Giáo án Đại số Lớp 7 - Tuần 26: Kiểm tra Chương II - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Nguyễn Trung Trực

Nội dung text: Giáo án Đại số Lớp 7 - Tuần 26: Kiểm tra Chương II - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Nguyễn Trung Trực

1. TUẦN 26 Ngày soạn: 24/02/2018 Ngày KT: 07/03/2018 KIỂM TRA CHƯƠNG II I. MỤC TIÊU : -Kiến thức: Kiểm tra đánh giá việc tiếp thu kiến thức và việc học tập của học sinh khi học xong chương II về các chủ đề kiến thức -Kỷ năng : Kiểm tra kỷ năng làm bài của học sinh. II. CHUẨN BỊ: GV: Ma trận, đề kiểm tra đáp án HS: kiến thức đã học Cấp độ Vận dụng Tên Nhận biết Thông hiểu Cộng Chủ đề (nội dung, Cấp độ thấp Cấp độ cao chương) Nhận biết được Tìm được Dựa vào bảng Thu thập số số các giá trị, số dấu hiệu điều tần số rút ra Lập được bảng tần số liệu thống kê, các giá trị khác tra được nhận xét bảng “tần số” nhau, tần số về dấu hiệu tương ứng Số câu 3 3 1 7 Số điểm 2,5đ 3đ 1đ 6 đ Tỉ lệ % 25% 30% 10% 65% Học sinh lập được biểu Biểu đồ đồ đoạn thẳng Số câu 1 1 Số điểm 1đ 2đ Tỉ lệ % 10% 20% Số trung bình Vận dụng công thức tính Nhận biết được cộng được số trung bình cộng mốt của dấu hiệu Số câu 1 1 2 Số điểm 0,5 1đ 2đ Tỉ lệ % 5 % 10% 15% Tổng số câu 3 3 3 1 10 Tổng số điểm 3đ 3đ 3đ 1đ 10đ Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% 100%
2. Trường THCS Nguyễn Trung Trực KIỂM TRA I TIẾT CHƯƠNG III Họ và tên: Môn: Toán 7 Lớp: 7/ Điểm Nhận xét của giáo viên Câu 1 : ( 2 điểm) Thế nào là mốt của dấu hiệu ? Ghi công thức tính số trung bình cộng ? Câu 2:(1,5điểm ).Theo dõi thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau : Thời gian (x) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tần số ( n) 6 3 4 2 7 5 5 6 1 N= 40 a. Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu ? (0,5đ) b. Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu ? (0,5đ) c. Tìm mốt của dấu hiệu ? (0,5đ) Câu 3:(6,5điểm ). Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau : 7 4 4 6 6 4 6 8 8 7 2 6 4 8 5 6 9 8 4 7 9 5 5 5 7 2 7 6 7 8 6 10 a) Dấu hiệu ở đây là gì ? ( 0,5đ) b)Lập bảng tần số (1,5đ) c)Tính số trung bình cộng (1,5đ) d)Từ bảng tần số hãy rút ra nhận xét ( số các giá trị của dấu hiệu, số các giá trị khác nhau, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, các giá trị thuộc vào khoảng nào là chủ yếu) (1,5đ) e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ? (1,5đ) BÀI LÀM
3. ĐÁP ÁN Bài Câ Nội dụng đấp án Điểm u Bài 1: Mốt của dấu hiệu là giá trị lớn nhất trong bảng tần số, kí hiệu là Mo. 1đ (2đ) 0,5 đ x1n1 x2n2 xknk X Ta có công thức: N trong đó: 0,5 đ x 1, x2, , xk là k giá trị khác nhau của dấu hiệu x. n 1, n2, , nk là tần số tương ứng. N là số các giá trị. X là số trung bình của dấu hiệu X. Bài 2: a) Số các giá trị của dấu hiệu là : 40 0,5đ (1,5đ) b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là : 9 0,5đ c) Mốt của dấu hiệu là : M0 = 8 ; 11 0,5đ Bài 3: a .Dấu hiệu ở đây là : Bài kiểm tra môn Toán của HS lớp 7A (1,0đ) Bảng "Tần số": Giá trị x 2 4 5 6 7 8 9 10 (điểm) Tấn số 2 5 4 7 6 5 2 1 (n) N=32 Số trung bình cộng: 2.2 4.5 5.4 6.7 7.6 8.5 9.2 10.1 X 6,125 32 Nhận xét : Số các giá trị của dấu hiệu: 32 ; Số các giá trị khác nhau: 8 Giá trị lớn nhất: 10điểm ; Giá trị nhỏ nhất: 2điểm Các giá trị thuộc vào khoảng : 6 đến 7 điểm là chủ yếu Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Tần số(n) 7 6 5 4 2 1 Điểm(x) 0 2 4 5 6 7 8 9 10