Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Năm học 2022-2023 (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 6 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Năm học 2022-2023 (Có đáp án)

1. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Giáo dục công dân 6 Mức độ nhận thức Tổng Vận dụng TT Chủ đề Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tỉ lệ Tổng cao điểm TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Giáo dục Tự hào về truyền đạo đức thống gia đình dòng 1 4 câu 4 câu 1 câu họ câu Yêu thương con. 4 câu 4 câu 1câu 1 câu người Siêng năng kiên trì 4 câu 1 4 câu 1câu 2 câu câu Tổng 12 2 1 1 12 4 Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% 30% 70% Tỉ lệ chung 60% 40% 100% 10 điểm BẢN ĐẶC TẢ GIỮA HỌC KÌ I LỚP 6 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mạch nội Thông Vận TT Nội dung Mức độ đánh giá Nhận Vận dung hiểu dụng biết dụng cao
2. 1 Giáo dục Tự hào về Nhận biết: 4 TN đạo đức truyền Nêu được một số truyền thống của gia đình, dòng họ. thống gia Thông hiểu: 1 TL đình dòng Giải thích được ý nghĩa của truyền thống gia đình, dòng họ họ một cách đơn giản. Yêu thương Nhận biết: con người - Nêu được khái niệm tình yêu thương con người - Nêu được biểu hiện của tình yêu thương con người Thông hiểu: - Giải thích được giá trị của tình yêu thương con người đối với bản thân, đối với người khác, đối với xã hội. - Nhận xét, đánh giá được thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương con người 4 TN 1TL Vận dụng: - Phê phán những biểu hiện trái với tình yêu thương con người - Xác định được một số việc làm thể hiện tình yêu thương con người phù hợp với bản thân. Vận dụng cao: Thực hiện được một số việc làm phù hợp để thể hiện tình yêu thương con người Siêng năng Nhận biết: 4 TN kiên trì - Nêu được khái niệm siêng năng, kiên trì - Nêu được biểu hiện siêng năng, kiên trì Thông hiểu: - Đánh giá được những việc làm thể hiện tính siêng năng kiên trì của bản thân trong học tập, lao động. 1TL - Đánh giá được những việc làm thể hiện tính siêng năng kiên trì của người khác trong học tập, lao động. Vận dụng cao:
3. Thực hiện được siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày. 1TL Tổng 12 TN 2 TL 1TL 1TL Tỉ lệ % 30 30 30 10 Tỉ lệ chung 60 40 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I LỚP 6 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Phần I - Trắc nghiệm khách quan (3 điểm – mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm) Câu 1: Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là A. gia đình trên dưới có sự đoàn kết, đồng lòng nhất trí. B. tất cả thành viên được vui vẻ, gia đình hạnh phúc. C. giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. D. gia đình văn hóa, có nề nếp gia phong, tôn ti trật tự. Câu 2. Việc bác trưởng họ khen thưởng, động viên con cháu có thành tích học tập tốt hằng năm là thể hiện truyền thống nào dưới đây của dòng họ? A. Tương thân tương ái. B. Uống nước nhớ nguồn. C. Hiếu học. D. Cần cù lao động. Câu 3 Việc con cháu quan tâm, chăm sóc ông bà, bố mẹ là thể hiện truyền thống nào dưới đây của gia đình? A. Hiếu nghĩa. B. Lễ phép. C. Kính trên, nhường dưới.
4. D. Hiếu học Câu 4: Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được A. truyền từ đời này sang đời khác. B. mua bán, trao đổi trên thị trường. C. nhà nước ban hành và thực hiện. D. đời sau bảo vệ nguyên trạng. Câu 5: Lòng yêu thương con người xuất phát từ A. lòng chân thành, vô tư, trong sáng. B. sự ban ơn. C. lòng thương hại. D. sự mong trả ơn. Câu 6: Yêu thương con người sẽ nhận được A. sự yêu quý và kính trọng của mọi người B. mọi người khen ngợi C. bị coi thường. D. mọi người xa lánh. Câu 7: Hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu thương con người A. Luôn nghĩ tốt và bênh vực tất cả mọi người, kể cả những người làm điều xấu, điều ác. B. Giúp đỡ người khác một cách vô tư, không nghĩ đến sự trả ơn. C. Luôn ghen ghét, đố kị với những người giàu có hơn mình. D. Chỉ cần yêu thương ông bà, bố mẹ và những người thân của mình Câu 8: Biểu hiện nào dưới đây trái với yêu thương con người ? A. Nhỏ nhen, ích kỳ thờ ơ trước những khó khăn và đau khổ của người khác. B. Quan tâm, giúp đỡ thông cảm, sẻ chia, biết tha thứ, biết hi sinh vì người khác. C. Các bạn hỗ trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và rèn luyện. D. Thầy cô động viên, dìu dắt, dạy bảo các em học sinh. Câu 9. Kiên trì là A. miệt mài làm việc B. thường xuyên làm việc C. quyết tâm làm đến cùng D. tự giác làm việc Câu 10. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì trong học tập là A. học thuộc bài và soạn bài trước khi đến lớp
5. B. không học bài cũ C. dành hết thời gian cho chơi game D. giúp đỡ bố mẹ những công việc nhà Câu 11. Câu tục ngữ nào dưới đây nói về siêng năng, kiên trì? A. Có công mài sắt, có ngày nên kim B. Thắt lưng buộc bụng C. Đói cho sạch, rách cho thơm D. Liệu cơm gắp mắm Câu 12. Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của đức tính kiên trì? A. Ngoài giờ học, bạn M thường giúp mẹ làm việc nhà. B. Khi có bài tập khó, H thường nhờ chị làm giúp. C. Mỗi khi gặp bài toán khó, M luôn cố gắng tìm mọi cách để giải cho xong. D. B thỉnh thoảng chưa hoàn thành các nhiệm vụ được giao. Phần I- Tự luận (7 điểm) Câu 1 (1,5 điểm): Việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa gì? Câu 2 (1,5 điểm). a. Em hãy nêu 4 việc làm của mình thể hiện tính siêng năng, kiên trì trong học tập? b. Hãy kể một tấm gương siêng năng, kiên trì trong học tập mà em biết. Câu 3 (3 điểm) Tình huống: Giờ ra chơi, trong khi T đang mãi đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người T, khiến T bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống cống thoát nước. Hai em học sinh lớp 6 cuống quýt xin lỗi T. T nổi nóng định đánh 2 em. a. Em có nhận xét gì về cách ứng xử của 2 em học sinh lớp 6 và T? b, Theo em, bạn T nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để thể hiện tình yêu thương con người? Câu 4 (1.0 điểm) L luôn làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp. Chia sẻ với các bạn bí quyết của mình, L cho biết: “Với những bài tập khó, mình ít khi suy nghĩ mà thường chép lời giải ở phần hướng dẫn”. Nếu là bạn của L, em sẽ nói gì với bạn?
6. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I- Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Các câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn ( 2 điểm – mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 C C A A A A B A Câu 9 Câu 10 Câu 11 Câu 12 C A A C Phần I- Tự luận (7 điểm) Câu 1 (1,5 điểm). Yêu cầu Điểm Hs nêu được ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia 1,5đ đình, dòng họ. Câu 2 (1,5 điểm) Yêu cầu Điểm HS nêu được 4 việc làm của mình thể hiện tính siêng năng, kiên trì trong học 1đ tập. HS kể được một tấm gương siêng năng, kiên trì trong học tập. 0,5đ Câu 3 (3 điểm). Yêu cầu Điểm a. Nhận xét gì về cách ứng xử của 2 em học sinh lớp 6: đã biết lỗi, có thành ý 1,5 điểm sửa lỗi T nóng nảy, chưa thể hiện tình yêu thương . b, Theo em, bạn T nên ứng xử trong tình huống này để thể hiện tình yêu 1,5 điểm thương con người là . Câu 4 (1 điểm) Yêu cầu Điểm
7. L trả lời: Tập trung suy nghĩ 1,0 điểm