Đề kiểm tra cuối kì 2 – Môn Tiếng Việt – lớp 1
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra cuối kì 2 – Môn Tiếng Việt – lớp 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- de_kiem_tra_cuoi_ki_2_mon_tieng_viet_lop_1.doc
Nội dung text: Đề kiểm tra cuối kì 2 – Môn Tiếng Việt – lớp 1
- PHÒNG GD&ĐT ANH SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH LONG SƠN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. KẾ HOẠCH, MA TRẬN VÀ ĐỀ KIỂM TRA MINH HỌA Cuối năm học 2016-2017. Môn: Tiếng Việt - Lớp 1- Trường: Tiểu học Long Sơn I/ Mục đích đánh giá: Đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt lớp 1vào thời điểm cuối năm, chương trình 350 tiết/ năm II / Nội dung đánh giá: A- Kiểm tra đọc( 10 điểm) 1 – Đọc thành tiếng kết hợp nghe, nói: 7 điểm a- Mục tiêu: Kiểm tra, đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra kĩ năng nghe, nói thành câu theo chủ đề ( kiểm tra cá nhân) b- Nội dung kiểm tra: + HS đọc một đoạn văn không có trong SGK( Ghi trong phiếu) + Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc do GV nêu ra. c- Thời gian kiểm tra: Gv kết hợp kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS qua tiết ôn tập cuối kì 2. 2- Kiểm tra đọc hiểu( bài kiểm tra viết cho tất cả HS): 3 điểm a- Mục tiêu: nhằm kiểm tra kĩ năng đọc hiểu của HS theo chuẩn của Bộ GD&ĐT quy định. b- Nội dung kiểm tra: Đọc một đoạn / bài có độc dài khoảng 80- 100 chữ. + Xác định được thông tin chi tiết trong bài. + Hiểu nghĩa từ ngữ, chi tiết trong bài đọc. + Liên hệ đơn giản chi tiết trong bài với bản thân hoặc với thực tế cuộc sống. B- Kiểm tra viết: ( 10 điểm) 1- Kiểm tra viết chính tả( Bài kiểm tra viết cho tất cả học sinh: 7 điểm) a- Mục tiêu: Kiểm tra kĩ năng viết chính tả của học sinh ở giai đoạn cuối năm. b- Nội dung: Gv đọc cho HS viết một đoạn văn hoặc thơ có độ dài khoảng 30 chữ/ 15 phút bằng cỡ chữ nhỏ đúng mẫu chữ, đúng chính tả và trình bày sạch, đẹp. 2- Kiểm tra kiến thức ( 3 điểm) a- Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức ngữ âm, luật chính tả và kĩ năng diễn đạt một ý kiến thành câu. b- Nội dung kiểm tra: + Viết đúng chính tả có âm đầu dễ lận lộn. + Đưa tiếng vào mô hình theo cấu trúc ngữ âm đã học. + Viết câu, nối câu, điền từ còn thiếu để tạo thành câu diễn đạt trọn ý. 3/ Phân phối tỷ lệ số câu, số điểm, các mức, hình thức câu hỏi: a- Hình thức: Trắc nghiệm 6 câu, Tự luận: 4 câu b- Các mức độ kiểm tra: Mức 1: 4 câu chiếm 40%; Mức 2: 4 câu chiếm 40%
- Mức 3: 2 câu chiếm 40%; Mức 4: 0 4/ Thời lượng bài kiểm tra: 60 phút 5/ Ma trận đề kiểm tra: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 – MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 1 I – Bài kiểm tra đọc ( 10 điểm) 1- Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe, nói( kiểm tra từng cá nhân): (7 điểm). - Nội dung: + Đọc đoạn văn khoảng 30 tiếng/phút. Bài đọc được in trên phiếu( Bài ngoài SGK), HS bốc thăm đọc. + Trả lời 1câu hỏi có nội dung bài đọc do GV nêu ra. - Thời gian: GV kết hợp kiểm tra đọc thành tiếng đối với HS qua các tiết Ôn tập ở cuối kì 2. 2- Kiểm tra đọc hiểu( Bài kiểm tra viết cho tất cả các học sinh): 3 điểm II- Bài kiểm tra viết: 10 điểm 1- Viết chính tả: 7 điểm 2- Bài tập chính tả và kiến thức TV: 3 điểm. Ma trận nội dung kiểm tra kiến thức và đọc hiểu: Mạch kiến Số câu, Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng thức,kĩ năng số điểm Kiến thức Số câu 2 2 1 0 05 Số điểm 1 1 1 0 03 Đọc hiểu văn Số câu 2 2 1 0 05 bản Số điểm 1 1 1 0 03 Tổng Số câu 4 4 2 0 10 Số điểm 2 2 2 0 06 6/ Ma trận câu hỏi đề kiểm tra kiến thức và đọc hiểu: TT Chủ đề Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL Đọc hiểu Số câu 2 2 1 0 0 5 văn bản 1 Câu số 1-2 3-4 5 0 0 2 Kiển thức Số câu 2 2 1 0 0 5 TV Câu số 6-7 8-9 10 0 0 Tổng số câu 4 4 2 10 7- Đề kiểm tra minh họa kèm theo Đáp án- Biểu chấm
- Kiểm tra cuối năm Năm học 2016 - 2017 Họ và tên : Môn: Tiếng Việt Lớp 1 Lớp 1 Trường Tiểu học Long Sơn Thời gian làm bài: 60 phút Điểm: Nhận xét: Bằng chữ: A- PHẦN KIỂM TRA ĐỌC( 10 ĐIỂM) 1- Đọc thành tiếng (7 điểm)- HS bốc thăm đọc bài trong các tiết ôn tập cuối năm- Bài đọc lấy ngoài sách. 2- §äc hiÓu( 3 ®iÓm): §äc ®o¹n v¨n sau råi tr¶ lêi c©u hái: Chim s¬n ca Tra mïa hÌ, n¾ng vµng nh mËt ong tr¶i nhÑ trªn kh¾p c¸c c¸nh ®ång cá. Nh÷ng con s¬n ca ®ang nh¶y nhãt trªn c¸c sên ®åi.Chóng bay lªn cao vµ cÊt tiÕng hãt.TiÕng hãt lóc trÇm, lóc bæng, l¶nh lãt vang m·i ®i xa. Bçng dng lò s¬n ca kh«ng hãt n÷a mµ bay vót lªn nÒn trêi xanh th¼m. Câu 1: Khoanh vµo ch÷ c¸i tríc ý ®óng:( M1- 0,5®) Đoạn văn tả loài chim nào? A .Chim sẻ B. Chim chích bông C.Chim sơn ca Câu 2: Điền từ còn thiếu vào câu sau : ( M1- 0,5®) Tiếng hót lúc trầm, , lảnh lót .đi xa. Câu 3: Đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng ?:( M2- 0,5®) Tiếng hót của Sơn ca thế nào? Rất hay. Rất dở Bình thường. Câu 4:Khoanh vào chữ cái đặt trước ý đúng( M2- 0,5) Đoạn văn cho em biết điều gì ? A. Vẻ đẹp của núi đồi B. Vẻ đẹp của chim sơn ca. C. Vẻ đẹp của mùa thu Câu 5: Em viết tên 3 con vật mà em thích?( 1 điểm) B- KIỂM TRA VIẾT I- Viết chính tả:( 7 điểm)- GV đọc cho HS viết
- II- Bài tập( 3 điểm) Câu 6: Điền vào chỗ chấm k hay c?( M1- 0,5đ) Em làm bài iểm tra . Ông trồng ây nhãn. Câu 7: Đưa các tiếng sau vào mô hình(M1- 0,5) phường khoảng Câu 8. Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo thành câu( M2- 0,5 điểm) Con chó gáy vang cả xóm. đang cày ruộng. đang rình bắt chuột. Con gà trống sủa gâu gâu. Câu 9: Em chọn một từ trong ngoặc để điền vào chỗ chấm cho hoàn chỉnh câu sau:-( M2- 0,5 đ) đang giảng bài ( công an, bác nông dân, c« gi¸o) Câu 10: Em viết một câu nói về mẹ em (M3-1 điểm) .
- Bµi viÕt chÝnh t¶ Bµn tay mÑ §i lµm vÒ, mÑ l¹i ®i chî, nÊu c¬m. MÑ cßn t¾m cho em bÐ, giÆt mét chËu t· lãt ®Çy. B×nh yªu l¾m ®«i bµn tay r¸m n¾ng, c¸c ngãn tay gÇy gÇy, x¬ng x¬ng cña mÑ. Phiếu đọc- lớp 1 C¸i nh·n vë Bè cho Giang mét quyÓn vë míi. Gi÷a trang b×a lµ mét chiÕc nh·n vë rÊt ®Ñp. Giang lÊy bót n¾n nãt viÕt tªn trêng, tªn líp, hä vµ tªn cña em vµo nh·n vë. VÏ ngùa BÐ vÏ ngùa ch¼ng ra h×nh con ngùa. ThÕ mµ bÐ kÓ víi chÞ: -ChÞ ¬i, bµ cha tr«ng thÊy con ngùa bao giê ®©u! - Sao em biÕt? - ChÞ hái C¸i nh·n vë Giang lÊy bót viÕt tªn trêng, tªn líp cña em vµo nh·n vë. Bè nh×n nh÷ng dßng ch÷ ngay ng¾n, khen con g¸i ®· tù viÕt ®îc nh·n vë. Bµn tay mÑ B×nh yªu nhÊt lµ ®«i bµn tay mÑ. H»ng ngµy ®«i bµn tay cña mÑ ph¶i lµm biÕt bao nhiªu lµ viÖc. §i lµm vÒ mÑ l¹i ®i chî, nÊu c¬m. MÑ cßn t¾m cho em bÐ, giÆt mét chËu t· lãt ®Çy.
- HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT -LỚP 1 1-Đọc thành tiếng: 7 điểm - Đọc to, rõ ràng ( 1 điểm) : + Đọc to, đủ nghe: 1 điểm + Đọc chưa to, chưa rõ: 0 điểm - Đọc đúng: (2 điểm) + Đọc sai 0-2 lỗi: 2 điểm + Đọc sai 3- 4 lỗi: 1 điểm + Đọc sai nhiều hơn 4 lỗi: 0 điểm - Đọc đúng tốc độ 40-50 tiếng/p: (2 điểm) + Đọc đúng tốc độ này : 2 điểm + Đọc 30 tiếng/p: 1 điểm + Đọc dưới 30 tiếng/p: 0 điểm - Ngắt nghỉ đúng dấu câu: 1 điểm + Sai 0-2 lỗi : 1 điểm + Sai nhiều hơn 2 lỗi: 0 điểm - Nghe hiểu câu hỏi, nói thành câu: 1 điểm + Hiểu câu hỏi, trả lời đúng, thành câu: 1 điểm + Không hiểu câu hỏi, trả lời không đúng yêu cầu, hoặc nói không thành câu: 0 điểm 2- Đọc hiểu và kiến thức: 3 điểm Câu 1: 0,5 Câu 2: 0,5 đ Câu 3: 0,5đ Câu 4: 0,5đ Câu 5: 1 điểm điểm C lúc bổng: 0,25 Ý 1 B Viết đúng mỗi vang mãi: 0,25 tên 0,5 điểm B- Bài kiểm tra viết : I -Viết chính tả: 7 điểm - Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ: 1 điểm + Viết đúng kiểu chữ: 1 điểm + Viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ: 0 điểm - Viết đúng các từ ngữ: 3 điểm + Viết sai 0-4 lỗi: 3 điểm + Sai 5 -6 lỗi: 2 điểm + Sai 7 lỗi : 1 điểm + Sai nhiều hơn 7 lỗi: 0 điểm - Tốc độ viết khoảng 30 chữ/ 15 phút: 2 điểm + Nếu viết đủ số chữ ghi tiếng: 2 điểm + Viết sót 1-2 tiếng: 1 điểm + Viết sót nhiều hơn 2 tiếng: 0 điểm - Trình bày bài viết sạch đẹp: 1 điểm II- Bài tập: 3 điểm
- 1-Kiểm tra kiến thức: 2 điểm Câu 6: 0,5 điểm: Điền đúng mỗi âm cho 0,25 điểm Câu 7: 0,5 điểm: Đưa tiếng vào đúng 1 mô hình cho 0,25 điểm Câu 8: 0,5 điểm: Nối đúng 1 câu cho 0,25 điểm Câu 9: 0,5 điểm: Điền từ: Cô giáo Câu 10: Phần kiểm tra viết câu diễn đạt 1 ý: 1 điểm - Viết đúng câu kể mẹ- đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm câu: 1 điểm. - Viết đủ ý, đầu câu viết hoa, cuối câu không chấm câu cho 0,75 điểm - Viết đủ ý, đầu câu không viết hoa, cuối câu có chấm câu: 0,75 điểm - Viết đủ ý nhưng đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu chấm câu: 0,5 điểm - Viết chưa thành câu: 0 điểm