Đề kiểm tra 1 tiết học kì II - Sinh học 7

Nội dung text: Đề kiểm tra 1 tiết học kì II - Sinh học 7

1. BẢNG MÔ TẢ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II SINH HỌC 7 NĂM HỌC: 2019-2020. MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CHỦ ĐỀ VẬN DỤNG VẬN DỤNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU THÂP CAO Cho biết ếch có bị chết ngạt không nếu ta cho ếch Những đặc điểm vào một lọ cấu tạo ngoài đầy nước, đầu của ếch thích Lớp Lưỡng chúc xuống nghi đời sống cư dưới? Từ kết vừa ở nước, vừa quả thí ở cạn? nghiệm, em có thể rút ra kết luận gì về sự hô hấp của ếch? Số câu 1 (2điểm) 1 (1điểm) (điểm). Tỉ lệ 20% 10% Giải thích nguyên nhân tại sao khủng long bị tiêu diệt, còn những Lớp loài bò sát cỡ nhỏ Bò sát trong những điều kiện ấy vẫn tồn tại và sống sót cho đến ngày nay. Số câu 1 (2điểm) (điểm). Tỉ lệ 20% Trình bày đặc điểm chung và Lớp Chim vai trò của lớp Chim? Số câu 1 (3điểm) (điểm).
2. Tỉ lệ 30% Vẽ và chú thích Lớp Thú đầy đủ sơ đồ hệ tuần hoàn của Thỏ Số câu 1 (2điểm) (điểm). Tỉ lệ 20% Tổng số có 5 câu 0.5 (2điểm) 1 (3điểm) 2 (4điểm) 0.5 (1điểm) (10.0 điểm) Tỉ lệ 20% 30% 40% 10%
3. UBND TX CAI LẬY ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKII TRƯỜNG THCS TRỪ VĂN THỐ NĂM HỌC 2019-2020 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: SINH 7 (Đề có 01 trang) Ngày kiểm tra: /5/2020 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: (3.0 điểm ) 1.1/ Những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi đời sống vừa ở nước, vừa ở cạn? 1.2/ Hãy cho biết ếch có bị chết ngạt không nếu ta cho ếch vào một lọ đầy nước, đầu chúc xuống dưới? Từ kết quả thí nghiệm, em có thể rút ra kết luận gì về sự hô hấp của ếch? Câu 2: (2.0 điểm) Giải thích nguyên nhân tại sao khủng long bị tiêu diệt, còn những loài bò sát cỡ nhỏ trong những điều kiện ấy vẫn tồn tại và sống sót cho đến ngày nay. Câu 3: (3.0 điểm) Trình bày đặc điểm chung vai trò của lớp Chim? Câu 4: (2.0 điểm) Vẽ và chú thích đầy đủ sơ đồ hệ tuần hoàn thỏ. HẾT
4. UBND TX CAI LẬY ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKII TRƯỜNG THCS TRỪ VĂN THỐ NĂM HỌC 2019-2020 ĐÁP CHÍNH THỨC MÔN: SINH 7 (Đáp có 02 trang) Ngày kiểm tra: /5/2020 Thời gian làm bài: 45 phút Câu Đáp án Điểm 1.1/ Cấu tạo ngoài của ếch thích nghi đời sống ở cạn: 1.0 - Mắt và các lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu. - Mắt có mi, tai có màng nhĩ. - Chi 5 phần có ngón chia đốt linh hoạt. * Thích nghi với đời sống ở nước: 1.0 - Đầu dẹp, nhọn, khớp với thân thành một khối thuôn nhọn về Câu 1: phía trước. ( 3.0 điểm) - Da trần phủ chất nhầy và ẩm để thấm khí - Các chi sau có màng bơi căng giữa các ngón 1.2/ Kết luận: - Ếch không bị chết ngạt nếu ta cho ếch vào một lọ đầy nước, đầu chúc xuống dưới. 0.5 - Vì ếch hô hấp bằng da và phổi, nhưng bằng da là chủ yếu, nên ếch không bị chết ngạt. 0.5 *Nguyên nhân: 1.0 - Sự xuất hiện của chim và thú tấn công vào khủng long: thú gậm nhấm ăn trứng, thú ăn thịt tấn công khủng long. - Ảnh hưởng của biến đổi khí hậu, và thiên tai khủng long Câu 2: mất nơi trú ẩn, thiếu thức ăn. ( 2.0 điểm) *Bò sát nhỏ vẫn còn tồn tại vì: 1.0 - Cơ thể nhỏ dễ ẩn náo và trú rét. - Ăn ít thức ăn. - Trứng nhỏ dễ cất giữ, an toàn. * Đặc điểm chung: 1.5 Chim là ĐVCXS thích nghi cao với đời sống bay lượn với những mức độ khác nhau. - Mình có lông vũ bao phủ - Chi trước biến đổi thành cánh - Có mỏ sừng Câu 3: - Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia vào hô hấp. (3.0 điểm) - Tim có 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu nuôi cơ thể màu đỏ tươi. - Trứng có vỏ đá vôi, được ấp nhờ thân nhiệt của chim bố mẹ - Là động vật hằng nhiệt. * Vai trò của lớp Chim 1/ Lợi ích:
5. - Ăn sâu bọ và động vật gặm nhấm. - Cung cấp thực phẩm. 1.5 - Dùng làm chăn, đệm, đồ trang trí, làm cảnh. - Huấn luyện để săn mồi, phục vụ du lịch. - Giúp phát tán quả và hạt. 2/ Tác hại: - Ăn quả, hạt, cá . - Là động vật trung gian truyền bệnh. Câu 4: - Vẽ rõ và đẹp 1.0 (2.0 điểm) - Chú thích đúng từ 4 chổ trở lên. 1.0 HẾT