Kiểm tra viết chương I - Tiết 17 - Hình học 7
Bạn đang xem tài liệu "Kiểm tra viết chương I - Tiết 17 - Hình học 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- kiem_tra_viet_chuong_i_tiet_17_hinh_hoc_7.doc
Nội dung text: Kiểm tra viết chương I - Tiết 17 - Hình học 7
- Ngày soạn: 21/ 10 / 2018 Tiết 17 - KIỂM TRA VIẾT CHƯƠNG I. Ngµy gi¶ng 7A: / /2018 7B: / /2018 7C: / /2018 Líp, sÜ sè 7A: / 7B: / 7C: / A. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức: -Kiểm tra sự lĩnh hội kiến thức chương I của HS. 2.Kỹ năng: - Biết diễn đạt các tính chất thông qua các hình vẽ, suy luận, chứng minh. -Biết suy luận, tính toán các số đo các góc. 3.Thái độ: - GD tính cẩn thận chu đáo, tính trung thực. 4. Định hướng năng lực, phẩm chất a) Năng lực: Năng lực vẽ hình, tính toán, giải quyết vấn đề b) Phẩm chất: Trung thực, cẩn thận, chăm chỉ B.CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - GV : Đề bài cho mỗi HS. - HS : Dụng cụ vẽ hình. - Ma trận đề kiểm tra: Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNK TL TN TL Q K Q 1.Hai góc đối Nhận biết hai Hiểu cách tính số đỉnh.Các góc tạo góc đối đỉnh đo các góc dựa bởi một đt cắt hai trên hình vẽ. vào tính chất của đt.Tính chất của Nhận biết cặp hai đt song song. hai đt song song. góc so le trong. Số câu 2 1 1 4 Sốđiểm 1 0,5 2 3,5 % 10 5 20 35 2.Hai đt song Nhận biết mối Vận dụng dấu song.Dấu hiệu liên hệ giữa hiệu nhận biết nhận biết hai đt tính vuông góc hai đt song song song. Mối liên và tính song song để CM hệ giữa tính vuông song. hai đt song góc và tính song song. song. Số câu 1 1 2 Số điểm % 0,5 3,5 4,0 5 35 40
- 4.Tiên đề Ơclit về Hiểu nội dung của đường thẳng song tiên đề ơclit. Vẽ song. Định lí được hình và ghi được giả thiết, kết luận cho một định lí Số câu 1 1 2 Số điểm % 0,5 2,0 2,5 25 TS câu 3 4 1 8 TS điểm 1, 1,5 5,0 3,5 10 Tỷ lệ %; 15 50 35 100 C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: GV phát đề kiểm tra. Đề bài I. Tr¾c nghiÖm: Câu 1. Trên hình 1, góc đối đỉnh với góc O3 là ˆ ˆ ˆ A. O1 B. O2 C. O4 3 4 2 Hình 1 O1 Câu 2. Trên hình 2, cặp góc so le trong là 4 3 ˆ ˆ ˆ ˆ A. A1 và B1 . B. A1 và B2 A 1 2 ˆ ˆ ˆ ˆ Hình 2 C. A1 và B3 D. A1 và B4 3 2 4 B 1 Câu 3 : Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau : a) Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng .với nhau. b) Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì a và b với nhau. c) Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì hai góc đồng vị Câu 4. Hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O, biết x· Oy = 60o . Kết quả nào sau đây là đúng? A. x· 'Oy' = 120o B. x·Oy' = 60o C. x· 'Oy = 60o D. x· 'Oy' = 60o . Câu 5: Cho ®iÓm A n»m ngoµi ®êng th¼ng a: A. Không có đường thẳng nào đi qua A và song song với a B. Có vô số đường thẳng đi qua A và song song với a. C. Có một đường thẳng đi qua A và song song với a. D. Hai đường thẳng vuông góc với đường thẳng đó II. TỰ LUẬN. Câu 1 (2đ)
- Vẽ hình, ghi GT, KL của định lý sau bằng kí hiệu “ Một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì hai góc đồng vị bằng nhau” Câu 2 (2 đ). Cho hai đường thẳng b // c ;a cắt hai đường thẳng a A b ˆ 0 1 b và c thứ tự tại A và B. Biết A1 = 45 . Tính các góc đỉnh B (khác góc bẹt) 2 1 c 3 4 Câu 3 (3,5 đ). Cho hình vẽ: B a) Chứng minh d1 // d2. 95 d1 1 A b) Chứng minh d2 // d3. 2 c) Hai đường thẳng d và d có song 1 3 85 song với nhau không ? Vì sao ? d2 1 E 1 B 122 d3 1 F 58 ĐÁP ÁN I.TRẮC NGHIỆM: (2,5 điểm) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 a. song song. C A B b. song song D c. Bằng nhau 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 II. TỰ LUẬN.(7,5 điểm) Câu Đáp án Điểm Hình vẽ c a A 1,0 2 1 b B 2 1 1 GT c cắt a tại A 0,5 c cắt b tại B a // b KL µ µ ¶ ¶ 0,5 A1 B1 hoặc A2 B2 Hình vẽ a b A 1 1 c 2 B 2 3 4
- ¶ ˆ 0 Vì b // c B2 A1 45 (2 góc so le trong) 0,5 ˆ ˆ 0 B1 B2 180 (Hai góc kề bù) ˆ 0 ˆ 0 0 0 0,5 B1 180 B2 = 180 – 45 = 135 ˆ ˆ 0 0,5 B2 B4 45 (Hai góc đối đỉnh) ˆ ˆ 0 0,5 B1 B3 135 (Hai góc đối đỉnh) Hình vẽ 0,5 3 ˆ 0 0,5 *Tính được A2 85 ˆ ˆ 0 B1 A2 ( 85 ) mà hai góc này ở vị trí so le trong của 2 đt d1 và d2 0,75 d1 // d2. 0 0,5 *Tính được F1 122 0 0,75 F1 F2 122 mà hai góc này ở vị trí so le trong của 2 đt d3 và d2 d2 // d3. *d1 // d3 vì d1 và d3 cùng song song với d2. 0,5 4. Củng cố: Thu bài, nhận xét giờ 5. Hướng dẫn về nhà: - Xem trước chương II. - Chuẩn bị bài “Tổng 3 góc của tam giác” - Mỗi HS chuẩn bị 1 tam giác cắt bằng bìa, kéo cắt giấy