Đề kiểm tra học kỳ II môn Tin học Lớp 7 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS An Tiến (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra học kỳ II môn Tin học Lớp 7 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS An Tiến (Có đáp án)

1. ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN AN LÃO BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS AN TIẾN MÔN TIN HỌC LỚP 7 (THỜI GIAN 90’) NĂM HỌC 2017 - 2018 I. MA TRẬN Vận dụng Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Nội dung TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1.Các thành phần cơ bản của tt 1 1 0,5 5% 2.Căn biên dữ liệu trong bảng tinh 1 1 2 0.5 0.5 10% 3. Sử dụng các hàm để tính toán 1 1 1,5 15% 4. Định dạng phông và kẻ khung 2 2 1 10% 5. Định dạng số liệu trong bt 1 1 0,5 5% 6. sắp xếp và lọc dữ liệu 2 2 4 1 1 20% 7. Tạo biểu đồ và in trang tính 2 1 2 2 7 1 1 1 1 35% 17 6 6 5 17 10 3 3,5 3,5 10 100% 30% 35% 35% 100% II. CÂU HỎI Phần I - Trắc nghiệm khách quan
2. Câu 1: Hãy chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau đây. A.Để thay đổi phông chữ ta chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng rồi nháy nút mũi tên ở ô Font và chọn Font chữ thích hợp. B. Để thay đổi cỡ chữ ta chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng rồi nháy nút mũi tên ở ô Style và chọn cỡ chữ thích hợp. C. Để thay đổi kiểu chữ ta chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng rồi nháy các nút Bold (B), Italic (I), Underlinr (U) trên thanh công cụ. D.Để thay đổi cỡ chữ ta chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng rồi nháy nút mũi tên ở ô Size và chọn cỡ chữ thích hợp. Câu 2: Hãy chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau đây khi nói về thanh công thức. A.Thanh công thức cho biết nội dung của ô đang được chọn. B. Thanh công thức cho biết tọa độ của ô đang được chọn C. Trên thanh công thức em không có thể sửa chữa dữ liệu ô được chọn. D.Trên thanh công thức em có thể sửa chữa dữ liệu ô được chọn. Câu 3: Để chèn thêm hàng em thực hiện các thao tác nào sau đây: A. Click phải tại hàng chọn Insert. B. Chọn hàng vào Insert chọn Columns. C. Chọn hàng vào Insert chọn Rows. D. Cả 2 câu a và b dều đúng. Câu 4: Để định dạng kiểu chữ đậm sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ định dạng A. B. C. D. Câu 5: Để gộp nhiều ô của trang tính thành một ô và thực hiện căn giữa dữ liệu chọn nút lệnh: A. B. C. D. Câu 6. Để giảm số chữ số thập phân, em chọn nút lệnh: A. B. C. D. Câu 7. Nút lệnh sắp xếp tăng: A. B. C. D. Câu8: Ô A1 của trang tính có số 1.753. Sau khi chọn ô A1, nháy chuột 1 lần vào . Kết quả hiển thị ở ô A1 sẽ là: A 1.753 B 1.75 C 1.76 D Một kết quả khác Câu 9: Để lọc dữ liệu thực hiện lệnh: A. Data/ Filter/ Show All; B. Data/ Filter/ Advanced Filter; C. Data/AutoFilter/ Filter; D. Data/ Filter/ AutoFillter; Câu 10: Sắp xếp danh sách dữ liệu để làm gì? A. Để danh sách dữ liệu đẹp hơn B. Để danh sách dữ liệu có thứ tự C. Để chọn và chỉ hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. D. Không để làm gì cả.
3. Câu 11: Tiêu chuẩn lọc Top 10 là tiêu chuẩn lọc: A. Hàng có giá trị cao nhất; B. Hàng có giá trị thấp nhất; C. Hàng có giá trị cao nhất hoặc thấp nhất; D. Cột có giá trị cao nhất hoặc thấp nhất. Câu 12: Những phát biểu sau đúng hay sai? Cho biết ý kiến của em bằng cách đánh dấu (x) vào ô 1. Các biểu đồ trình bày thông tin số dưới dạng hình ảnh. 2. Chỉ có thể trình bày từng loại dữ liệu bằng duy nhất một loại biểu đồ phù hợp với nó. 3. Khi dữ liệu thay đổi, phải xây dựng biểu đồ lại từ đầu. 4. Cần phải biết lập trình thì mới tạo được các biểu đồ. 5. Biểu đồ cột hiển thị các số liệu dưới dạng các cột. Câu 13: Hộp thoại Chart Wizard cho phép xác định các thông tin nào sau đây cho biểu đồ? A. Tiêu đề B . Chú giải cho các trục C. Có đường lưới hay không D. tất cả các thông tin trên Câu 14: Tác dụng của trang Margins trong hộp thoại Page Setup. A. Thiết đặt lề và hướng giấy B. Canh lề cho văn bản C. Thay đổi hướng giấy D. Xem trang trước Câu 15: Tác dụng của trang Page trong hộp thoại Page Setup A. Xem trang trước B. Điều chỉnh chế độ ngắt trang C. Xem trang kế tiếp D. Điều chỉnh hướng giấy Phần II- Tự luận Câu 1: Nêu các bước thay đổi hướng giấy in cho trang tính? Câu 2: Cho bảng sau: 1.Tính điểm trung bình của các học sinh sau biết: Điểm Miệng và 15 phút hệ số 1, 45p hệ số 2, Điểm Học kì hệ số 3. 2. Viết công thức Tìm điểm trung bình cao nhất. 3. Viết công thức tính điểm trung bình thấp nhất. (Chú ý: Viết công thức bằng địa chỉ ô không thay số và tính giá trị cụ thể) THỰC HÀNH Câu 1: Cho bảng tính sau:
4. Hãy nêu các bước để thực hiện: 1 Sử dụng Hàm thích hợp tính Điểm TB của các bạn học sinh. 2. Sắp xếp cột điểm Tin học theo thứ tự tăng dần. 3. Lọc ra bạn có Điểm TB bằng 8.5 III. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Phần I - Trắc nghiệm khách quan Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 B B A A C A C B D B C D A D Câu 12: 1; 2; 3; 4 Phần II- Tự luận Câu 1: 1 điểm - B1: Chọn lệnh File → Page Setup - B2: Nháy chuột mở trang Page - B3: Chọn Portrait cho hướng giấy đứng hoặc Landscape cho hướng giấy nằm ngang. Câu 2: 1,5 điểm 1. Tại H3: = (D3+E3+F3*2+G3*3)/7 Tại H7: = (D7+E7+F7*2+G7*3)/7 2. = Max(H3:H7) 3. = Min(H3:H7) THỰC HÀNH Câu 1 1.- Nháy chuột chọn một ô trong cột Tin Học - Nháy nút (Sort Ascending) để sắp xếp theo thứ tự tăng dần 2. =AVERAGE(C3:F3), =AVERAGE(C3,D3,E3,F3), =AVERAGE(7,8,6,8) 3.- Nháy chuột chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc - Chọn lệnh Data → Filter → Auto Filter - Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột Điểm TB - Chọn giá trị 8.5 An tiến, ngày 15 tháng 3 năm 2018 Xác nhận BGH Xác nhận tổ chuyên môn Người lập Hoàng Thị Yến Nguyễn Thị Thu Hương