Đề kiểm tra Cuối năm môn Toán và Tiếng Việt Lớp 3

Nội dung text: Đề kiểm tra Cuối năm môn Toán và Tiếng Việt Lớp 3

1. Họ và tên: . Lớp: 3A4 Môn Toán Phần 1. Trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Câu 1. Số gồm có: 9 chục nghìn, 1 chục và 6 đơn vị được viết là: A. 90016 B. 90106 C. 90116 D. 916 Câu 2. Số lớn nhất có 4 chữ số mà chữ số ở mỗi hàng đều khác nhau là: A. 9999 B. 9012 C. 9876 D. 9123 Câu 3. 18m 2cm = cm. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: A. 182 B. 1802 C. 1820 D. 18200 Câu 4. Trong cùng một năm, ngày 28 tháng 3 là thứ hai. Hỏi ngày ngày 2 tháng 4 là thứ mấy? A.Thứ tư B. Thứ năm C. Thứ sáu D. Thứ bảy Câu 5. Tính giá trị biểu thức: 5532 – 1004 : 4. A. 1132 B. 1234 C. 5182 D. 5281 Câu 6. Có 135kg gạo đựng đều trong 9 bao. Hỏi 5 bao có bao nhiêu ki-lô-gam gạo? A. 15kg B. 75kg C. 90kg D. 105kg Phần 2: Tự luận Bài 1. (2 điểm) Đặt tính rồi tính: a) 6281 + 36625 b) 78013 – 5659 c) 24428 × 4 d) 27053 : 6 . . . . . . . Bài 2. Tìm x, biết: a) 7547 – x = 729 b) x + 4020 = 1826 × 5 . . . Bài 3: Tính giá trị của biểu thức: ( 24534 + 8010) × 6 (45560 - 9145) : 5 . . .
2. Bài 4. Cứ 60 cái bánh đựng đều trong 5 hộp. Cô giáo mua về cho lớp 3A 6 hộp bánh như vậy và chia đều cho học sinh, mỗi học sinh 2 cái. Hỏi lớp 3Acó bao nhiêu học sinh? Bài giải . . . . . . Bài 5: Cho hình chữ nhật có chiều dài 5dm4cm, chiều dài gấp 6 chiều rộng. Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó. Bài giải . . . . . . . . . Bài 6. Tìm một số biết rằng nếu lấy số đó chia cho 9 thì được thương là 123 và số dư là số dư lớn nhất. . . . . . . . . .
3. Tiếng Việt I. Tập đọc Đọc bài Bác sĩ Y-éc-xanh (tr 106) Trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Y-éc-xanh? . . . Câu 2: Y-éc-xanh có gì khác so với trí tưởng tượng của bà? . . . Câu 3: Những câu nói nào của bác sĩ Y-éc-xanh nói lên lòng yêu nước của bác sĩ? . . . Câu 4: Theo em, vì sao bác sĩ Y-éc-xanh ở lại Nha Trang? . . . Câu 5: Qua câu chuyện, em thấy Y-éc-xanh là người như thế nào? . . . II. Luyện từ và câu: Bài 1: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Bằng gì? trong mỗi câu sau: - Cậu Hoà nhảy lên bắt bóng bằng động tác rất đẹp mắt. - Bác thợ mộc làm nhẵn mặt bàn gỗ bằng lưỡi bào sắc. - Bằng một động tác tung người đẹp mắt, hấp dẫn, chị Hiền đã kết thúc bài trình diễn võ thuật của mình trong tiếng reo hò của khán giả. Bài 2: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Để làm gì? trong mỗi câu sau: - Để có được thành công này, chị đã phải tập luyện dưới tuyết lạnh hàng giờ đồng hồ.
4. - Để góp phần giữ gìn trường học văn minh, sạch đẹp, chúng em vứt rác đúng nơi quy định. - Để có sức khỏe và tinh thần thoải mái, sẵn sàng cho một ngày mới, em tập thể dục mỗi sáng. Bài 3: Đặt câu có hình ảnh nhân hóa về: Gọi tên sự vật bằng những từ ngữ xưng hô của người. . . Gán cho sự vật những phẩm chất, tính cách của con người. . . Gán cho sự vật những hoạt động của con người. . . Gọi tên sự vật, gán cho sự vật những hoạt động, phẩm chất, tính cách của người. . . III. Tập làm văn Viết một đoạn văn ngắn từ 7 – 10 câu kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật em biết . . . . . . . . .