Chuyên đề Dạy ôn môn Địa lí Lớp 10 - Chủ đề 9: Địa lí công nghiệp

Nội dung text: Chuyên đề Dạy ôn môn Địa lí Lớp 10 - Chủ đề 9: Địa lí công nghiệp

1. ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội CHỦ ĐỀ 9: ĐỊA LÍ CÔNG NGHIỆP ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Mục tiêu ❖ Kiến thức + Trình bày được vai trò và đặc điểm của sản xuất công nghiệp. + Phân tích được các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp. + Trình bày và giải thích được vai trò, đặc điểm và sự phân bố một số ngành công nghiệp chủ yếu trên thế giới. + Phân biệt được một số hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp. ❖ Kĩ năng + Sử dụng bản đồ để nhận xét sự phân bố một số ngành công nghiệp. + Vẽ và phân tích biểu đồ tình hình sản xuất một số ngành công nghiệp Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Trang 1
2. Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí I. LÍ THUYẾT TRỌNG TÂM VAI TRÒ, ĐẶC ĐIỂM, CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG 1. Vai trò - Công nghiệp có vai trò chủ đạo trong nền kinh tế quốc dân. - Thúc đẩy sự phát triển của nhiều ngành kinh tế khác. Tất cả các ngành kinh tế đều sử dụng sản phẩm của công nghiệp. - Khai thác có hiệu quả các nguồn tài nguyên thiên nhiên, thay đổi sự phân công lao động, giảm mức độ chệnh lệch phát triển giữa các vùng. - Sản xuất ra nhiều sản phẩm mới mà không ngành sản xuất vật chất nào so sánh được → mở rộng sản xuất, mở rộng thị trường lao động, tạo nhiều việc làm mới, tăng thu nhập. ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí 2. Đặc điểm - Sản xuất công nghiệp bao gồm hai giai đoạn: - Sản xuất công nghiệp có tính tập trung cao độ. - Sản xuất công nghiệp bao gồm nhiều ngành phức tạp, được phân công tỉ mỉ và có sự phối hợp giữa nhiều ngành để tạo ra sản phẩm cuối cùng. Trang 2
3. 3. Các nhân tố ảnh hưởng a. Vị trí địa lí Tự nhiên, kinh tế, chính trị: có tác động lớn đến việc lựa chọn địa điểm để xây dựng các nhà máy, xí nghiệp, khu công nghiệp, khu chế xuất. b. Tự nhiên Khoáng sản, khí hậu - nước, đất, rừng, biển: là nhân tố quan trọng cho sự phát triển và phân bố công nghiệp. c. Kinh tế - xã hội Dân cư - lao động; tiến bộ khoa học kĩ thuật; thị trường; cơ sở hạ tầng, cơ sở vật chất - kĩ thuật; đường lối chính sách: có vai trò quyết định đến sự phát triển và phân bố công nghiệp. Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí CÔNG NGHIỆP NĂNG LƯỢNG 1. Vai trò - Là một trong nững ngành kinh tế quan trọng và cơ bản của mỗi quốc gia. - Là tiền đề của tiến bộ khoa học - kĩ thuật. 2. Khai thác than a. Vai trò - Nhiên liệu cho nhà máy nhiệt điện, luyện kim. - Nguyên liệu cho công nghiệp hóa học, dược phẩm. b. Trữ lượng Ước tính 13 000 tỉ tấn. c. Sản lượng Khoảng 5 tỉ tấn/năm. d. Phân bố Chủ yếu ở bán cầu Bắc, các nước có trữ lượng than lớn: Hoa Kì, Trung Quốc. 3. Khai thác dầu a. Vai trò - Là nhiên liệu quan trọng, “vàng đen” của nhiều quốc gia. - Nguyên liệu sản xuất hóa phẩm, dược phẩm. Trang 3
4. b. Trữ lượng Ước tính 400 - 500 tỉ tấn c. Sản lượng Khoảng 3,8 tỉ tấn/năm. d. Phân bố Tập trung ở các nước đang phát triển thuộc khu vực Trung Đông, Bắc Phi. 4. Công nghiệp điện lực ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí a. Vai trò - Cơ sở phát triển nền công nghiệp hiện đại. Đẩy mạnh tiến bộ khoa học - kĩ thuật. - Đáp ứng đời sống văn hóa, văn minh của con người. Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí b. Trữ lượng Sản xuất từ nhiều nguồn: nhiệt điện, thủy điện, tuabin khí c. Sản lượng Khoảng 15 000 tỉ kWh d. Phân bố Chủ yếu ở các nước phát triển. CÔNG NGHIỆP ĐIỆN TỬ - TIN HỌC Trang 4
5. 1. Vai trò - Là ngành kinh tế mũi nhọn của nhiều nước. - Là thước đo trình độ phát triển kinh tế - kĩ thuật của mọi quốc gia trên thế giới. 2. Đặc điểm - Ít gây ô nhiễm môi trường, không chiếm diện tích rộng, không tiêu thụ nhiều kim loại, điện và nước. - Yêu cầu nguồn lao động trẻ có trình độ chuyên môn kĩ thuật cao. 3. Phân loại - Máy tính (thiết bị công nghệ, phần mềm). - Thiết bị điện tử (linh kiện điện tử, các tụ điện, ). - Điện tử tiêu dùng (ti vi màu, cát sét, đầu đĩa, ). - Thiết bị viễn thông (máy fax, điện thoại, ). ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí 4. Phân bố Đứng hàng đầu là Hoa Kì, Nhật Bản, EU, CÔNG NGHIỆP SẢN XUẤT HÀNG TIÊU DÙNG 1. Vai trò Sản xuất sản phẩm tiêu dùng phục vụ đời sống con người hằng ngày. 2. Đặc điểm - Sử dụng nhiên liệu, động lực và chi phí vận tải ít hơn các ngành khác. - Cần lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn. Trang 5
6. Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí - Cần ít vốn, khả năng quay vòng vốn nhanh. - Quy trình sản xuất tương đối đơn giản, thu lợi nhanh, sản phẩm có khả năng xuất khẩu. 3. Phân loại - Gồm nhiều ngành khác nhau, đa dạng về sản phẩm và phức tạp về trình độ kĩ thuật. - Các ngành chính: dệt - may, da giày, nhựa, sành - sứ - thuỷ tinh. Trong đó dệt - may là ngành chủ đạo. 4. Phân bố Các nước có ngành dệt - may phát triển: Trung Quốc, Ấn Độ, Thị trường tiêu thụ hàng dệt - may rất lớn: EU, Nhật Bản, Bắc Mĩ, CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí 1. Vai trò - Cung cấp các sản phẩm đáp ứng nhu cầu hằng ngày của con người về ăn, uống. - Thúc đẩy nông nghiệp phát triển, tăng thêm giá trị sản phẩm nông nghiệp. - Tạo khả năng xuất khẩu, tích lũy vốn, cải thiện đời sống người dân. - Vai trò chủ đạo đối với các nước đang phát triển. 2. Đặc điểm - Sử dụng nguyên liệu chủ yếu từ nông nghiệp. Trang 6
7. - Tốn ít vốn đầu tư xây dựng. - Khả năng quay vòng vốn nhanh. 3. Phân loại - Chế biến các sản phẩm từ trồng trọt. - Chế biến các sản phẩm từ chăn nuôi. - Chế biến thuỷ hải sản. 4. Phân bố Rộng khắp các nước trên thế giới. Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí TỔ CHỨC LÃNH THỔ CÔNG NGHIỆP ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí 1. Vai trò - Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên, vật chất và lao động. - Đạt hiệu quả cao về kinh tế, xã hội và môi trường. - Góp phần thực hiện thành công sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. 2. Một số hình thức a. Điểm công nghiệp - Đồng nhất với một điểm dân cư. Trang 7
8. - Gồm 1 đến 2 xí nghiệp nằm gần nguồn nguyên - nhiên liệu công nghiệp hoặc vùng nguyên liệu nông sản. - Không có mối liên hệ giữa các xí nghiệp. b. Khu công nghiệp tập trung - Khu vực có ranh giới rõ ràng, có vị trí thuận lợi. - Tập trung tương đối nhiều các xí nghiệp với khả năng hợp tác, sản xuất cao. - Sản xuất các sản phẩm vừa để tiêu dùng trong nước, vừa xuất khẩu. - Có các xí nghiệp dịch vụ hỗ trợ sản xuất công nghiệp. c. Trung tâm công nghiệp - Gắn với đô thị vừa và lớn, có vị trí địa lí thuận lợi. - Bao gồm khu công nghiệp, điểm công nghiệp và nhiều xí nghiệp công nghiệp có mối liên hệ chặt chẽ về sản xuất, kĩ thuật, công nghệ. - Có các xí nghiệp nòng cốt (hay hạt nhân). - Có các xí nghiệp bổ trợ và phục vụ. d. Vùng công nghiệp - Vùng lãnh thổ rộng lớn. - Bao gồm nhiều điểm, khu công nghiệp, trung tâm công nghiệp có mối liên hệ về sản xuất và có những nét tương đồng trong quá trình hình thành công nghiệp. - Có một vài ngành công nghiệp chủ yếu tạo nên hướng chuyên môn hóa. - Có các ngành phục vụ và bổ trợ. Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí II. HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN LUYỆN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 1. Đặc điểm chung của hai giai đoạn trong sản xuất công nghiệp là A. đều tác động vào đối tượng lao động B. đều tạo ra tư liệu sản xuất và vật phẩm tiêu dùng C. đều cần có nguyên liệu để sản xuất D. đều sản xuất bằng máy móc Câu 2. Đặc điểm nào sau đây không đúng với ngành công nghiệp? Trang 8
9. A. Sản xuất bao gồm hai giai đoạn B. Sản xuất phân tán trong không gian C. Sản xuất công nghiệp bao gồm nhiều ngành phức tạp, được phân công tỉ mỉ, có sự phối hợp chặt chẽ để tạo ra sản phẩm cuối cùng D. Sản xuất có tính tập trung cao độ Câu 3. Công nghiệp có vai trò chủ đạo trong nền kinh tế quốc dân vì A. góp phần tạo điều kiện khai thác có hiệu quả các nguồn tài nguyên thiên nhiên ở các vùng khác nhau, thay đổi sự phân công lao động B. thúc đẩy sự phát triển của các ngành kinh tế, cung cấp hầu hết các tư liệu sản xuất, xây dựng cơ sở vật chất - kĩ thuật cho các ngành khác C. có khả năng sản xuất ra nhiều sản phẩm mới mà không có ngành nào làm được D. có khả năng mở rộng sản xuất, mở rộng thị trường, tạo ra nhiều việc làm mới, tăng thu nhập Câu 4. Việc phân loại các ngành công nghiệp thành công nghiệp nặng, công nghiệp nhẹ dựa vào A. công dụng kinh tế của sản phẩm.B. nguồn gốc sản phẩm C. tính chất sở hữu của sản phẩmD. tính chất tác động đến đối tượng lao động Câu 5. Nhân tố nào có tác động đến lực lượng sản xuất và thị trường tiêu thụ? A. Dân cư - lao độngB. Thị trường C. Tiến bộ khoa học - kĩ thuậtD. Đường lối chính sách Câu 6. Đặc điểm nào của khoáng sản sẽ chi phối sự phân bố, quy mô, cơ cấu và tổ chức các xí nghiệp công nghiệp? Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí A. Trữ lượng, chất lượng, chủng loại, màu sắc của khoáng sản B. Chất lượng, chủng loại, phân bố, màu sắc của khoáng sản C. Màu sắc, trữ lượng, chủng loại, phân bố của khoáng sản D. Trữ lượng, chất lượng, chủng loại, phân bố của khoáng sản Câu 7. Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp bao gồm A. dân cư - nguồn lao động, thị trường, khoa học - kĩ thuật B. vị trí địa lí, tự nhiên và kinh tế - xã hội Trang 9
10. C. tự nhiên, kinh tế, chính trị D. khoáng sản, khí hậu, nguồn nước, đất, rừng, biển Câu 8. Ngành công nghiệp nào có vai trò chủ đạo đối với các nước đang phát triển? A. Công nghiệp điện tử - tin họcB. Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng C. Công nghiệp thực phẩmD. Công nghiệp điện lực Câu 9. Ngành công nghiệp nào được cho là tiền đề của tiến bộ khoa học kĩ thuật? A. Công nghiệp điện tử - tin họcB. Công nghiệp năng lượng C. Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùngD. Công nghiệp thực phẩm Câu 10. Ở nước ta, ngành công nghiệp nào cần được ưu tiên đi trước một bước? A. Điện lựcB. Sản xuất hàng tiêu dùng C. Chế biến dầu khíD. Chế biến thực phẩm ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Câu 11. Những nước có sản lượng khai thác than lớn là những nước A. đang phát triểnB. có trữ lượng than lớn C. phát triểnD. có trình độ công nghệ cao Câu 12. Ở nước ta, vùng than lớn nhất hiện đang khai thác nằm ở tỉnh nào? A. Lạng SơnB. Hòa BìnhC. Quảng NinhD. Cà Mau Câu 13. Nước nào sau đây có trữ lượng dầu mỏ lớn nhất trên thế giới? A. Hoa KìB. A-rập Xê-utC. Việt Nam.D. Trung Quốc Câu 14. Ở nước ta hiện nay, dầu mỏ đang được khai thác nhiều ở vùng nào? A. Đồng bằng sông HồngB. Bắc Trung Bộ. C. Đông Nam BộD. Duyên hải Nam Trung Bộ Trang 10
11. Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Câu 15. Nhìn vào sản lượng điện bình quân theo đầu người có thể đánh giá được A. tiềm năng thủy điện của một nước B. sản lượng than khai thác của một nước C. tiềm năng dầu khí của một nước D. trình độ phát triển và văn minh của đất nước ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Câu 16. Thiết bị công nghệ, phần mềm là sản phẩm của nhóm ngành công nghiệp điện tử - tin học nào sau đây? A. Máy tínhB. Thiết bị điện tửC. Điện tử tiêu dùngD. Thiết bị viễn thông Câu 17. Quốc gia và khu vực nào đứng đầu thế giới về lĩnh vực công nghiệp điện tử - tin học? A. ASEAN, Ca-na-đa, Ấn ĐộB. Hoa Kì, Nhật Bản, EU C. Hàn Quốc, Ô-xtrây-li-a, Xin-ga-poD. Hoa Kì, Trung Quốc, Nam Phi Câu 18. Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng bao gồm A. thịt, cá hộp và đông lạnh, rau quả sấy B. dệt - may, chế biến sữa, sành - sứ - thủy tinh C. nhựa, sành - sứ - thủy tinh, nước giải khát D. dệt - may, da giày, nhựa, sành - sứ - thủy tinh Câu 19. Trên thế giới, các nước có ngành dệt - may phát triển là A. Liên bang Nga, U-gan-đa, Nam Phi, Tây Ban Nha Trang 11
12. B. Trung Quốc, Ấn Độ, Hoa Kì, Nhật Bản C. Mê-hi-cô, Hàn Quốc, Lào, Cam-pu-chia D. A-rập Xê-ut, Ê-ti-ô-pi, Kê-ni-a, Xu-đăng Câu 20. Ngành công nghiệp thực phẩm hiện nay phân bố ở A. châu Âu và châu ÁB. mọi quốc gia trên thế giới C. châu Phi và châu MĩD. Châu Đại Dương và châu Á Câu 21. Than, dầu mỏ, điện là sản phẩm của ngành công nghiệp A. hóa chấtB. năng lượng. C. sản xuất vật liệu xây dựngD. cơ khí Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Câu 22. Đặc điểm của điểm công nghiệp là A. khu vực có ranh giới rõ ràng, có vị trí thuận lợi B. là một vùng lãnh thổ rộng lớn C. đồng nhất với một điểm dân cư D. gắn với đô thị vừa và lớn Câu 23. Có một vài ngành công nghiệp tạo nên hướng chuyên môn hóa, đó là đặc điểm của A. vùng công nghiệp.B. trung tâm công nghiệp C. khu công nghiệp tập trungD. điểm công nghiệp Câu 24. Ưu điểm lớn nhất của điểm công nghiệp là A. có vị trí địa lí thuận lợi B. sản xuất các sản phẩm vừa để tiêu dùng trong nước, vừa để xuất khẩu C. hướng chuyên môn hóa thể hiện rõ D. có tính cơ động dễ ứng phó với sự thay đổi về thiết bị và thị trường Câu 25. Nội dung nào không đúng khi nói về vai trò của tổ chức lãnh thổ công nghiệp? A. Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên, vật chất và lao động B. Là cơ sở để phát triển ngành công nghiệp hiện đại C. Đạt hiệu quả cao về kinh tế, xã hội, môi trường D. Thúc đẩy quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Trang 12
13. Câu 26. Gắn với các đô thị vừa và lớn, có vị trí địa lí thuận lợi là đặc điểm của hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp nào? A. Điểm công nghiệpB. Trung tâm công nghiệp C. Khu công nghiệp tập trungD. Vùng công nghiệp ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Câu 27. Bao gồm khu công nghiệp, điểm công nghiệp và nhiều xí nghiệp công nghiệp có mối liên hệ chặt chẽ về sản xuất, kĩ thuật, công nghệ là đặc điểm của A. vùng công nghiệpB. trung tâm công nghiệp C. khu công nghiệp tập trungD. điểm công nghiệp Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Câu 28. Hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp nào sau đây có trình độ cao nhất, quy mô lớn nhất? A. vùng công nghiệpB. trung tâm công nghiệp C. khu công nghiệp tập trungD. điểm công nghiệp Câu 29. Gồm 1 đến 2 xí nghiệp riêng ỉẻ, phân bố gần vùng nguyên - nhiên liệu là đặc điểm của A. vùng công nghiệpB. trung tâm công nghiệp C. khu công nghiệp tập trungD. điểm công nghiệp Câu 30. Cho bảng số liệu: TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP TRÊN THẾ GIỚI, THỜI KÌ 1950 – 2013 Trang 13
14. Năm 1950 1960 1990 2003 2010 2013 Sản phẩm Than (triệu tấn) 1820 2603 3387 5300 6025 6859 Dầu mỏ (triệu tấn) 523 1052 3331 3904 3615 3690 Điện (tỉ kWh) 967 2304 11832 14851 21268 23141 Thép (triệu tấn) 189 346 770 870 1175 1393 (Nguồn: số liệu thống kê về Việt Nam và thế giới, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017) Để thể hiện tốc độ tăng trưởng một số sản phẩm công nghiệp trên thế giới, thời kì 1950 - 2013, dạng biểu đồ nào thích hợp nhất? A. miềnB. cộtC. đườngD. tròn II. CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu 1. Em hãy nêu rõ hai giai đoạn của sản xuất công nghiệp. Câu 2. Hãy phân tích và cho ví dụ về ảnh hưởng của từng nhân tố đối với sự phân bố công nghiệp. Câu 3. Tại sao tỉ trọng của ngành công nghiệp trong cơ cấu GDP là một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá trình độ phát triển kinh tế? Câu 4. Hãy so sánh đặc điểm của sản xuất công nghiệp và nông nghiệp. Câu 5. Theo em, trong điều kiện hiện nay, nhân tố nào đóng vai trò quan trọng đối với sự phân bố công nghiệp? Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Câu 6. Dựa vào kiến thức đã học kết hợp với lược đồ trữ lượng dầu mỏ và sản lượng khai thác dầu mỏ trên thế giới, thời kì 2000 - 2003; lược đồ phân bố sản lượng điện năng thế giới, thời kì 2000 - 2003; em hãy nêu lên đặc điểm phân bố công nghiệp dầu mỏ và công nghiệp điện trên thế giới. Câu 7. Cho biểu đồ: Trang 14
15. Dựa vào biểu đồ đã cho, em hãy nhận xét sự thay đổi trong cơ cấu sử dụng năng lượng trên thế giới năm 1940 và năm 2000. Giải thích. ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Câu 8. Trình bày sự phát triển của ngành công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng. Câu 9. Căn cứ vào lược đồ sản xuất ôtô và máy thu hình trên thế giới năm 2000, em hãy nhận xét đặc điểm phân bố sản xuất ôtô và máy thu hình trên thế giới? Câu 10. Em hãy nêu ví dụ cụ thể về các hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp có mặt ở Việt Nam hay địa phương. Câu 11. Em hãy nêu những đặc điểm chính của các hình thức lãnh thổ công nghiệp. Câu 12. Tại sao ở các nước đang phát triển châu Á, trong đó có Việt Nam, phổ biến hình thức khu công nghiệp tập trung? Câu 13. Cho bảng số liệu: TÌNH HÌNH SẢN XUẤT MỘT SỐ SẢN PHẨM CÔNG NGHIỆP TRÊN THÉ GIỚI, THỜI KÌ 1950 – 2013 Năm 1950 1960 1990 2003 2010 2013 Sản phẩm Trang 15
16. Than (triệu tấn) 1820 2603 3387 5300 6025 6859 Dầu mỏ (triệu tấn) 523 1052 3331 3904 3615 3690 Điện (tỉ kWh) 967 2304 11832 14851 21268 23141 Thép (triệu tấn) 189 346 770 870 1175 1393 (Nguồn: số liệu thống kê về Việt Nam và thế giới, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017) - Dựa vào bảng số liệu, em hãy vẽ biểu đồ thể hiện tốc độ tăng trưởng các sản phẩm công nghiệp trên thế giới, thời kì 1950 – 2013. - Nhận xét. Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí ĐÁP ÁN I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 1-D 2-B 3-B 4-A 5-A 6-D 7-B 8-C 9-B 10-A 11-B 12-C 13-B 14-C 15-D 16-A 17-B 18-D 19-B 20-B 21-B 22-C 23-A 24-D 25-B 26-B 27-B 28-A 29-D 30-C II. CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu 1. Em hãy nêu rõ hai giai đoạn của sản xuất công nghiệp. Hai giai đoạn của sản xuất công nghiệp: - Giai đoạn 1: tác động vào đối tượng lao động để tạo ra nguyên liệu (khai thác khoáng sản, gỗ, đánh cá, ). Trang 16
17. - Giai đoạn 2: chế biến nguyên liệu thành tư liệu sản xuất và vật phẩm tiêu dùng trong xã hội (chế biến gỗ, thực phẩm, sản xất ra các loại máy móc, ) => Cả hai giai đoạn của sản xuất công nghiệp đều sản xuất bằng máy móc. ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Câu 2. Hãy phân tích và cho ví dụ về ảnh hưởng của từng nhân tố đối với sự phân bố công nghiệp. Phân tích và cho ví dụ về ảnh hưởng của các nhân tố đối với sự phân bố công nghiệp: - Vị trí địa lí: + Vị trí về tự nhiên và kinh tế, chính trị có tác động rất lớn đến việc lựa chọn địa điểm đề xây dựng các nhà máy, các khu công nghiệp, khu chế xuất ở trên thế giới và Việt Nam. + Vùng có vị trí địa II thuận lợi (giáp biển, gần vùng nguyên - nhiên liệu, giao thông phát triển, ) hoạt động công nghiệp phát triển mạnh mẽ; ngược lại vùng miền núi xa xôi hoạt động công nghiệp kém phát triển hơn. Ví dụ: TP. Hồ Chí Minh là nơi có nền công nghiệp phát triển hàng đầu cả nước, thu hút mạnh mẽ nguồn vốn đầu tư nước ngoài, nhờ có vị trí địa lí thuận lợi: là đầu mối giao thông của nước ta, đô thị phát triển, giáp Biển Đông, có cảng Sài Gòn với công suất lớn, sân bay quốc tế Tân Sơn Nhất, gần các vùng nguyên - nhiên liệu giàu có (giáp vùng nông sản Tây Nguyên và Đồng bằng sông Cửu Long; các tỉnh trong vùng Đông Nam Bộ cũng giàu nguyên - nhiên liệu để phục vụ cho việc sản xuất công nghiệp của TP. Hồ Chí Minh, đặc biệt là nguồn tài nguyên dầu mỏ). - Nhân tố tự nhiên: Trang 17
18. + Khoáng sản: là nguyên - nhiên liệu quan trọng cho phát triển công nghiệp; trữ lượng, chất lượng, chủng loại, phân bố của khoáng sản trên lãnh thổ sẽ chi phối sự phân bố, quy mô, cơ cấu và tổ chức các xí nghiệp công nghiệp. ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN BIÊN SOẠN 1. Bạch Thị Năm – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 2. Nguyễn Thị Hiên – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội 3. Nguyễn Thị Nguyệt Nga – Giáo viên Địa lí, Trường THPT Trần Phú, Hà Nội Chuyên đề Địa Lý 10-11-12 nhóm Giáo viên giỏi, Giảng viên, tác giả uy tín của nhiều đầu sách chuyên luyện thi đã cho ra đời chuyên đề dạy học Địa Lý file Word Liên hệ Zalo nhóm 0988 166 193 để mua ạ Qúy thầy cô cần file word liên hệ zalo nhóm 0988166193 tài liệu có phí Ví dụ: ngành công nghiệp khai thác và tuyển than của nước ta lập trung ở Quảng Ninh, nơi chiếm 94% trữ lượng than cả nước, hay các nhà máy xi măng lớn của nước ta đều được xây dựng ở những nơi có nguồn đá vôi phong phú như: Hoàng Thạch (Hải Dương), Bỉm Sơn (Thanh Hóa), Hà Tiên I (Kiên Giang). + Nguồn nước: là điều kiện quan trọng cho việc phân bố các xí nghiệp của nhiều ngành công nghiệp như luyện kim (đen và màu), dệt, nhuộm, giấy, hóa chất, chế biến thực phẩm, ở những vùng có mạng lưới sông ngòi dày đặc, lại chảy trên những địa hình khác nhau tạo nên nhiều tiềm năng cho công nghiệp thủy điện. Ví dụ: Trung du miền núi Bắc Bộ và Tây Nguyên là hai vùng có tiềm năng thủy điện lớn nhất nước ta, góp phần cung cấp điện cho hoạt động sản xuất kinh tế, đặc biệt là sản xuất công nghiệp của cả nước. + Khí hậu: đặc điểm khí hậu và thời tiết tác động không nhỏ đến hoạt động của các ngành công nghiệp khai khoáng. Trong một số trường hợp, nó chi phối việc lựa chọn kĩ thuật và công nghệ sản xuất. Chẳng hạn, khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa làm cho máy móc dễ bị hư hỏng. Điều đó đòi hỏi phải nhiệt đới hóa trang thiết bị sản xuất. Ngoài ra, khí hậu đa dạng và phức tạp làm xuất hiện những tập đoàn cây tròng, vật nuôi đặc thù. Đó là cơ sở để phát triển các ngành công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm. + Các nhân tố tự nhiên khác: • Đất đai - địa chất để xây dựng các nhà máy, xí nghiệp, khu công nghiệp. Trang 18
19. Ví dụ: các trung tâm công nghiệp nước ta phân bố chủ yếu ở vùng thị trấn, đô thị, thành phố lớn, đây là những khu vực địa hình bằng phẳng, địa chất ổn định và giao thông dễ dàng. • Tài nguyên rừng: là cơ sở cung cấp vật liệu xây dựng (gỗ, tre, nứa, ), nguyên liệu cho các ngành công nghiệp chế biến giấy, gỗ và các ngành tiểu thủ công nghiệp (tre, song, mây, giang, trúc, ), dược liệu cho công nghiệp dược phẩm. Ví dụ: vùng trồng rừng phát triển hình thành nên các điểm công nghiệp, các xí nghiệp khai thác và sản xuất gỗ như ở Gia Nghĩa (Đắk Nông), Plây Ku (Gia Lai), • Tài nguyên biển (hải sản, dầu khí, cảng nước sâu, ), tác động tới việc hình thành các xí nghiệp chế biến thủy sản, khai thác, lọc dầu, xí nghiệp đóng và sửa chữa tàu. Ví dụ: công nghiệp chế biến là ngành công nghiệp trọng điểm của nước ta nhờ nguồn nguyên liệu tại chỗ phong phú (nguồn thủy hải sản, nông sản, ); các tỉnh giáp biển hình thành các khu kinh tế ven biển phát huy thế mạnh phát triển tổng hợp kinh tế biển (Vân Đồn, Vũng Áng, Định An, ). Trang 19