Đề kiểm tra học kì I môn Khoa học tự nhiên lớp 8 - Hệ thcs
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì I môn Khoa học tự nhiên lớp 8 - Hệ thcs", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- de_kiem_tra_hoc_ki_i_mon_khoa_hoc_tu_nhien_lop_8_he_thcs.docx
Nội dung text: Đề kiểm tra học kì I môn Khoa học tự nhiên lớp 8 - Hệ thcs
- PHỊNG GD & ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Độc Lập – Tự Do – Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019 Mơn kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Lớp: 8 Hệ: THCS Thời gian: 60 phút (Khơng tính thời gian giao đề) Ma trận đề Định hướng Cấp độ phát triển Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Sáng tạo Cộng Chủ đề năng lực học sinh TN TL TN TL TN TL TN TL Chủ đề 1: - Nhận biết - Hiểu được lực - Vận dung - Năng lực Vật Lý được cơng đẩy AC SI MET Cơng thức tính tự học. thức tính áp phụ thuộc vào cơng suất để - Giải quyết suất chất lỏng. những yếu tố tính cơng suất vấn đề - Nhận biết nào? để áp dụng cùa một lực - Năng lực được cơng vào thực tế tư duy sáng thức tính lực tạo/ đẩy Acsimet. - Năng lực vận dụng kiến thức Số câu: 3 2 1 1 4 Số điểm: 0,5 1 1,5 3đ Tỉ lệ %: 5% 10% 15% 30% 30% Chủ đề 2: Trình bày khái Phân biệt được SINH niệm tai nạn tai nạn và HỌC thương tích Nâng cao sức khỏe trong trường học -So sánh được Sinh vật Biết các nhân sự giống và và mơi tố sinh thái khác nhau giữa trường QT người và sống QT sinh vật - Ví dụ được quần thể sinh vật Số câu Số điểm 1 câu 0,5 1 câu 1 câu 0,5 câu 4 0,25đ câu 0,25 1đ 1đ 3,5đ 1đ 35%
- Tỉ lệ %: 2,5% 10% 2,5% 10% 10% 30% Chủ đề 3: HĨA HỌC Oxi cho biết tên Hồn thành Giải bài tốn phản ứng PTHH 1 số mol Hidro- - Tính chất Nước vật lí của Hidro - Tỉ lệ của Dung Nêu được khái nước dịch niệm dung dịch Số câu Số điểm 1 câu 1 câu 2,5 câu 0,5 1 câu 0,25 1đ 0,75đ câu 1đ 0,5đ Tỉ lệ %. 2,5% 10% 7,5% 5% 10% 35,% . Tổng số câu Tổng 3đ 3đ 3đ 1đ 10đ điểm T ỉ lệ% 30% 30% 30% 10% 100%
- PHỊNG GD & ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Độc Lập – Tự Do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019 Mơn kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Lớp: 8 Hệ: THCS Thời gian: 60 phút (Khơng tính thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC I.Phần trắc nghiệm(2đ) Hãy chọn đáp án đúng nhất Câu 1: Cơng thức tính áp suất chất rắn là: a) p =d.V ; b) p = d/V c) p = V/d ; d) p = F/s Câu 2: Cơng thức tính lực đẩy ACSIMET là: a) FA = dV.V ; b) FA = dCL/V c) FA = V/dCL ; d) FA = dCL.V Câu 3: Ánh sáng, nhiệt độ, nước, là những nhân tố sinh thái nào: a.Nhân tố hữu sinh b.Nhân tố vơ sinh c.Nhân tố con người d.Nhân tố mơi trường Câu 4: Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là quần thể sinh vật: a.Lồi cá chép đỏ cùng sống trong một hồ, sinh sản tạo thế hệ sau b.Tập hợp các lồi tơm cùng sống trong một ao c.Tập hợp lồi rắn, chim, nai sống ở ba khu rừng khác nhau d.Cả A, B, C đều sai Câu 5:. Nguyên liệu sản xuất khí Oxi trong phịng thí nghiệm là: a. Đá vơi b. Đất c. Khơng khí. d.Thuốc tím Câu 6: Chọn câu đúng trong các câu sau: a. Nước muối là dung dịch trong đĩ nước là dung mơi, muối là chất tan. b. Xăng là dung mơi hịa tan được dầu ăn. c. Nước là dung mơi hịa tan tất cả chất khác tạo thành dung dịch d. Nước là dung mơi hịa tan được chất tan là dầu ăn dầu ăn Câu 7: Tính chất vật lý của Hidro là: a. Hidro là chất khí khơng màu, khơng mùi b. Hidro là chất khí khơng màu, khơng mùi, khơng vị c. Hidro là chất khí khơng màu, khơng mùi, khơng vị, tan nhiều trong nước d. Hidro là chất khí khơng màu, khơng mùi, khơng vị, ít tan trong nước Câu 8: Hidro hĩa hợp với Oxi tạo thành nước theo tỉ lệ: a. 2 thể tích Hidro và 1 thể tích Oxi b. 1 thể tích Hidro và 2 thể tích Oxi c. 2 thể tích Hidro và 2 thể tích Oxi d. 1 thể tích Hidro và 1 thể tích Oxi
- II.Phần tự luận(8đ) Câu 1(1,5đ): Một người kéo một vật từ giếng sâu 14m lên đều trong 40giây .Người ấy phải dùng một lực 160 N. Tính cơng suất của người kéo . Câu 2(1đ): Ba vật làm từ 3 chất khác nhau: Sắt, nhơm, sứ cĩ hình dạng khác nhau nhưng thể tích bằng nhau. Khi nhúng ngập chúng trong nước thì lực đẩy AC-SI-MET của nước tác dụng vào ba vật cĩ khác nhau khơng? Tại sao? Câu 3: (1,5đ) Tai nạn là gì? Lấy ví dụ trong thực tiễn mà em đã (đã quan sát được) để phân biệt “Tai nạn với “ Thương tích” Câu 4: ( 1đ) So sánh được sự giống và khác nhau giữa quần thể người và quần thể sinh vật? Câu 5: (1đ) Thế nào là dung dịch ? cho ví dụ ? Câu 6 :(1đ) Đốt cháy Photpho trong bình chứa 5,6 lít khí Oxi (đkc), thu được điphotphopentaoxit( P2O5). Tính khối lượng Oxit thu được sau phản ứng. Câu 7 :(1 đ) Hồn thành các sơ đồ phản ứng sau và chỉ ra các phản ứng hĩa hợp, phản ứng phân hủy a. H2 + O2 H2O . b. KClO3 KCl + O2 HẾT
- PHỊNG GD & ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Độc Lập – Tự Do – Hạnh phúc ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019 Mơn kiểm tra: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Lớp: 8 Hệ: THCS Thời gian: 60 phút (Khơng tính thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM TRẮC NGHIỆM 1 – D; 0,25 2 – D; 0,25 3 – B 0,25 4 – A 0,25 5 – D 0,25 6 – A 0,25 7 – D 0,25 0,25 8 – A TỰ LUẬN Câu 1: Tĩm Tắt Giải S= 14m Cơng Suất của người kéo là 0,5 t= 40s A F.S 160.14 P = = = = 56 (w) 0,5 F= 160N t t 40 Đáp Số: P = 56 (W) 0,5 P = ? w Câu 2: 0,5 - Giống nhau 0,5 - Vì chúng được nhúng vào cùng một chất lỏng và cĩ thể tích bằng nhau Câu 3: 1 - Là sự kiện xảy ra bất ngờ ngồi ý muốn, do các tác nhân bên ngồi gây nên các tổn thương - Tai nạn giao thơng - Vết sẹo do bị đứt chân 0,5 Câu 4: 0,5 - Giống: đều cĩ giới tính, lứa tuổi, mật độ, sinh sản và tử vong - Khác: + QT người cĩ pháp luật, kinh tế, hơn nhân, giáo dục, văn hĩa, 0,25 + Con người cĩ tư duy, cĩ trí thơng minh nên cĩ khả năng tự điều chỉnh các đặc trưng sinh thái trong quần thể, đồng thời cải tạo thiên nhiên 0,25
- Câu 5: Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất gồm dung môi và chất tan . 0,5 ví dụ : Hịa tan muối vào trong nước ta được dung dịch nước muối, chất 0,5 tan là muối dung môi là nước Câu 6: a. H2 + O2 2H2O (Hĩa hợp) 0,5 b. 2KClO3 2 KCl + 3 O2 (Phân hủy) 0,5 Câu 7: Số mol Oxi = 5,6 : 22,4 = 0,25 mol 0,25 4P + 5 O2 2P2O5 0,2 mol 0,25 mol 0,1mol 0,5 m P O = 0,1 . 142 = 14,2 g 2 5 0,25 Hết