Đề kiểm tra 45 phút môn Hình học 7 - Trường THCS Trương Văn Trì

docx 4 trang mainguyen 3640
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra 45 phút môn Hình học 7 - Trường THCS Trương Văn Trì", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxde_kiem_tra_45_phut_mon_hinh_hoc_7_truong_thcs_truong_van_tr.docx

Nội dung text: Đề kiểm tra 45 phút môn Hình học 7 - Trường THCS Trương Văn Trì

  1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT TOÁN 7 Cấp độ Nhận Thông hiểu Vận dụng Tổng biết Thấp Cao Chủ đề 1. Hai góc đối đỉnh; Hai Vẽ được đường đường thẳng vuông góc trung trực của đoạn thẳng Số câu 1c (Bài 1b) Số điểm 1đ 1 Tỉ lệ % 10% 1 10% 2. Các góc tạo bởi một Nêu Tính góc tạo Tìm và đường thẳng cắt hai được bởi một tính được đường thẳng ; Hai cặp góc đường thẳng số đo của đường thẳng song song so le cắt hai 2 góc trong, đường thẳng trong đồng vị, cùng phía 5 trong bù nhau cùng phía . 6đ Số câu 3c 1c ( Bài 2) 1c(bài 3) Số điểm ( 3a,b,c) 60% 3đ 2đ 1đ Tỉ lệ % 30% 20% 10% 3. Tiên đề Ơ-clit về Biết tìm Giải thích được đường thẳng song song; GT, KL 2 đường thẳng Từ vuông góc đến song của định song song theo song ; Định lí lí định lí,tính số đo góc Số câu 1c 2c ( bài 4a,b) 3 Số điểm (Bài 1a) 1đ 2đ 3đ Tỉ lệ % 10% 20% 30% Tổng số câu 4c 3c 1c 1c 9c Tổng số điểm 4đ 3đ 2đ 1đ 10đ Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
  2. Tröôøng THCS Tröông Vaên Trì ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Họ và tên HS : MÔN : HÌNH HOÏC 7 Lớp : 75 Thời gian : 45 phút ÑIEÅM LỜI PHÊ Bµi 1 :(2 ®iÓm) a) ViÕt gi¶ thiÕt kÕt luËn cña ®Þnh lí được diễn tả bằng hình vẽ sau (b»ng kÝ hiÖu hình học) c m n b) VÏ ®o¹n th¼ng CD dµi 6cm. VÏ đường trung trùc d cña ®o¹n CD Baøi 2: (3điểm) Veõ đường thẳng n cắt hai đường thẳng a và b. Hãy kể tên: a) Hai caëp goùc so le trong b) Boán caëp goùc ñoàng vò c) Hai caëp goùc trong cuøng phía
  3. Bµi 3:(2,0 ®iÓm) Cho h×nh vÏ: biết a//b , Tinh số đo các góc M1; M2 ;M3; N1? m a M 2 3 3 1 2 1 1 0 b 1 115 1 N Bµi 4:(1,0 ®iÓm) Xem hình vẽ bên và chứng tỏ Ax//By x y 1 1200 A B 600 2 Bài 5: (2 điểm ) Cho hình vẽ. a)Hãy giải thích vì sao a và b song song với nhau? b)Tính số đo của góc C? Ngöôøi ra ñeà Trần Phục Quốc
  4. ĐÁP ÁN BÀI NỘI DUNG ĐIỂM Bài 1 a ) GT: m  c,n  c 0,5đ ( 2đ) KL: m // n 0,5đ b ) Vẽ đúng kích thước AB d Vẽ đường trung trực đúng, kí 0,5đ hiệu đủ C A B 0,5đ Bài 2 Hình vẽ đúng, đặt tên, kí hiệu đầy đủ. 1,0đ (3đ) c E 1 2 a 4 3 M 3 4 b 6 5 a) Ghi đúng hai cặp góc so le trong 0.5đ b) Ghi đúng bốn cặp góc đồng vị 1đ c) Ghi đúng hai cặp góc trong cùng phía 0,5 Bài 3 Ta có : a//b 0 (2đ) Suy ra M3 = 115 ( Hai góc so le trong) 0,5đ 0 M2 = 115 ( Hai góc đồng vị) 0,5đ 0 Ta có : M1 + M3 =180 ( hai góc kề bù) 0 0 M1 + 115 =180 0 0 0 Vậy M1 = 180 – 115 = 165 0,5đ Bài 4 Ta có: (1đ) xAB = 600 ( hai góc đối đỉnh) 0,25đ 0 0 0 Do xAB + yBA = 60 + 120 = 180 ( Hai góc trong cùng phía) 0,25đ Vậy Ax //By (đpcm) 0,5đ a  AB Bài 5 a ) Vì: suy ra: a // b (định lí 1) 1 đ (2đ) b  AB b) Vì a // b nên: Dˆ Cˆ 1800 (góctrongcùngphía) 0,25đ Suyra : Cˆ 1800 Dˆ 0,25 đ Cˆ 1800 1200 Cˆ 600 0,5đ