Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Tuần 15 - Năm học 2013-2014 - Võ Thị Loan

doc 10 trang Hùng Thuận 26/05/2022 5140
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Tuần 15 - Năm học 2013-2014 - Võ Thị Loan", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_am_nhac_lop_1_tuan_15_nam_hoc_2013_2014_vo_thi_loan.doc

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Tuần 15 - Năm học 2013-2014 - Võ Thị Loan

  1. Tuần 15 Tiết 15 Lớp 1 Ngày Dạy: tháng năm 2011 Ôn tập bài hát : ĐÀN GÀ CON SẮP ĐẾN TẾT RỒI I/Mục Tiêu : -Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca. -Học sinh tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động II/chuẩn bị: -Nhạc cụ III/Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức : Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi ngay ngắn. Khởi động giọng. 2.Kiểm tra bài cũ: kiểm tra bài Sắp đến tết rồi 3.Dạy học bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên Ghi chú ❖ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đàn Gà Con. -Cho học sinh nghe giai điệu bài -Học sinh chú ý nghe giai Đàn Gà Con. điệu. -Hỏi học sinh tên bài hát vừa nghe giai điệu, tên tác giả? -chỉ nói tên bài hát -Hướng dẫn học sinh ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức: +Hát theo nhạc đệm +Bắt giọng cho học sinh hát(Giáo - hát đúng giai điệu và viên giữ nhịp bằng tay) lời ca. +Đệm đàn và bắt nhịp học sinh hát. +Cho học sinh hát và gõ đệm. -Hướng dẫn học sinh hát kế hơp vận -HS biết kết hợp hát vỗ dộng phụ họa tay theo bài hát. -Mời học sinh biểu diễn trước lớp. *Thuộc lời ca của -Học sinh tập biểu diễn hai bài hát ❖ Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát bài hát kết hợp vận động. -làm quen biểu Sắp đến tết rồi. diễn 2 bài hát -Cho học sinh nghe giai điệu bài -Học sinh chú ý nghe giai Sắp đến tết rồi điệu. -Hỏi học sinh tên bài hát vừa nghe giai điệu, tên tác giả? -chỉ nói tên bài hát
  2. -Hướng dẫn học sinh ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức: - hát đúng giai điệu và +Bắt giọng cho học sinh hát(Giáo lời ca. viên giữ nhịp bằng tay) +Đệm đàn và bắt nhịp học sinh hát. -HS biết kết hợp hát vỗ +Cho học sinh hát và gõ đệm. tay theo bài hát. -dẫn học sinh hát kế hơp vận dộng phụ họa -Học sinh tập biểu diễn -Mời học sinh biểu diễn trước lớp. bài hát kết hợp vận động. 4.Củng cố – dặn dò: -Cả lớp hát lại bài -Nhận xét chung (Tuyên dương)
  3. Tuần 15 Tiết 15 Lớp 2 Ngày dạy: tháng năm 2011 Ôn tập 3 bài hát :Chúc Mừng Sinh Nhật; Cộc Cách Tùng Cheng; Chiến sĩ tí hon I/Mục tiêu; -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. -Biết vỗ tay theo bài hát. -Biết hát kết hợp vậ động phụ họa đơn giản. II/Chuẩn bị: -Nhạc cụ. III/Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn. – Khởi động giọng. 2.Kiểm tra bài cũ : 3.Dạy bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi chú ❖ Hoạt động : Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật Hs nhận ra đó là bài hát -Gv gõ tiết tấu bài hát gì? -Giáo viên đệm đàn và hướng dẫn -Biết hát theo giai điệu học sinh ôn tập. và đúng lời ca. -Gv chú ý sửa chỗ hs sai -Biết vỗ tay theo bài hát. -Tổ chức học học sinh biểu diễn bài -Biết hát kết hợp vậ động hát phụ họa đơn giản -Biểu diễn bài hát theo ❖ Hoạt động 2: Ôn tập bài hát hình thức:đơn ca, song ca, Cộc Cách Tùng Cheng tốp ca *Biết hát đúng giai -Gv cho hs nghe giai điệu điệu và thuộc lời -Giáo viên đệm đàn và hướng dẫn ca. học sinh ôn tập. -Hs nhận ra đó là bài hát -Gv chú ý sửa chỗ hs sai gì? -Tổ chức học học sinh biểu diễn bài -Biết hát theo giai điệu hát và đúng lời ca. -Biết vỗ tay theo bài hát. -Biết hát kết hợp vậ động ❖ Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát phụ họa đơn giản Chiến sĩ tí hon. -Biểu diễn bài hát theo -GV đàn giai điệu 1câu hát trong hình thức:đơn ca, song ca,
  4. bài tốp ca -Giáo viên đệm đàn và hướng dẫn học sinh ôn tập. -Gv chú ý sửa chỗ hs sai -Hs nhận ra đó là câu hát -Tổ chức học học sinh biểu diễn bài gì, trong bài nào. hát kết hợp vân động phụ hoạ -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Giáo viên hướng dẫn học sinh -Biết vỗ tay theo bài hát. thực hiện trò chơi.(Thay âm thanh ) -Biết hát kết hợp vậ động phụ họa đơn giản -Chọn vài nhóm4-5 biểu diễn trước lớp -Chọn vài nhóm thực hiện 4.Củng cố – dặn dò: -Cả lớp hát bài -Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát và các động tác minh hoạ cho bài hát. -Nhận xét chung
  5. Tuần 15 Tiết 15 Lớp 3 Ngày dạy : tháng năm 2011 Học hát bài : Ngày Mùa Vui Giới Thiệu Một Vài Nhạc Cụ Dân Tộc Dân ca Thái Lời mới :Hoàng Lân I/Mục Tiêu: -Biết hát theo giai điệu và lời 2. -Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát II/Chuẩn bị: -Nhạc Cụ III/Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ: KT lời 1 của bài 3.Dạy học bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên Ghi chú ❖ Ôn lại lời 1 -Biết đây là bài ❖ Hoạt động 1:Dạy hát lời 2 của dân ca của dân tôc bài Ngày Mùa Vui. -Học sinh nghe Thái ở Tây Bắc. -Giáo viên hát mẫu. -Tập đọc lời ca theo -Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. hướng dẫn của giáo viên. -Biết hát theo giai điệu -Dạy hát từng câu.(chú ý các từ và lời 2. luyến 2 âm : nắng, ấm,có ) (Chú ý tư thế ngồi của học sinh) -Sau khi tập xong bài hát, cho học sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca -Hát nhiều lần theo và giai điệu bài hát. hướng dẫn của giáo viên. Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. -Sửa cho học sinh – Nhận xét +Hát đồng thanh ❖ Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ +Hát theo dãy nhóm. đệm +Hát cá nhân. Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp và theo tiết tấu lời ca. Phách -Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát theo hướng dẫn của GV.
  6. - Nhịp -Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên - Tiết tấu -Hát lời 1 & 2 của bài kết hợp gõ đệm theo nhịp. 4.Củng cố – dặn dò: -Cả lớp hát bài -Hỏi học sinh nhắc lại tên bài hát, tên tác giả. -Dặn học sinh ôn lại bài hát. -Nhận xét chung (Tuyên dương)
  7. Tuần 15 Tiết 15 Lớp 4 Ngày Dạy: tháng năm 2011 Học hát bài : EM HÁT GỌI MẶT TRỜI Nhạc và lời :Nguyễn Thuý Liễu I/Mục Tiêu : -Biết hát theo giai điệu và lời ca. II/Chuẩn bị: -Nhạc cụ III/Các hoạt động dạy học 1.Ổn định tổ chức : Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi ngay ngắn. -Khởi động giọng. 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Dạy học bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của Ghi chú giáo viên ❖ Hoạt động 1 :Dạy hát bài: Em hát gọi mặt trời -Giới thiệu bài hát, tác giả, nội -Học sinh chú ý nghe dung bài hát. -Giáo viên hát mẫu. -Học sinh nghe -Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. -Tập đọc lời ca -Dạy hát từng câu. -Tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên (Chú ý tư thế ngồi của -Biết hát theo giai -Sau khi tập xong bài hát, cho học học sinh) điệu và đúng lời sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca -Biết hát theo giai điệu và ca. và giai điệu bài hát. lời ca. ( Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.) +Hát đồng thanh -Sửa cho học sinh – Nhận xét. +Hát theo dãy nhóm. Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm +Hát cá nhân. -Hướng dẫn học sinh gõ đệm theo nhịp. -Hát và gõ đệm, sử dụng các nhạc cụ gõ : thanh -Hướng dẫn học sinh đứng hát nhún phách theo hướng dẫn
  8. chân nhịp nhàng của GV. -Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên 4.Củng cố – dặn dò: -Cả lớp hát bài -Hỏi học sinh nhắc lại tên bài hát, tên tác giả. -Dặn học sinh ôn lại bài hát. -Nhận xét chung (Tuyên dương)
  9. Tuần 15 Tiết 15 Lớp 5 Ngày Dạy : tháng năm 2011 Ôn Tập : TĐN số 3, số 4 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I/Mục Tiêu: -Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3, số 4. -Biết nội dung câu chuyện và nghe bài Dạ cổ hoài lang. II/Chuẩn bị: *GV : -Bài TĐN số 3,4 *HS: -SGK Aâm nhạc 5 -Nhạc cụ gõ III/Các hoạt động dạy học: 1Ổn định lớp: Nhắc học sinh ngồi ngay ngắn – khởi động giọng. 2Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ôn tập 3Dạy học bài mới: -Giới thiệu tiết học gồm 2 nội dung : Ôn 2 bài TĐN và Kể Chuyện Aâm Nhạc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú 1. Nội Dung 1: Ôn tập TĐN số 3,4 HĐ 1:Ôn tập TĐN số 3 -Treo bảng phụ ghi sẵn cao độ các nốt :Đồ-Rê-Mi-Son-La. -Theo dõi trên bảng phụ -Hướng dẫn học sinh đọc cao độ các nốt theo thang âm: Đồ-Rê-Mi-Son-La -Luyện đọc cao độ các (GV đọc Mẫu) để giúp học sinh nhớ nốt nhạc theo hướn dẫn. và đọc đúng tên cao độ các nốt nhạc . -Giáo viên treo bài TĐN số 3 và hướng dẫn học sinh ôn đọc đúng cao -Ôn tập bài TĐN theo độ, trường độ. hướng dẫn của giáo -Mời học sinh đọc nhạc và ghép lời viên. ca của bài TĐN kết hợp gõ đệm. -Biết đọc nhạc và -Hướng dẫn học sinh đọc nhạc kết -Đọc nhạc ghép lời ca ghép lời ca bài 2 hợp đánh nhịp và gõ đệm. TĐN số 3, số 4. 4 -Nhân xét Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 4 -Treo bảng phụ ghi sẵn cao độ các nốt :Đồ-Rê-Mi-Son-La-Đố
  10. -Hướng dẫn học sinh đọc cao độ các nốt theo thang âm: Đồ-Rê-Mi-Son- -Theo dõi trên bảng phụ La-Đố (GV đọc Mẫu) để giúp học sinh nhớ và đọc đúng tên cao độ các -Luyện đọc cao độ các nốt nhạc . nốt nhạc theo hướng dẫn. -GV treo bài TĐN số4 và hướng dẫn học sinh ôn đọc đúng cao độ, trường độ. -Mời học sinh đọc nhạc và ghép lời ca của bài TĐN kết hợp gõ đệm. -Ôn tập bài TĐN theo -Hướng dẫn học sinh đọc nhạc kết hướng dẫn của giáo 2 hợp đánh nhịp viên. 4 -Nhân xét -Đọc nhạc ghép lời ca 2. Nội Dung 2: Kể chuyện Âm và gõ đệm. nhạc: Nghệ sĩ Cao Văn Lầu và bản Dạ cổ hoài lang. -GV kể lại câu chuyện trong SGK. - Cho HS đọc lại lần nữa. Nhân vật chính trong câu chuyện là ai.Quê ở đâu. Có khả năng gì. Tác phẩm của Cao Văn Lầu được viết trong hoàn cảnh nào. Tại sao Cao Văn Lầu trở thành -Nghe câu chuyện nghệ sĩ nổi tiếng. Kết Luận: Với lòng say mê, nghiêm túc học tập và tâm hồn nhạy cảm với âm nhạc, Cao Văn Lầu đã trở thành nghệ sĩ nổi tiếng trong lịch sử âm nhạc dân tộc nói chung và ca nhạc cải lương nói riêng, đặc biệt với bản Dạ cổ hoài lang. -Lắng nghe -Cho học sinh nghe bài Dạ cổ hoài lang -Nghe tác phẩm 4.Củng cố- dặn dò -Dặn dò- tuyên dương -Nhân xét tiết học.