340 Bài 2. Giá trị của chữ số 8 trong 287 là: A. 800 B. 8 C.80 Bài 3. a) Trong hình vẽ bên có mấy hình tam giác A. 2 B. 3 C. 4 b) Trong hình bên có mấy hình chữ nhật A. 4 B. 3 C. 2 Bài 4. Thứ 3 tuần này là ngày 5 tháng 4, thứ 3 tuần sau là ngày mấy ? A.12 B.9 C.11 Bài 5. Số ? a) 910, 920, 930, , , 960 b) 212, 213, 214, , , 217, 218 Bài 6. Điền dấu thích hợp vào ô trống >, <, =. a) 16kg + 9kg 33kg - 8kg b) 200cm + 30cm 203cm PHẦN 2. Tự luận (7điểm) Bài 7. Đặt tính rồi tính. a) 973 – 251 b) 342 +251 Bài 8. Tìm x biết a) X x 3 = 12 b) X : 5 = 8 Bài 9. Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là :13cm, 17cm, 24cm Bài 10. Lớp 2A có 32 học sinh xếp thành 4 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu học sinh ?
  11. 1. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: A) Các số 562; 625; 652 viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: B) Trong các số 265; 279; 257; 297; số lớn hơn 279 là: 2. Đúnga. ghi 38m Đ, sai+ 27m ghi S =: b.1m = 10dm 55m d.1000m = c. 16cm : 4 = 1km 3cm 3. Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: a. 211; 212; 213; ; ; 216; ; 218; 219; b. 510; 515; ; 525; 530; ; ; 4. Nối mỗi số với cách đọc của số đó: Tám trăm bảy mươi   400 lăm Năm trăm bảy mươi   404 tám Bốn trăm linh bốn   875 Bốn trăm   578 5. Số ? 8 + 5 - 9 x 6 : 3 6. Điền dấu >, <, = vào ô trống: a. 600 + 30 + 63 c. 100 1000 2 2 7. Đặtb. tính30 :rồi 5 tính: : 3 12 d. 400 x 2 600 + 200 8. Tìm x : . a. 400 + x = 200 x b. 295 - x = 180 4 9. Hình bên có . hình tam giác A Viết tên các hình tam giác đó: B C D 10. Đàn gà nhà Lan có 86 con, đã bán đi 29 con. Hỏi nhà Lan còn lại bao nhiêu con gà? 1. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: A) Các số 543; 354; 435; viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: B) Trong các số 265; 279; 257; 297 số bé hơn 265 là:
  12. 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S: a. 48m + 47m = b.10dm = 1m 85m c. 32cm : 4 = d.2000m = 8cm 3. Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: 2km a. 311; 312; 313; ; ; 316; ; 318; 319; b. 512; 515; ; .; 524; ; ; 4. Nối mỗi số với cách đọc của số đó: Bảy trăm bảy mươi lăm   600 Năm trăm bảy mươi   104 chín Một trăm linh bốn   775 Sáu trăm   579 5. Số ? 9 + 6 - 7 x 6 : 6 6. Điền dấu >, <, = vào ô trống: a. 900 + 10 + 91 c. 1000 100 6 6 b. 40 : 5 : 8 2 d. 400 + 400 x 2 300 7. Đặt tính rồi tính: a. 700 + 55 b. 866 - 356 8. Tìm x : a. 100 + x = 600 : b. 394 - x = 160 2
  13. A 9. Hình bên có . hình tam giác Viết tên các hình các hình tam giác đó: B 10. Đàn gà nhà Mai có 82 con, đã bán đi 23 con. Hỏi nhà Mai còn lại baoC nhiêu con Bài 1: (4đ) D Cho các số Viết dãy tính đúng 1; 2; 5; 15; 20 : x + = 1; 2; 3; 12; 17 : x - = Bài 2: (4đ) Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 32 89 95 7 6 + 1 7- 56 - 21+ 34 479 1 6 3 7 1000 Bài 3:(5đ) a) Tìm số nhỏ nhất có 3 chữ số mà có tổng bằng 20 . b) Hãy cho biết có bao nhiêu số có 3 chữ số mà chữ số hàng trăm là 5? Bài 4:(3đ) Lớp em xếp được 3 hàng còn thữa ra 2 bạn.Tính xem lớp em có bao nhiêu bạn? Biết rằng mỗi hàng xếp được 10 bạn. Bài 5:(3đ) Điền số thích hợp vào chỗ chấm: hình tứ giác Bài 1: (2điểm) a)Viết các số sau: - Một trăm linh bảy ; Bốn trăm mười lăm - Chín trăm ba mươi tư ; Tám trăm tám mươi lăm b)Xếp các số sau: 807, 870 , 846 , 864 , 886 - Theo thứ tự từ bé đến lớn - Theo thứ tự từ lớn đến bé Bài 2: Tính nhẩm(2 điểm) 3 x 7 = ; 4 x 8 = ; 20 : 2 = ; 400 + 300 = 28 : 4 = ; 15 : 5 = ; 5 x 6 = ; 800 - 500 = Bài 3: Đặt tính rồi tính : (2 điểm) 64 + 28 ; 94 – 36 ; 318 + 141 ; 784 - 403 Bài 4 : Tính : (1 diểm)
  14. 24 + 16 – 18 25 : 5 x 6 Bài 5 : (2 điểm)Bao ngô cân nặng 47 kg, bao gạo cân nặng hơn bao ngô 9kg. Hỏi bao gạo cân nặng bao nhiêu kg ? Bài 6 : Tính tổng số bé nhất có 3 chữ số với số lớn nhất có 2 chữ số Bài 1( 1 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước kết quả đúng a) Trong rỗ có 35 quả cam, 1 số cam trong rỗ là: 5 A. 5 quả B. 7 quả C. 6 quả D. 8 quả b) Bề dày của quyển sách khoảng 5 . Tên đơn vị cần điền vào chỗ chấm là: A. cm B. mm C. dm D. m Bài 2 ( 1 điểm) Số gồm: 5 trăm, 1 chục và 0 đơn vị được viết là: A. 510 B. 501 C. 105 D. 150 Bài 3 (1 điểm) 5 x 7 + 25 = A. 50 B. 40 C. 60 D. 70 Bài 1: ( 2 điểm) Đặt tính rồi tính 59 + 31 ; 345 + 244 ; 100 - 72 ; 674 - 353 Bài 2: ( 1 điểm) 4 x 6 + 16 20 : 4 x 6 Bài 3: ( 1 điểm) Tìm X X x 5 = 45 X – 18 = 24 Bài 4: ( 1 điểm) Tính chu vi hình tam giác A, B, C biết độ dài các cạnh là: AB = 30 cm ; BC = 15 cm ; AC = 35 cm Bài 5: ( 2 điểm) Bể nước thứ nhất chứa 865 lít nước. Bể thứ hai chứa ít hơn bể thứ nhất 300 lít nước. Hỏi bể nước thứ hai chứa bao nhiêu lít nước? Câu 1: Các số : 500; 279; 730; 158 được viết theo thứ tự từ lớn đến bé là: A. 500; 279; 730; 158 C. 158; 297; 500; 730 B. 730; 500; 297; 158 D. 500; 730; 158; 297 Câu 2: Hà chơi ván cờ từ 8 giờ 15 phút đến 8 giờ 30 phút. Hỏi Hà chơi ván cờ hết bao nhiêu phút? A. 15 phút B. 45 phút B. 60 phút D. 5 phút Câu 3: Hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là 1dm; 5cm; 7cm thì có chu vi là: Câu 4: Viết số a) Sáu trăm chín mươi lăm: b) Tám trăm linh tư Câu 5: Chọn mm, cm, dm, hay m viết vào chỗ chấm thích hợp Bạn Nam lớp em cao 1 15 Câu 6: Viết 3 số thích hợp vào chỗ chấm: a) 504; 506; 508; ; ; b) 711; 713; 715; ; ; Câu 1: Đặt tính rồi tính: (2 điểm) 376 + 43 856 - 548 57 + 25 91 - 28 Câu 2: Tính: (1điểm) 45 m : 5 = 32 cm : 4 =
  15. 40 : 4 : 5 = 4 x 9 + 6 = Câu 3: Tìm x (1 điểm) 638 - x = 205 x- 253 = 436 Câu 4: (3 điểm) a) Hai tổ công nhân có 367 người, tổ một có 152 người. Hỏi tổ hai có bao nhiêu người? b) Lớp 2A có 27 học sinh chia đều thành 3 tổ. Hỏi mỗi tổ có mấy học sinh. Câu 1: Khoanh tròn vào số bé nhất trong các số sau: 583; 538; 588; 885; 385; 358 Câu 2: 9 trăm + 3 chục + 6 đơn vị = . Câu 3: Cho biết số bị trừ là 485, số trừ là 72. Hiệu của hai số đó là: Câu 1: Khoanh tròn vào số bé nhất trong các số sau: 583; 538; 588; 885; 385; 358 Câu 2: 9 trăm + 3 chục + 6 đơn vị = . Câu 3: Cho biết số bị trừ là 485, số trừ là 72. Hiệu của hai số đó là: Câu 4: Chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh đều bằng 9cm là: Câu 5: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 707; .; 709; ; ; 712; ; ; 715 Câu 6 a/. Đặt tính rồi tính: 495 -– 251 465 + 172 b/. Tính: 4 x 3 + 152 20 x 3 : 2 Câu 7: Một cửa hàng buổi sáng bán được 475l dầu, buổi chiều bán được nhiều hơn buổi sáng 124l dầu. Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu lít dầu? Câu 8: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Đoạn dây dài: 362 cm Cắt đi: : 25 cm Còn lại : cm ? Câu 9: Trong hình bên: a. Có bao nhiêu hình vuông? b. Có bao nhiêu hình tam giác? Bài 1: Tính nhẩm. 2 x 6 = 18 : 2 = 4 x 6 = 10 : 5 = 3 x 6 = 24 : 4 = 5 x 7 = 20 : 4 =
  16. Bài 2: Đặt tính rồi tính. 654 + 344 342 – 212 729 + 113 474 – 463 . Bài 3: So sánh 658 648 30 - 3 40 - 3 599 597 + 2 1000 998 + 2 = Bài 4: Một trường tiểu học có 265 học sinh nam và 234 học sinh nữ. Hỏi trường tiểu học đó có tất cả bao nhiêu học sinh ? Bài 5: Khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng. Số hình tứ giác có trong hình vẽ là ? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 1: Sáu trăm, bốn chục, bảy đơn vị hợp thành số : Câu 2: Số liền sau số 539 là số : Câu 3: Câu nào đúng? A. Muốn tìm số bị chia ta lấy thương cộng với số chia. B. Muốn tìm số bị chia ta lấy thương trừ đi số chia. C. Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia. Câu 4: Tìm đáp số của bài toán: Lớp 2A có 36 học sinh chia đều thành 4 tổ học tập. Hỏi mỗi tổ có bao nhiêu học sinh? 1 Câu 5: Hình nào đã tô màu số ô vuông? 5 M N P M N P A. Hình M B. Hình N C. Hình P D. Cả 3 hình M,N,P Câu 6: Câu nói nào đúng giờ trong ngày? A. 18 giờ sáng B. 17 giờ chiều B. C. 9 giờ tối D. 10 giờ tối Câu 7: Câu nào thích hợp? A. Chiếc bàn học sinh cao 3 m B. Quãng đường dài 20dm C. Chiếc bút bi dài khoảng 15cm D. Chiếc thước kẻ dài khoảng 1km Câu 8: Đồng hồ chỉ: A. 3 giờ 10 phút
  17. B. 9 giờ 15 phút C. 10 giờ 15 phút D. 3 giờ 30 phút Câu 9: Tờ giấy bạc 1000 đồng có thể đổi được mấy tờ giấy bạc 500 đồng? A. 2 tờ B. 3 tờ C. 4 tờ D. 5 tờ Câu 10: cm = 1m . Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: A. 10 B. 100 C. 1000 Câu 11: Viết số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị: 580 = Câu 12:Viết số sau theo thứ tự từ lớn đến bé : 807 ; 870 ; 846 ; 864 ; 888 ; 880 B.Phần tự luận: (7 điểm) Câu 1: Đặt tính rồi tính (2điểm): 46 + 20 43 + 34 85 - 42 98 - 48 Câu 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm (1 điểm) 100 cm = m 1m = mm 24cm – 4cm + 30cm= 30cm + 7cm – 37cm = . Câu 3: Tìm x (1 điểm) a) x - 34 = 49 b) x x 4 = 36 Câu 4: Nhà trường chia 50 bộ bàn ghế mới vào các lớp. Mỗi lớp được chia 5 bộ. Hỏi có bao nhiêu lớp được nhận bàn ghế mới ? (2 điểm) Câu 5: Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dài các cạnh là : AB = 35cm, BC =15 cm, AC = 45cm. (1 điểm) I. Trắc nghiệm khách quan ( 4 điểm ) * Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng: 1. Số 801 đọc là: A. Một trăm linh tám B. Tám trăm linh một C. Tám trăm mười 2. Số liền sau của 835 là: A. 834 B. 838 C. 836 3. Một ngày có giờ? A. 12 giờ B. 24 giờ C. 36 giờ 4. Kết quả phép tính 68 + 24 - 12 là: A. 80 B. 92 C. 90 5. Kết quả phép tính 6 x 5 + 7 là: A. 72 B. 47 C. 37 6. 1km = m. Số thích hợp điền vào chỗ trống là: A. 10m B. 100m C. 1000m 7. Hình tam giác có độ dài các cạnh đều bằng 8cm. Chu vi hình tam giác là: A. 24cm B. 16cm C. 20cm 8. Hình bên có bao nhiêu hình vuông?
  18. A. 5 B. 7 C. 9 II. Trắc nghiệm tự luận ( 6 điểm) 1. Tính: 156 73 312 875 + 38 - 39 + 7 - 251 2. Tính: 5 x 6 – 11 = 20 : 5 x 6 = = = 3. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a/ 95 ; 100 ; 105; b/ 254 ; 244 ; 234 ; 4. Tìm x: 2 x x = 19 – 7 5 . Năm nay bố 36 tuổi, ông nhiều hơn bố 27 tuổi. Hỏi ông năm này bao nhiêu tuổi? Câu 1. Số 251 đọc là: A. Hai trăm lăm mươi mốt. B. Hai trăm năm mươi mốt. C. Hai trăm năm mốt. Câu 2. Số Bảy trăm linh tư viết là: A. 74 B. 740 C. 704 Câu 3. Chữ số 9 trong số 190 có giá trị bằng: A. 90 B. 900 C. 9 Câu 4. Số lớn nhất trong các số 938; 983; 839; 893 là: A. 983 B. 938 C. 893 Câu 5. Con lợn nặng 74kg. Con dê nhẹ hơn con lợn 19kg. Vậy con dê nặng: A. 93kg B. 55kg C. 65kg Câu 6. Đồng hồ chỉ mấy giờ ? A. 12 giờ 10 phút 11 12 1
  19. B. 2 giờ 12 phút 10 2 C. 2 giờ 9 . 3 8 . 4 7 6 5 Câu 7 (3 điểm). Đặt tính rồi tính: 65 + 18 487 - 43 413 + 241 Câu 8 (1 điểm). Tính chu vi hình tam giác biết mỗi cạnh của tam giác đều bằng 5cm. Câu 9 (2 điểm). Quãng đường AB dài 167km. Quãng đường CD ngắn hơn quãng đường AB 15km. Hỏi quãng đường CD dài bao nhiêu ki-lô-mét ? Bài giải Câu 10 (1 điểm). Tìm số có hai chữ số biết hiệu của chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị bằng 5 và tích của hai chữ số bằng 24.
  20. I.Trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Bài 1:Trong các số 348; 483; 384; 834; 843 số lớn nhất là: A.834 B.483 C.843 Bài 2:Số gồm : 1 trăm 7 chục 2 đơn vị được viết là: A.127 B.172 C.127 Bài 4: Chu vi hình tam giác ABC có độ dài các cạnh: AB = 34 cm; BC = 20 cm;AC = 16 cm A. 70 cm B. 54 cm C. 60cm Bài 5:Trong hình vẽ bên có: A. 2 hình tam giác và 3 hình tứ giác B. 2 hình tam giác và 4 hình tứ giác C. 2 hình tam giác và 2 hình tứ giác II. Tự luận Bài 1: Đặt tính rồi tính 254 + 235 46 + 64 768 – 523 80 – 54 Bài 2: Tìm x 467 + x = 877 x – 214 = 61 x : 5 = 3 x x 4 = 20 Bài 3 : a) Có 40 kg gạo chia đều vào các túi, mỗi túi chứa 5 kg .Hỏi có bao nhiêu túi gạo ? b)Bể thứ nhất chứa được 768 lít nước, bể thứ hai chứa được ít hơn bể thứ nhất 235 lít. Hỏi bể thứ hai chứa được bao nhiêu lít nước ? Bài 4 : Viết phép chia có thương bằng số chia. Bài 1:Tính nhẩm(2đ) 2 x 6 = 3 x 6 = 27 : 3 = 20 : 4 = 15 : 3 = 24 : 4 = 4 x 7 = 5 x 5 = Bài 2:Đặt tính rồi tính(2đ) 356+212 857-443 96-48 59+27 Bài 3:Tính(2đ) 5 x 4 +15= 30 : 5 : 3 = 7 giờ + 8 giờ= 24km : 4= Bài 3: Tìm x (1đ) X x 5 =35 x + 15 = 74 Bài 4: Có 24 bút chì màu ,chia đều cho 3 nhóm .Hỏi mỗi nhóm có mấy bút chì màu?(2điểm) Bài 6: Tìm một số biết khi lấy số đó nhân với 5 thì bằng 18 cộng 2. Phần I: 1/ Đúng ghi (Đ), sai ghi (S) vào (1đ). a/ Số liền sau của 891 là 890 c/ Các số 289, 305, 350, 355 đã xếp theo thứ tự tăng dần. b/ Số lớn nhất có ba chữ số là 999 d/ 900đồng – 200đồng = 700đồng 2/ Nối số với tổng thích hợp (1đ). 675 900 + 80 + 9 440 600 + 70 + 5 989 400 + 40 404 400 + 4 a/ mm = 1m 1km = m b/ 4 x 8 + 39 =
  21. Phần II: 1/ 1/ đặt tính rồi tính: (2đ) 90 – 32 59 + 35 425 + 343 789 – 255 2/ Tìm x biết (1đ) a/ x - 27 = 63 b/ x : 4 = 5 3/ Tính (1đ) 40 : 5 x 4 3 x 7 + 59 4/ Bể thứ nhất chứa 885l nước, bể thứ hai chứa ít hơn bể thứ nhất 215l nước. Hỏi bể thứ hai chứa bao nhiêu lít nước? (1đ) 5/ Tính chu vi hình tứ giác MNPQ có độ dài mỗi cành là 5dm (1đ) BÀI 1: Tính (3điểm) 925 995 48 63 503 732 – + + + – 420 85 15 – 17 354 55 BÀI 2: Tìm y ( 3 điểm) y + 300 = 800 y – 500 = 200 600 – y = 300 BÀI 3: Số? ( 1 điểm) + 3 - 2 + 5 - 3 132 201 3 BÀI 3: (2 điểm) Khối lớp hai có 102 học sinh. Khối lớp ba có 127 học sinh. Hỏi cả hai khối có bao nhiêu học sinh? BÀI 4: ( 1điểm) Kẻ thêm đoạn thẳng để được 8 hình tam giác.
  22. Bài 1: Tính nhẩm (2đ) 5 x 9 = 28 : 4 = 3 x 7 = 400 + 500 = 3 x 8 = 35 : 5 = 32 : 4 = 800 - 200 = Bài 2:(2đ) a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 2m = dm ; 1m = cm ; 1km = m ; 8cm = mm b) Xếp các số sau : 348 , 843 , 328 , 238, 838 theo thứ tự từ bé đến lớn: Bài 3: Đặt tính rồi tính (2đ) 47 + 39 ; 975 - 352 ; 82 – 35 ; 243 + 526 Bài 4: Điền dấu >,<, = (1đ) 492 429 ; 376 673 ; 4 x 7 32 ; 654 600 + 54 Bài 5: (2đ) Hoa cân nặng 32kg, Mỹ cân nặng hơn Hoa 9kg. Hỏi Mỹ cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam? Bài 6: Tính độ dài đường gấp khúcABCDE, biết mỗi đoạn thẳng trong đường gấp khúc đều dài bằng nhau và bằng 5cm. Bài 5 : Tô màu : 1 1 a. số hình vuông b. số hình tam giác 5 3 Bài 6: a. Một trường tiểu học có 364 học sinh trai và 235 học sinh gái. Hỏi trường tiểu học đó có bao nhiêu học sinh? Bµi 1: - Víi 3 ch÷ sè 4, 0, 6. ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã 2 ch÷ sè - ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã 2 ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng chôc kÐm ch÷ sè hµng ®¬n vÞ lµ 2 Bµi 2: a) §iÒn dÊu + ; - vµo « vu«ng ( 2 ®iÓm) 90 80 30 40 20 = 100 16 24 20 = 20 b) TÝnh nhanh 11 + 28 + 24 + 16 + 12 + 9 27 + 45 – 27 – 45 Bµi 3: t×m 1 sè biÕt r»ng sè ®ã céng víi 28 råi céng víi 17 th× ®­îc kÕt qu¶ lµ 82 Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo sao cho tæng sè ë 3 « liÒn nhau = 49
  23. 25 8 Bµi 5: H×nh bªn cã (1 ®iÓm) h×nh tam gi¸c h×nh tø gi¸c Bµi 1(6 ®iÓm). 1. ViÕt sè ch½n lín nhÊt cã hai ch÷ sè mµ tæng hai ch÷ sè lµ 13 2. ViÕt sè lÎ nhá nhÊt cã hai ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng chôc gÊp 3 lÇn ch÷ sè hµng ®¬n vÞ3. ViÕt tiÕp vµo chỗ chấm: 0,1,1,2,4,7, , , , KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II Môn : TOÁN - LỚP HAI Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng: 1. Một ngày có mấy giờ? A. 12 B. 18C. 24 2. 1 m = mm A. 10 B. 100 C. 1000 3. Số “Sáu trăm ba mươi ba, viết là : ” A. 633 B. 603 C. 63 4. Số 830 đọc là : A. Tám ba mươi B. Tám trăm ba mươi C. Tám mươi ba Bài 2: Viết số liền trước, số liền sau vào chỗ chấm cho thích hợp: Số liền trước Số đã cho Số liền sau
  24. 786 324 Bài 3: Số?  7 : 4 3 28 8  6 : 5 4 35 Bài 4: Đặt tính rồi tính: 832 + 152 639 + 23 . . . . . . . 592 - 222 395 - 34 . . . . . . . Bài 5 : Tô màu : 1 1 a. số hình vuông b. số hình tam giác 5 3 Bài 6: a. Một trường tiểu học có 364 học sinh trai và 235 học sinh gái. Hỏi trường tiểu học đó có bao nhiêu học sinh? b. Có 27 bút chì màu chia đều cho 3 nhóm. Hỏi mỗi nhóm có bao nhiêu bút chì màu? Bài giải Bài 7: Cho hình tứ giác ABCD( như hình bên) Tính chu vi hình tứ giác. 2 cm 3cm A 6 cm D ĐỀ SỐ 5)
  25. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Khối :2 Môn : Toán Thời gian : 40 phút Ngày thi : I/ Trắc nhgiệm : (6 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng : Câu 1 :Kết quả của phép nhân 3 x 8 là : A . 21 B . 24 C . 32 Câu 2 : Kết quả của phép chia 32 : 4 là : A . 9 B . 7 C . 8 Câu3: Kết quả của phép tính 586 – 253 là : A . 323 B . 333 C . 339 Câu 4 : Số lớn nhất trong các số 385 , 378 , 391 là : A .391 B . 378 C . 385 Câu 5 : Trong các cách viết dưới đây , cách viết đúng là : A . 1m = 10cm B . 1m = 100mm C . 1m = 10dm Câu 6 : Chu vi hình tứ giác ABCD là : B 4cm C 5cm 3cm A 6cm D A . 17cm B. 18cm C . 19cm II/Bài tập : (4 điểm) Câu 1 : Tìm x ( 2 điểm ) a/ x x 3 = 27 b/ x : 5 = 4 Câu 2 : Bài toán ( 2 điểm ) Đội Một trồng được 350 cây , đội Hai trồng được ít hơn đội Một 140 cây. Hỏi đội Hai trồng được bao nhiêu cây ?
  26. ĐỀ SỐ 30: Bµi 1: (4®) a).ViÕt c¸c sè cã 2 ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng ®¬n vÞ lµ 4: b)TÝnh tæng cña sè lín nhÊt vµ sè bÐ nhÊt trong c¸c sè võa viÕt: c)ViÕt tiÕp 3 sè vµo d·y: 19, 16, 13, , , Bµi 2: ( 4®) Sè bÐ nhÊt cã 3 ch÷ sè kh¸c nhau lµ: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: 6 + 25 80 - = 5 6 - 9 + = 92 Bµi 3: (3®) a. Em häc bµi lóc 7 giê tèi.Lóc ®ã lµ giê trong ngµy. b.Mét th¸ng nµo ®ã cã ngµy chñ nhËt lµ 17.VËy ngµy chñ nhËt ®Çu tiªn cña th¸ng ®ã lµ ngµy Bµi 4:(3®): An vµ B×nh chia nhau 18 nh·n vë.An lÊy sè nh·n vë nhiÒu h¬n B×nh vµ sè nh·n vë cña An nhá h¬n 11.VËy An ®· lÊy nh·n. B×nh ®· lÊy nh·n vë Bµi 5 : (4®): Lan vµ Hµ ®i c©u c¸.Lan c©u ®­îc sè c¸ b»ng sè liÒn sau sè bÐ nhÊt cã1 ch÷ sè. Tæng sè c¸ cña hai b¹n lµ sè lín nhÊt cã 1 ch÷ sè. Hái mçi b¹n c©u ®­îc mÊy con c¸? Bµi 6 : (2®) KÎ thªm 3 ®o¹n th¼ng ®Ó h×nh vÏ cã thªm 4 h×nh tam gi¸c. ĐỀ SỐ 31: Bµi 1: (2 ®iÓm) - Víi 3 ch÷ sè 4, 0, 6. ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã 2 ch÷ sè - ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã 2 ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng chôc kÐm ch÷ sè hµng ®¬n vÞ lµ 2 Bµi 2: a) §iÒn dÊu + ; - vµo « vu«ng ( 2 ®iÓm) 90 80 30 40 20 = 100 16 24 20 = 20 b) TÝnh nhanh 11 + 28 + 24 + 16 + 12 + 9 27 + 45 – 27 – 45 Bµi 3: ( 3 ®iÓm) t×m 1 sè biÕt r»ng sè ®ã céng víi 28 råi céng víi 17 th× ®­îc kÕt qu¶ lµ 82 Bµi 4: (2 ®iÓm) §iÒn sè thÝch hîp vµo sao cho tæng sè ë 3 « liÒn nhau = 49 25 8 Bµi 5: H×nh bªn cã (1 ®iÓm) h×nh tam gi¸c h×nh tø gi¸c ĐỀ SỐ 32: §Ò bµi Bµi 1: Cho c¸c sè: 0, 1, 3, 5
  27. a. LËp c¸c sè cã 2 ch÷ sè kh¸c nhau tõ c¸c sè ®· cho. b. TÝnh tæng c¸c sè ch½n lËp ®­îc ë trªn. Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo  a. 1, 3, 4, 7, 11,  ,  ,  b x 3 + 6 : 4 - 2 7 Bµi 3: a. An sinh nhËt ngµy nµo ? mµ cø 4 n¨m míi ®­îc tæ chøc sinh nhËt 1 lÇn ? b. NÕu Nam cho Hµ 4 viªn bi th× sè bi cña 2 b¹n b»ng nhau, vµ mçi b¹n cã 18 viªn bi. Hái tr­íc khi cho Nam cã bao nhiªu viªn bi ? Hµ cã bao nhiªu viªn bi ? Bµi 4: H×nh vÏ bªn - Cã h×nh tam gi¸c - Cã h×nh tø gi¸c Bµi 5: Trong mét phÐp trõ cã hiÖu b»ng sè trõ vµ sè bÞ trõ h¬n sè trõ 27 ®¬n vÞ. Hái sè bÞ trõ sÏ b»ng bao nhiªu ? H·y viÕt phÐp trõ ®ã ? ĐỀ SỐ 33: Bµi 1(6 ®iÓm). 1. ViÕt sè ch½n lín nhÊt cã hai ch÷ sè mµ tæng hai ch÷ sè lµ 13 2. ViÕt sè lÎ nhá nhÊt cã hai ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng chôc gÊp 3 lÇn ch÷ sè hµng ®¬n vÞ 3. ViÕt tiÕp vµo « trèng: 0,1,1,2,4,7, , ,
  28. Bµi 2: (4 ®iÓm) Cho c¸c ch÷ sè: 0,1,2,3; 1. ViÕt c¸c sè cã hai ch÷ sè kh¸c nhau tõ c¸c sè trªn vµ s¾p xÕp c¸c sè ®ã theo thø tù lín dÇn: 2. ViÕt sè lín nhÊt ë trªn d­íi d¹ng tÝch cña mét sè víi 4: Bµi 3: (3 ®iÓm). 1. Tõ 10 giê s¸ng ®Õn 2 giê chiÒu, kim dµi vµ kim ng¾n cña ®ång hå gÆp nhau lÇn. 2. H«m nay lµ thø hai, ngµy 14 th¸ng 4. Cßn 8 ngµy n÷a lµ sinh nhËt cña Lan. VËy Lan sinh nhËt vµo thø ngµy th¸ng 4. Bµi 4: (4 ®iÓm). Tæng sè tuæi cña mÑ vµ con nhiÒu h¬n tuæi con lµ 50 tuæi. MÑ h¬n con 27 tuæi. TÝnh sè tuæi cña mçi ng­êi. Bµi 5: ( 3 ®iÓm). H×nh vÏ bªn cã: .h×nh tam gi¸c. .h×nh tø gi¸c. ĐỀ SỐ 34: Bµi 1 ( 4 ®iÓm ) : §iÒn sè thÝch hîp vµo  13 + 4 =  - 13 12 + 24 10 87 - 7 -  = 40 Bµi 2 ( 3 ®iÓm ): Khoanh trßn nh÷ng sè cã thÓ ®iÒn vµo  3 + 12 - 4 <  - 5 < 15 c¸c sè lµ : 12,13,14, 15, 16, 17, 18. 13 + 6 <  + 11 c¸c sè lµ : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 , 9, 10. Bµi 3 ( 3 ®iÓm ) a, ViÕt c¸c sè cã 2 ch÷ sè mµ hµng ®¬n vÞ lµ sè liÒn sau cña sè chôc. b, ViÕt c¸c sè cã 2 ch÷ sè mµ tæng lµ sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè . Bµi 4 ( 3 ®iÓm ) : Th¸ng nµy B×nh ®­îc rÊt nhiÒu ®iÓm 10. B×nh khoe víi mÑ, nÕu con cè g¾ng thªm 5 ®iÓm m­êi n÷a th× con sÏ ®­îc 30 ®iÓm m­êi . Hái B×nh ®­îc mÊy ®iÓm m­êi ? Bµi 5 ( 2 ®iÓm ) : Mai lµm bµi vµ häc bµi lóc kim giê chØ vµo sè 7. Mai häc xong vµ ®i ngñ sau 2 giê. Hái lóc Mai ®i ngñ kim giê chØ vµo sè mÊy ? A B Bµi 6 ( 4®iÓm ) H×nh bªn cã : ? h×nh tam gi¸c, ? ®o¹n th¼ng. KÓ tªn c¸c ®o¹n th¼ng C D ĐỀ SỐ 35: Bµi 1: Cho c¸c sè 1, 0, 4 - ViÕt c¸c sè cã 2 ch÷ sè tõ c¸c ch÷ sè trªn. - XÕp c¸c sè võa viÕt ®­îc theo thø tù bÐ dÇn. Bµi 2:§iÒn dÊu +, - vµo 11 2 9 10 = 10 18 9 3 5 = 1 Bµi 3: §iÒn c¸c sè vµo « trèng sao cho tæng 3 « liÒn nhau b»ng 70. 16 25 Bµi 4: Khoanh trßn vµo c¸c sè cã thÓ ®iÒn vµo tho¶ m·n 17 + 5< 7 + + 5 < 90 – 65 C¸c sè lµ : 10, 11, 12, 13. Bµi 5:
  29. a/ T×m x x + 15 = 39 + 41 b/ HiÖu 2 sè lµ sè lÎ nhá nhÊt cã 2 ch÷ sè. BiÕt sè trõ b»ng hiÖu sè.T×m sè bÞ trõ. Bµi 6: Sè kÑo cña Lan lµ sè nhá nhÊt cã 2 ch÷ sè giång nhau. Lan cho Hoa sè kÑo lµ sè ch½n nhá nhÊt cã 2 ch÷ sè. Hái Lan cßn bao nhiªu c¸i kÑo? Bµi 7: KÎ thªm 1 ®o¹n th¼ng ®Ó h×nh d­íi cã 3 tam gi¸c, 3 tø gi¸c. ĐỀ SỐ 36: Bµi 1: 1/ Cho c¸c sè : 3,0,5,2 a/ lËp c¸c sè cã hai ch÷ sè kh¸c nhau b/TÝnh tæng c¸c sè ch½n chôc võa lËp ®­îc ë trªn 2/ §iÒn c¸c sè thÝch hîp vµo « trèng sao cho tæng c¸c sè ë ba « liÒn nhau ®Òu b»ng 100 23 31 Bµi 2: 1/ T×m x biÕt x lµ sè cã mét ch÷ sè. a/ 2 + x > 8 b/ 7 – x < 3 2/ §iÒn sèvµo chç chÊm. a/ 4 x = 32 b/ : 2 + = 36 c/ 17 < x 2 < 19 Bµi 3: Dòng cã 18 viªn bi gåm c¸c lo¹i: xanh, ®á, tÝm, vµng. Trong ®ã bi xanh, bi ®á, bi tÝm mçi lo¹i cã 4 viªn, cßn l¹i lµ bi vµng. Hái Dòng cã mÊy viªn bi vµng ? Bµi 4: Thø hai tuÇn nµy lµ ngµy 12 th¸ng 3 vËy a/ Thø hai tuÇn sau lµ ngµy mÊy? b/ Thø hai tuÇn tr­íc lµ ngµy mÊy ? Bµi 5: Cho h×nh vÏ bªn, h·y kÎ thªm mét ®o¹n th¼ng ®Ó cã mét h×nh ch÷ nhËt vµ 4 h×nh tam gi¸c. ĐỀ SỐ 37: Bµi 1: (4 ®). 1, ViÕt sè bÐ nhÊt cã 3 ch÷ sè. 2, ViÕt sè lín nh¸t cã 3 ch÷ sè. 3, ViÕt sè cã 2 ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng ®¬n vÞ gÊp 2 lÇn ch÷ sè hµng chôc. Bµi 2 (5 ®) a, §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng: + 1- 2 + 7 - 4 3 6 3 4 2 3 7 3 8 8 6 1 4 b, §iÒn sè? x 2 + 6 : 3 - 5 Bµi 3(3®) 3 a, Lan sinh vµo ngµy nµo mµ cø 4 n¨m Lan míi ®­îc sinh nhËt ®óng ngµy mét lÇn ? b, Thø hai tuÇn nµy lµ ngµy 2 th¸ng 4. Hái thø n¨m tuÇn sau n÷a lµ ngµy nµo ? Bµi 4(5®) Lan vµ Hµ cã mét sè que tÝnh. Lan cho Hµ 5 que tÝnh nªn sè que tÝnh cña hai b¹n b»ng nhau vµ mçi b¹n cã 20 que tÝnh. Hái tr­íc khi cho, mçi b¹n cã bao nhiªu que tÝnh ?
  30. Bµi 5 (3®). H×nh vÏ bªn cã: h×nh tam gi¸c. h×nh tø gi¸c. ĐỀ SỐ 38: Bµi 1: (6 ®iÓm) 1, Cho c¸c ch÷ sè 0, 1, 3, 5. a. C¸c sè cã hai ch÷ sè kh¸c nhau tõ c¸c sè trªn b. TÝnh tæng cña sè lín nhÊt vµ sè nhá nhÊt trong c¸c sè võa t×m ®­îc. 2, ViÕt tiÕp 3 sè thÝch hîp vµo « trèng. 1; 2; 3; 5; 8; ; ; . Bµi 2: (4 ®iÓm). 1, ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã hai ch÷ sè mµ tæng hai ch÷ sè cña mçi sè b»ng 11. 2, §iÒn dÊu +; - ; = thÝch hîp vµo « trèng. 37 28 5 4 37 28 5 4 37 28 5 4 Bµi 3: (3 ®iÓm) Cã hai thïng dÇu ®ùng dÇu, thïng thø nhÊt ch­a 51 lÝt dÇu. NÕu ®æ tõ thïng thø nhÊt sang thïng thø hai 15 lÝt dÇu th× sè dÇu hai thïng b»ng nhau. Hái lóc ®Çu thïng thø hai chøa bµi nhiªu lÝt dÇu? Bµi 4: (4 ®iÓm) H×nh vu«ng cã 9 «, mçi « viÕt mét trong c¸c sè tõ 0 ®Õn 8. H·y ®iÒn c¸c « bÞ xo¸, biÕt r»ng tæng c¸c sè trªn 4 cïng mét hµng, mét cét, mét ®­êng chÐo ®Òu cã kÕt qu¶ b»ng nhau. Bµi 5: (3 ®iÓm)Cho h×nh vÏ sau: A a, H×nh vÏ bªn cã: .tø gi¸c. K b, H·y kÓ tªn c¸c h×nh tø gi¸c ®ã . I E H G B D C ĐỀ SỐ 39: Bµi 1 : (6 ® ) 1, Cho c¸c ch÷ sè : 0,1,2,3. a, LËp c¸c sè cã hai ch÷ sè kh¸c nhau tõ c¸c ch÷ sè trªn . b, TÝnh tæng c¸c sè lín nhÊt cã hµng chôc lµ 1,2,3; võa viÕt ®­îc 2, ViÕt tiÕp 3 sè thÝch hîp vµo chç chÊm 1, 2, 3, 5, 8, , , Bµi 2 (5 ®) 1:Tæng lín nhÊt cña hai sè cã mét ch÷ sè lµ Tæng bÐ nhÊt cña sè cã mét ch÷ vµ sè cã hai ch÷ sè lµ 2, Thø hai tuÇn nµy lµ ngµy 19 th¸ng 3. vËy ; Thø hai tuÇn tr­íc lµ ngµy . Thø hai tuÇn sau lµ ngµy ; Bµi 3: (5®iÓm) NÕu Lan cho Nga 12 nh·n vë th× sè nh·n vë cu¶ hai b¹n b»ng nhau vµ mçi b¹n cã 21 nh·n vë. Hái tr­íc khi cho Lan cã bao nhiªu nh·n vë, Nga cã bao Nhiªu nh·n vëNga cã bao nhiªu nhan vë. Bµi4: (4®iÓm) 1; H×nh bªn cã h×nh tam gi¸c Cã .h×nh tø gi¸c. 2; H·y kÎ thªm mét ®o¹n th¼ng ®Ó h×nh bªn cã 7 h×nh tam gi¸c .
  31. ĐỀ SỐ 40: Bµi 1: (3 ®iÓm) a) Sè liÒn tr­íc cña 223 lµ ,Sè liÒn tr­íc cña a lµ , Sè liÒn tr­íc cña m + 1 lµ: b) Sè liÒn sau cña 223 lµ , Sè liÒn sau cña a lµ , Sè liÒn sau cña m + 1 lµ: c) ViÕt tiÕp 3 sè vµo d·y sè sau: 3, 6, 9, 12, , , 40, 36, 32, 28, , , Bµi 2: (6 ®iÓm) Sè ? a) -36 x 10 30 : 5 +12 - 39 - 48 x 8 : b) 24 6 Bµi 3: (3 ®iÓm) Cho hai sè cã 3 ch÷ sè a) Hai sè ®ã cã cïng sè tr¨m vµ sè chôc. Nh­ng c¸c sè ®¬n vÞ h¬n kÐm nhau 5 ®¬n vÞ. Hai sè ®ã h¬n kÐm nhau ®¬n vÞ. VÝ dô: b) Hai sè ®ã cïng sè chôc vµ sè ®¬n vÞ nh­ng hai sè tr¨m h¬n kÐm nhau 3 ®¬n vÞ. Hai sè ®ã h¬n kÐm nhau ®¬n vÞ. VÝdô: Bµi 4: (5 ®iÓm) Hµ cã 40 viªn bi gåm hai mµu xanh vµ ®á. hµ cho Tó 14 viªn bi xanh th× Hµ cßn 12 viªn bi xanh. Hái Hµ cã bao nhiªu viªn bi ®á? Bµi 5: (3®iÓm) H×nh vÏ d­íi ®©y cã? ®o¹n th¼ng,? h×nh tam gi¸c,? h×nh tø gi¸c ĐỀ SỐ 41: Bµi 1: (3 ®iÓm) Cho c¸c ch÷ sè: 0,2,3,5. a) ViÕt c¸c sè ch½n cã hai ch÷ sè kh¸c nhau tõ c¸c ch÷ sè trªn. b) ViÕt c¸c sè lÎ cã hai ch÷ sè tõ c¸c ch÷ sè trªn. Bµi 2: (5 ®iÓm) 1) Hai sè cã tæng lµ 73. NÕu thªm vµo mét sè h¹ng 27 ®¬n vÞ vµ gi÷ nguyªn sè h¹ng kia th× tæng míi lµ bao nhiªu? ( ViÕt c¶ phÐp tÝnh). 2) ViÕt c¸c sè cã hai ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng chôc gÊp 3 ch÷ sè hµng ®¬n vÞ. 3) §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng ®Ó khi céng 4 sè ë 4 « liÒn nhau bÊt k× ®Òu cã tæng lµ 35. 7 11 8 Bµi 3: (5 ®iÓm) 1) TÝnh nhanh: 19 + 27 + 21 – 17 2 – 4 + 6 - 8 + 10 – 12 + 14 2) Thø ba ®Çu tiªn cña th¸ng t­ lµ ngµy mång 3. Hái c¸c ngµy thø ba tiÕp theo cña th¸ng t­ lµ nh÷ng ngµy nµo? Bµi 4: (3 ®iÓm) MÑ mua vÒ 25 qu¶ trøng gµ vµ mét chôc qu¶ trøng vÞt. MÑ biÕu bµ 13 qu¶. Hái c¶ hai lo¹i mÑ cßn bao nhiªu qu¶ trøng ? Bµi 5: H×nh bªn cã: ?®o¹n th¼ng, ? Tam gi¸c. ? Tø gi¸c. ĐỀ SỐ 42: Bµi 1: ( 4 ®iÓm )
  32. a) ViÕt tÊt c¶ c¸c ch÷ sè cã hai ch÷ sè mµ tæng hai ch÷ sè cña sè ®ã b»ng sè nhá nhÊt cã hai ch÷ sè. b) TÝnh tæng c¸c sè lËp ®­îc ë trªn Bµi 2 : ( 5 ®iÓm ) 1. T×m x a) X x 2 x X = 8 b) X : 2 x X = 8 2. TÝnh nhanh a) 10 - 9 + 8 - 7 + 6 - 5 + 4 -3 + 2 - 1 b) 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 10 + 8 + 6 + 4 + 2 + 0 Bµi 3 : ( 6 ®iÓm ) 1. N¨m nay kØ niÖm ngµy quèc tÕ lao ®éng 1- 5 vµo thø 3 N¨m nay kØ niÖm ngµy thµnh lËp ®éi 15-5 vµo thø . N¨m nay kØ niÖm ngµy sinh nhËt B¸c 19-5 vµo thø . 2. Hoa, Mai, HuÖ cïng gÊp thuyÒn ®­îc tÊt c¶ 60 chiÕ. Sè thuyÒn cña Hoa Ýt h¬n sè thuyÒn cña HuÖ lµ 3 chiÕc. Sè thuyÒn cña Hoa vµ Mai céng l¹i ®­îc 37 chiÕc. Hái mçi b¹n gÊp ®­îc bao nhiªu chiÕc thuyÒn ? Bµi 4 : ( 4 ®iÓm ) H×nh vÏ bªn cã :? h×nh tam gi¸c, ?h×nh tø gi¸c Bµi 5 : ( 1 ®iÓm ) HiÖu lín nhÊt cña hai sè cã hai ch÷ sè kh¸c nhau lµ bao nhiªu ? ĐỀ SỐ 43: Bµi 1:a/ ViÕt c¸c sè cã hai ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng chôc kÐm ch÷ sè hµng ®¬n vÞ lµ 4: b/ T×m hai sè khi biÕt tæng cña chóng b»ng 8 vµ hiÖu tÝch cña chóng b»ng 0. Bµi 2: a/ ViÕt mçi biÓu thøc sau thµnh tÝch hai thõa sè; 4 x 3 + 4 x 2 = 3 x 5 + 3 = b/§iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: : 5 + 32 = 32 27 x +14 =41 35 : - 17 = 18 x 12 + 43 = 43 Bµi 3: a/ T×m x x x 5 = 12 + 18 x +x +x -12 =15 b/ ViÕt sè x bÐ nhÊt khi 45< x - 6 < 58 Bµi 4: An cã mét sè vë , An viÕt hÕt 7 vë, cßn l¹i 8 vë ch­a viÕt. Hái An cã bao nhiªu quyÓn vë? b/ Tïng cã mét sè kÑo , Tïng cho anh 2 chiÕc th× sè kÑo hai anh em b»ng nhau. VËy Tïng h¬n anh c¸i kÑo, v× Bµi 5: 1 a/G¹ch 2 g¹ch vµo sè h×nh trßn trong 3 O O O O O 1 O O O O O h×nh vÏ , vµ g¹ch 1 g¹ch vµo sè h×nh 5 O O O O O trßn cßn l¹i. b/ H×nh vÏ bªn cã; H×nh tam gi¸c H×nh tø gi¸c H×nh vu«ng. ĐỀ SỐ 44: Bµi 1: (4 ®iÓm)a/ ViÕt c¸c sè tõ 31 ®Õn 40 theo thø tù gi¶m dÇn: b/ Trong c¸c sè võa viÕt ®­îc, hiÖu cña sè lín nhÊt vµ sè bÐ nhÊt lµ:
  33. c/ ViÕt hiÖu ®ã d­íi d¹ng tÝch cña 2 thõa sè: Bµi 2: (7 ®iÓm) - 1/ Sè? x 3 2 - 32 = 16 + 20 – 19 41 : 2 > 7 2/ TÝnh nhanh: Bµi 3: (6 ®iÓm) 5 x 5 x 2 26 + 17 + 23 - 24 1/ Thø hai tuÇn nµy lµ ngµy mïng 2. Hái thø t­ tuÇn sau lµ ngµy nµo? V× sao? 2/ Ba n¨m tr­íc T©n lªn 6 tuæi. Hái sau 5 n¨m n÷a T©n bao nhiªu tuæi. Bµi 4: (3 ®iÓm) VÏ h×nh minh ho¹: Cã 6 c©y trång thµnh: 3 hµng, mçi hµng 3 c©y vµ 3 hµng mçi hµng 2 c©y ĐỀ SỐ 45:Bµi 1 (4 ®iÓm) a) T×m sè lín nhÊt ®iÒn vµo chç chÊm: 90 > 91 - > 85 148 < < 155 b) C¸c sè cã 2 ch÷ sè mµ tæng cña ch÷ sè hµng chôc vµ ch÷ sè hµng ®¬n vÞ b»ng 5 Bµi 2 (4®iÓm): a) §iÒn sè: - 28 = 15 - 3 18: = 12 : 2 : 4 = 2 x 3 3 < 15 : < 6 b) §iÒn dÊu phÐp tÝnh vµ sè thÝch hîp vµo « trèng: 1 3 6 6 7 4 2 5 6 0 Bµi 3 (4 ®iÓm): a) Vò nãi: "6 giê ch¼ng kh¸c g× 18 giê". Th­ nãi: " 6 giê vµ 18 giê cã kh¸c nhau ®Êy chø!". Em h·y cho biÕt Vò muèn nãi g×? Th­ muèn nãi g×? b) Ngµy thø 2 ®Çu tiªn cña th¸ng 4 lµ ngµy 6, vËy trong th¸ng 4 cã mÊy ngµy thø 2? Bµi 4 (5 ®iÓm): Trong dÞp tÕt trång c©y mïa xu©n võa qua líp em trång c©y ®­îc 18 c©y c¸c lo¹i bao gåm: v¶i. nh·n, cam, mçi lo¹i 4 c©y, cßn l¹i lµ c©y bãng m¸t. T×m sè c©y bãng m¸t líp em trång ®­îc? Bµi 5 (3®iÓm): H×nh vÏ bªn cã ? h×nh vu«ng ? h×nh tam gi¸c ĐỀ SỐ 46: Bµi 1 : ( 6 ®iÓm ) 1- Cho c¸c ch÷ sè : 0, 1, 2, 3 a- ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh¸c nhau tõ c¸c sè trªn b- TÝnh tæng c¸c sè ch½n võa viÕt ®­îc ë trªn: 2- ViÕt tiÕp thÝch hîp vµo « trèng. 1; 4; 7;  ;  ;  Bµi 2 ( 5 ®iÓm ) 1- Víi ba ch÷ sè 1; 0; 6 a- ViÕt sè cã ba ch÷ sè cã gi¸ trÞ lín nhÊt b- ViÕt sè cã ba ch÷ sè cã gi¸ trÞ nhá nhÊt 2- §iÒn sè : x 3 12 : 3 2 x 14 + 30
  34. Bµi 3: ( 6 ®iÓm ) 1- Thø ba tuÇn nµy lµ ngµy 10 th¸ng 4 - Thø ba tuÇn tr­íc lµ ngµy bao nhiªu?- Thø ba tuÇn sau lµ ngµy bao nhiªu ? 2- NÕu th¸i cho b×nh 6 viªn bi th× sè bi cña 2 b¹n b¹n b»ng nhau mçi b¹n cã 25 viªn. Hái tr­íc ®ã: +Th¸i cã bao nhiªu viªn bi? + B×nh cã bao nhiªu viªn bi? Bµi 4: ( 3 §iÓm ) Cho h×nh vÏ sau h·y kÎ thªm 3 ®o¹n th¼ng ®Ó cã 4 h×nh tam gi¸c. ĐỀ SỐ 47: Bµi 1: ( 5 ®iÓm ) a.Tõ c¸c ch÷ sè 1, 3, 5, 7 h·y viÕt c¸c sè cã hai ch÷ sè kh¸c nhau nhá h¬n 50 råi tÝnh tæng cña sè lín nhÊt vµ sè nhá nhÊt trong c¸c sè ®ã . b. §iÒn vµo « trèng ch÷ sè thÝch hîp ( ch÷ sè ë c¸c « kh¸c nhau ) + + + + + = Bµi 2 : §iÒn sè,®iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng : 5 5 5 5 5 = 3 2 + 8 = 4 2 4 4 4 4 4 = 5 1 + 2 7 = 7 + 2 4 x x 4 = 6 x 8 x - 3 x = 10 Bµi 3: Cho h×nh vÏ bªn . H·y g¹ch 2 g¹ch ( ) 1 1 vµo sè « trßn vµ g¹ch 1 g¹ch( ) vµo 3 5 sè « trßn cßn l¹i . Bµi 4: Cho tam gi¸c ABC cã ®é dµi c¹nh AB b»ng nöa c¹nh BC vµ b»ng 5cm, ®é dµi c¹nh AB = AC . TÝnh chu vi tam gi¸c ABC . Bµi 5: a.Trªn h×nh vÏ bªn cã ? tam gi¸c ? tø gi¸c . .? .®o¹n th¼ng . b. T×m sè cßn thiÕu : 4 3 6 2 9 1 ?
  35. ĐỀ SỐ 48: Bµi 1 (2®) §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng : 5 + = 98 7 - 59 = 5 6 - 2 = 24 5 + 6 = 77 Bµi 2 : (4®) a) §iÒn dÊu + , - thÝch hîp vµo chç chÊm : 14 5 7 = 12 38 15 14 = 39 b) T×m X : X + X + X - (X + X) = 29 + 43 X + X + X - 33 = 27 Bµi 3 : (2®) §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng sao cho tæng cña 4 « liªn tiÕp b»ng 72. 38 15 38 12 12 Bµi 4 (3®) Ngµy 3 th¸ng 2 n¨m 2001 lµ thø ba . Hái :Ngµy 11 th¸ng 2 n¨m 2001 lµ thø mÊy? Trong th¸ng 2 cã ? chñ nhËt ? ( BiÕt r»ng th¸ng 2 ®ã cã 28 ngµy ) Bµi 5 : (5®) Nam vµ B¾c cã cïng mét sè nh·n vë . Nam võa ®­îc mÑ cho thªm 36 nh·n vë . Nam cho B¾c 19 nh·n vë . B©y giê Nam vµ B¾c ai nhiÒu nh·n vë h¬n vµ nhiÒu h¬n bao nhiªu ? ĐỀ SỐ 49: Bµi1:(2®iÓm) Cho c¸c ch÷ sè 1 , 2, 3. a, H·y lËp c¸c sè cã hai ch÷ sè kh¸c nhau tõ ba ch÷ sè trªn.(1®iÓm) b,TÝnh tæng c¸c sè lín nhÊt cã hµng chôc lµ 1,2,3 võa t×m ®­îc. Bµi 2(2®iÓm) a, ViÕt tiÕp 4 sè thÝch hîp vµo d·y sè sau 1,2,3,5,8, , , , , b, T×m hiÖu lín nhÊt cña hai sè cã hai ch÷ sè lµ Bµi 3:(4®iÓm) a, N¨m nay An 6 tuæi.Sau 3 n¨m n÷a th× tuæi cña mÑ gÊp 4 lÇn tuæi cña An. Hái mÑ n¨m nay bao nhiªu tuæi? 1 b, Cã 28 c¸i kÑo chia cho c¸c em bÐ. Mçi em ®­îc sè kÑo ®ã . 4 Hái: a, Cã mÊy em ®­îc chia kÑo? b, Mçi em ®­îc mÊy c¸i kÑo? Bµi 4:(2®iÓm) H×nh vÏ bªn cã : 1, h×nh tam gi¸c. 2, H×nh tø gi¸c.
  36. ĐỀ SỐ 50: Bµi 1: (4,5 ®iÓm) a) ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã hai ch÷ sè mµ tæng c¸c ch÷ sè cña nã b»ng 16 vµ ch÷ sè hµng chôc h¬n ch÷ sè hµng ®¬n vÞ lµ 2 (cã gi¶i thÝch). Cho 3 ch÷ sè 0, 5, 8. - H·y viÕt tÊt c¶ c¸c sè cã hai ch÷ sè tõ c¸c ch÷ sè trªn - ViÕt c¸c sè trªn theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín Bµi 2: (5,5 ®iÓm) a) §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng ®Ó ®­îc phÐp tÝnh ®óng. 2 2  7  8 2  8 + + - - - 1   5   4 7  8 1 4 3 2 4 4   9 b) T×m x: x – 17 = 18 + 25 x : 5 = 2 x 4 + 7 Bµi 3: (6®iÓm) a) Mai cã 28 b«ng hoa. Mai cho Hßa 8 b«ng hoa. Hßa l¹i cho Hång 5 b«ng. Lóc nµy ba b¹n ®Òu cã sè b«ng hoa b»ng nhau. Hái lóc ®Çu Hßa vµ Hång mçi b¹n cã bao nhiªu b«ng hoa? b) Ngµy sinh nhËt cña Hïng lµ 20 th¸ng 9 lµ ngµy Chñ nhËt. H·y ®iÒn tiÕp vµo vµo chç chÊm ngµy cña th¸ng. - Chñ nhËt tuÇn ®Çu cña th¸ng lµ ngµy nào? - Chñ nhËt cuèi cïng cña th¸ng lµ ngµy nào? Bµi 4: (4 ®iÓm) a) TÝnh nhanh: 10 – 9 + 8 – 7 + 6 – 5 + 4 – 3 + 2 -1. b)H×nh bªn cã : - h×nh tam gi¸c. - h×nh tø gi¸c.