Bộ 3 đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh 11 (Global Success)
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bộ 3 đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh 11 (Global Success)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bo_3_de_thi_giua_hoc_ki_1_mon_tieng_anh_11_global_success.pdf
Nội dung text: Bộ 3 đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh 11 (Global Success)
- ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1 – ĐỀ SỐ 1 MƠN: TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS I. LISTENING Listen to a talk on life expectancy in Viet Nam and answer the questions. Write NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER. You will listen TWICE. 1. What was the average life expectancy of a man in Viet Nam in 2017? 2. What was the expected life expectancy rate of a woman in Viet Nam in 1990? 3. How many reasons are mentioned as causes of high fatality rates relating to road accidents? 4. What is another considerable cause that decreases the life expectancy of Vietnamese besides road accidents? 5. What has the government enforced to prevent the increase of the number of smoking adults? II. PHONETICS Find the word which has a different sound in the part underlined. 6. A. child B. choose C. charm D. school 7. A. cookbook B. closing C. muscle D. clothing 8. A. volumes B. takes C. laughs D. develops Choose the word which has a different stress pattern from the others. 9. A. aquatic B. respectful C. extended D. impolite 10. A. release B. avoid C. global D. event III. GRAMMAR AND VOCABULARY Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences. 11. The government ___ changes to the voting system recently. A. proposes B. was proposing C. proposed D. has proposed 12. His face looks funny. He ___ something in the kitchen now. A. tasting B. tasted C. is tasting D. taste 13. She is the person who ___ me since I was a child. A. has taken care of B. took care of
- C. takes care of D. take care of 14. Australia ___ ASEAN’s first Dialogue Partner in 1974 and since then the country ___ with the organisation in a wide socio-economic range. A. become, cooperate B. has become, cooperated C. became, has cooperated D. became, cooperated 15. The proposal ___ to support the government’s effort to reduce energy use in public buildings. A. is seeming B. seems to C. seemingly D. seems Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences. 16. Old people have an active lifestyle and are cared for by their families. A. independent B. simple C. energetic D. passive 17. You will be unhealthy if you eat too many snacks. A. harmful B. nutritious C. sick D. injured Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences. 18. Spending more time outdoors can boost the body's strength and ability to function well A. power B. health C. weakness D. injury 19. Getting enough sleep can reduce stress and improve your mood. A. decrease B. relieve C. ease D. increase Make the correct form of the words in the brackets. 20. Many people are trying to adopt a ___ lifestyle these days. (HEALTH) 21. Stay healthy by eating well and exercising ___. (REGULAR) 22. Just taking vitamin tablets will not turn an ___ diet into a good one. (HEALTH) 23. She stays ___ so although she is 70 years old now (ACT) 24. A ___ diet contains an adequate amount of all the nutrients required by the body to grow, remain healthy and be disease-free (BALANCE) 25. These exercises are a great way to increase ___while maintaining flexibility. (STRONG) IV. READING
- Choose the word or phrase among A, B, C or D that best fits the blank space in the following passage. Everyone knows that exercise is good for the body and the mind. We all want to keep fit and look good, but too many of us take (26) ___ the wrong sport and quickly lose interest. So now fitness experts are advising people to choose an activity that matches their character. For instance, those (27) ___ like to be with other people often enjoy golf or squash, or playing for a basketball, football, or hockey team. (28) ___, you may prefer to go jogging or swimming if you’re happier on your own. Do you like competition? Then try something like running, or a racket sport such as tennis. If, on the other hand, (29) ___ isn’t important to you, then activities like dancing can be an enjoyable (30) ___ without the need to show you’re better than everyone else. Finally, think about whether you find it easy to make yourself do exercise. If so, sports like weight training at home and cycling are fine. If not, book a skiing holiday, Taekwondo lessons, or a tennis court. You’re much more likely to do something you’ve already paid for! 26. A. down B. out C. in D. up 27. A. who B. whose C. which D. what 28. A. therefore B. thus C. however D. while 29. A. winners B. winning C. win D. won 30. A. challenge B. victory C. defeat D. score Read the following text and choose the correct answer. The family dynamic evolves as a teen matures and can test the parent-teen relationship. With both sides feeling mixed emotions, this time can be challenging. Puberty brings lots of emotions for teens and is a time of readjustment for the whole family. Parents have a huge influence on a young child’s values and interests, and so it can often feel hard for them to separate from their teen, who wants to develop their own identity and to have new freedoms. This may lead to conflict, as both parents and teens need time to figure out how to adapt the relationship. As teens get older, it is important for them to take on responsibilities. This highlights the valuable contribution each family member makes to a home and teaches teens about what it’s like to be an adult. Setting clear rules about routine and home life helps teens to know what’s
- expected of them - even if they do complain or resist. Expectations go both ways, however, and so constant communication and flexibility, when necessary, will help avoid conflict. It is important for parents and teens to overcome life’s many distractions in order to spend quality time together. For parents, maintaining a close relationship with a teen who is preprogrammed to separate from them can be tricky, but it helps to be present and willing. Talking about the things that are going well is as helpful as discussing areas of conflict. 31. What is the main idea of the passage? A. Puberty of teenagers B. Teens’ romantic relationship C. Parent-teen relationship D. Teens’ responsibilities 32. According to the passage, who are pointed out to considerably influence young child? A. their peers B. their teachers C. their parents D. famous people 33. The word “this” in paragraph 2 refers to ___. A. Puberty brings lots of emotions for teens B. Parents have a huge influence on a young child’s values and interests C. Both parents and teens need time to adapt the relationship D. Parents cannot separate from their teens who want to be free 34. The word “willing” is CLOSET in meaning to A. shocked B. ready C. strict D. sympathetic 35. Which of the following is NOT TRUE about the solution as teens get older? A. Complain and resist B. Communicate constantly C. Set rules about routine and home life D. Ask teens to take on responsibilities
- V. WRITING Rewrite the following sentences as long as the meaning is unchanged, using the given words. 36 . This is the most beautiful city that I have ever visited. I have ___. 37. Tom began playing the piano 4 years ago. Tom has ___. 38. My advice is that you try to avoid all junk food. You ___. 39. They don’t allow me to stay overnight at my friend's house. They don’t let ___. 40. That electric car’s so expensive that I don’t think I can buy it. It’s such ___. THE END
- HƯỚNG DẪN GIẢI 1. approximately 70 years 2. 72 years 3. 5 / five 4. smoking 5. special consumption tax 6. D 7. C 8. A 9. D 10. C 11. D 12. C 13. A 14. C 15. D 16. C 17. C 18. C 19. D 20. healthy 21. regularly 22. unhealthy 23. active 24. balanced 25. strength 26. D 27. A 28. C 29. B 30. A 31. C 32. C 33. D 34. B 35. A 36. never visited such a beautiful city 37. played the piano for 4 years 38. should/ought to avoid all junk food 39. me stay overnight at my friend's house 40. an expensive car that I don’t think I can buy it HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1. Kiến thức: Nghe hiểu Giải thích: Tuổi thọ trung bình của nam giới Việt Nam năm 2017 là bao nhiêu? Thơng tin: In 2017, men had a life expectancy of approximately 70 years. Tạm dịch: Năm 2017, nam giới cĩ tuổi thọ trung bình xấp xỉ 70 tuổi. Đáp án: approximately 70 years. 2. Kiến thức: Nghe hiểu Giải thích: Tuổi thọ trung bình của phụ nữ Việt Nam năm 1990 là bao nhiêu? Thơng tin: These numbers are increasing compared to life expectancy rates in Vietnam in 1990. Back then, men were only expected to live until 65 and women until 72.
- Tạm dịch: Những con số này ngày càng tăng so với tỷ lệ tuổi thọ trung bình ở Việt Nam vào năm 1990. Khi đĩ, nam giới chỉ được mong đợi sống đến 65 tuổi và nữ giới đến 72 tuổi. Đáp án: 72 years. 3. Kiến thức: Nghe hiểu Giải thích: Cĩ bao nhiêu nguyên nhân được nêu là nguyên nhân gây ra tỷ lệ tử vong cao do tai nạn? Thơng tin: The World Health Organisation points out that high fatality rates result from drunk driving, speeding, use of mobile phones while driving, the non-use of seatbelts and the low quality of helmets. Tạm dịch: Tổ chức Y tế Thế giới chỉ ra rằng tỷ lệ tử vong cao là do lái xe khi say rượu, quá tốc độ, sử dụng điện thoại di động khi lái xe, khơng thắt dây an tồn và chất lượng mũ bảo hiểm kém. Đáp án: 5/five 4. Kiến thức: Nghe hiểu Giải thích: Ngồi tai nạn giao thơng, cịn nguyên nhân nào đáng kể khác làm giảm tuổi thọ của người Việt? Thơng tin: Another major cause of stroke and heart disease in Vietnam is smoking. Tạm dịch: Một nguyên nhân chính khác gây đột quỵ và bệnh tim ở Việt Nam là hút thuốc. Đáp án: smoking. 5. Kiến thức: Nghe hiểu Giải thích: Chính phủ đã thực thi những gì để ngăn chặn sự gia tang của số lượng người trưởng thành hút thuốc? Thơng tin: In order to prevent this, the government has implemented a special consumption tax on tobacco products that is raised by 5% annually. Tạm dịch: Để ngăn chặn điều này, chính phủ đã áp mức thuế tiêu thụ đặc biệt đối với các sản phẩm thuốc lá và tăng 5% mỗi năm. Đáp án: special consumption tax. Bài nghe:
- Overall, life expectancy rates in Vietnam are relatively high for both men and women. In 2017, men had a life expectancy of approximately 70 years while women typically lived until around 79. These numbers are increasing compared to life expectancy rates in Vietnam in 1990. Back then, men were only expected to live until 65 and women until 72. Although it is true that the life expectancy rates seem to be relatively high in Vietnam, the most common causes of death, which can be preventable or treatable, have often been somewhat ignored. Road accidents remain in the top 10 most common causes of death in Vietnam despite laws on drunk driving and wearing helmets. The World Health Organisation points out that high fatality rates result from drunk driving, speeding, use of mobile phones while driving, the non- use of seatbelts and the low quality of helmets. Another major cause of stroke and heart disease in Vietnam is smoking. Over 15.6 million Vietnamese adults over 15 years old smoke, with 85% smoking daily. In order to prevent this, the government has implemented a special consumption tax on tobacco products that is raised by 5% annually. Tạm dịch bài nghe: Nhìn chung, tuổi thọ ở Việt Nam tương đối cao đối với cả nam và nữ. Năm 2017, nam giới cĩ tuổi thọ trung bình xấp xỉ 70 tuổi trong khi phụ nữ thường sống đến khoảng 79 tuổi. Những con số này ngày càng tăng so với tỷ lệ tuổi thọ trung bình ở Việt Nam vào năm 1990. Khi đĩ, nam giới chỉ được mong đợi sống đến 65 tuổi và nữ giới đến 72 tuổi. Mặc dù đúng là tỷ lệ tuổi thọ ở Việt Nam cĩ vẻ tương đối cao, nhưng những nguyên nhân gây tử vong phổ biến nhất, vốn cĩ thể phịng ngừa hoặc điều trị được, lại thường bị bỏ qua phần nào. Tai nạn giao thơng vẫn nằm trong top 10 nguyên nhân gây tử vong phổ biến nhất ở Việt Nam bất chấp luật về lái xe khi say rượu và đội mũ bảo hiểm. Tổ chức Y tế Thế giới chỉ ra rằng tỷ lệ tử vong cao là do lái xe khi say rượu, đi quá tốc độ, sử dụng điện thoại di động khi lái xe, khơng thắt dây an tồn và chất lượng mũ bảo hiểm kém. Một nguyên nhân chính khác gây đột quỵ và bệnh tim ở Việt Nam là hút thuốc. Trên 15,6 triệu người Việt Nam trên 15 tuổi hút thuốc với tỷ lệ 85% hút thuốc hàng ngày. Để ngăn chặn điều này, chính phủ đã thực hiện thuế tiêu thụ đặc biệt đối với các sản phẩm thuốc lá và tăng 5% mỗi năm.
- 6. Kiến thức: Phát âm “ch” Giải thích: A. child /tʃaɪld/ B. choose /tʃuːz/ C. charm /tʃɑːm/ D. school /skuːl/ Các đáp án A, B, C âm “ch” phát âm là /tʃ/; đáp án D âm “ch” phát âm là /s/. Đáp án: D. 7. Kiến thức: Phát âm “c” Giải thích: A. cookbook /ˈkʊk.bʊk/ B. closing /ˈkləʊ.zɪŋ/ C. muscle /ˈmʌs.əl/ D. clothing /ˈkləʊ.ðɪŋ/ Các đáp án A, B, D âm “c” phát âm là /k/; đáp án C âm “c” phát âm là /s/. Đáp án: C. 8. Kiến thức: Phát âm “s” Giải thích: Cách phát âm đuơi s, es: - Đuơi s, es phát âm là /iz/ khi tận cùng là các âm /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/. - Đuơi s, es phát âm là /s/ khi tận cùng là các âm /p/, /f/, /t/, /k/, /ө/. - Đuơi s, es phát âm là /z/ khi tận cùng là các âm cịn lại. A. volumes /ˈvɒl.juːmz/ B. takes /teɪks/ C. laughs /lɑːfs/ D. develops /dɪˈvel.əps/ Các đáp án B, C, D đuơi “-s” phát âm là /s/; đáp án A đuơi “-s” phát âm là /z/. Đáp án: A. 9.
- Kiến thức: Trọng âm Giải thích: A. aquatic /əˈkwỉt.ɪk/ B. respectful /rɪˈspekt.fəl/ C. extended /ɪkˈsten.dɪd/ D. impolite /ˌɪm.pəlˈaɪt/ Các đáp án A, B, C trọng âm rơi vào âm thứ 2; đáp án D trọng âm rơi vào âm thứ 3. Đáp án: D. 10. Kiến thức: Trọng âm Giải thích: A. release /rɪˈliːs/ B. avoid /əˈvɔɪd/ C. global /ˈɡləʊ.bəl/ D. event /ɪˈvent/ Các đáp án A, B, D trọng âm rơi vào âm thứ 2; đáp án C trọng âm rơi vào âm thứ 1. Đáp án: C. 11. Kiến thức: Hiện tại hồn thành Giải thích: Dấu hiệu: Câu cĩ “recently” => động từ chia hiện tại hồn thành. Tạm dịch: Chính phủ đã đề xuất thay đổi hệ thống bỏ phiếu gần đây. Đáp án: D. 12. Kiến thức: Hiện tại tiếp diễn Giải thích: Câu cĩ từ “now” nên động từ chia ở thì hiện tại. Trong câu này, “taste” mang nghĩa là “nếm” nên động từ cĩ thể chia V-ing. Tạm dịch: Mặt anh ấy trơng hài thật đấy. Bây giờ anh ấy đang nếm thứ gì đĩ trong bếp. Đáp án: C. 13. Kiến thức: Hiện tại hồn thành Giải thích: Câu cĩ “since + QKĐ” => mệnh đề phía trước chia hiện tại hồn thành.
- Tạm dịch: Cơ ấy là người đã chăm sĩc tơi từ khi tơi cịn nhỏ. Đáp án: A. 14. Kiến thức: Quá khứ đơn, hiện tại hồn thành Giải thích: Mệnh đề phía trước chỉ sự việc diễn ra trong quá khứ, dấu hiệu: “in 1974” => động từ chia quá khứ đơn. Mệnh đề phía sau diễn tả hành động diễn ra ở hiện tại, phía trước cĩ cụm “since then - kể từ khi đĩ” => động từ chia hiện tại hồn thành. Tạm dịch: Australia trở thành Đối tác đối thoại đầu tiên của ASEAN vào năm 1974 và kể từ đĩ, Australia đã hợp tác với tổ chức này trên nhiều lĩnh vực kinh tế - xã hội. Đáp án: C. 15. Kiến thức: Động từ nối Giải thích: “seem” là động từ nối nên khơng chia ở các thì tiếp diễn. Cấu trúc “seem + to V”: dường như, cĩ vẻ như Tạm dịch: Đề xuất này dường như ủng hộ nỗ lực của chính phủ nhằm giảm mức sử dụng năng lượng trong các tịa nhà cơng cộng. Đáp án: D. 16. Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: A. independent (adj): độc lập B. simple (adj): đơn giản C. energetic (adj): năng động D. passive (adj): thụ động active (adj) = energetic (adj): năng động, tràn đầy năng lượng Tạm dịch: Người già cĩ lối sống năng động và được gia đình chăm sĩc. Đáp án: C. 17. Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: A. harmful (adj): cĩ hại
- B. nutritious (adj): bổ dưỡng C. sick (adj): ốm D. injured (adj): bị thương unhealthy (adj) = sick (adj): khơng khỏe mạnh, ốm Tạm dịch: Bạn sẽ khơng khỏe mạnh nếu ăn quá nhiều đồ ăn nhẹ. Đáp án: C. 18. Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: A. power (n): sức mạnh B. health (n): sức khỏe C. weakness (n): sự yếu đuối D. injury (n): chấn thương strength (sức mạnh) > < increase (tăng) Tạm dịch: Ngủ đủ giấc cĩ thể giảm căng thẳng và cải thiện tâm trạng của bạn. Đáp án: D. 20. Kiến thức: Loại từ Giải thích: Vị trí cịn trống cần điền một tính từ bổ nghĩa cho danh từ “lifestyle” phía sau. Tạm dịch: Ngày nay, nhiều người đang cố gắng áp dụng lối sống lành mạnh.
- Đáp án: healthy. 21. Kiến thức: Loại từ Giải thích: Vị trí cịn trống cần điền một trạng từ đứng sau và bổ nghĩa cho danh động từ “exercising”. Tạm dịch: Giữ sức khỏe bằng cách ăn uống lành mạnh và tập thể dục thường xuyên. Đáp án: regularly. 22. Kiến thức: Loại từ Giải thích: Vị trí cịn trống cần điền một tính từ bổ nghĩa cho danh từ “diet” phía sau. Tạm dịch: Chỉ uống viên vitamin sẽ khơng biến chế độ ăn uống khơng lành mạnh thành chế độ ăn uống tốt. Đáp án: unhealthy. 23. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Cấu trúc “stay + adj” => Vị trí cịn trống cần điền một tính từ. Tạm dịch: Bà vẫn năng động dù bà đã 70 tuổi. Đáp án: active. 24. Kiến thức: Từ loại Giải thích: Vị trí cịn trống cần điền một tính từ bổ nghĩa cho danh từ “diet” phía sau. Tạm dịch: Một chế độ ăn uống cân bằng chứa đầy đủ tất cả các chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể để phát triển, khỏe mạnh và khơng mắc bệnh tật. Đáp án: balanced. 25. Kiến thức: Từ loại Giải thích: Vị trí cịn trống cần điền một danh từ đứng sau động từ “increase”. Tạm dịch: Những bài tập này là một cách tuyệt vời để tăng sức mạnh đồng thời duy trì sự linh hoạt. Đáp án: strength. 26.
- Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: Vị trí cịn trống cần điền một giới từ đi với động từ “take” để tạo thành cụm động từ “take up”: “bắt đầu làm điều gì mới”. Tạm dịch: Tất cả chúng ta đều muốn giữ dáng và trơng đẹp, nhưng quá nhiều người trong chúng ta bắt đầu chơi sai mơn thể thao và nhanh chĩng mất hứng thú. Đáp án: D. 27. Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích: Vị trí cịn trống cần một đại từ quan hệ chỉ người. A. who: người mà (chỉ người) B. whose: của ai (dùng như hình thức sở hữu cách) C. which: cái mà (chỉ vật) D. what: cái gì Tạm dịch: Ví dụ, những người thích ở bên người khác thường thích chơi gơn hoặc bĩng quần, hoặc chơi cho đội bĩng rổ, bĩng đá hoặc khúc cơn cầu. Đáp án: A. 28. Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. therefore: do đĩ B. thus: do đĩ C. however: tuy nhiên D. while: trong khi đĩ “However” được dùng để nối hai ý mang nghĩa trái ngược nhau. Ở đây câu trước cĩ nĩi về những người thích dành thời gian để ở cùng người khác (like to be with other people), cịn ở câu này nĩi về những người thích ở một mình (you’re happier on your own). Thêm vào đĩ, vị trí đứng của “However” cĩ thể là ở đầu câu và theo sau là một dấu phẩy. Tạm dịch: Tuy nhiên, bạn cũng cĩ thể thích chạy bộ hoặc bơi lội hơn nếu bạn cảm thấy vui hơn khi ở một mình. Đáp án: C. 29.
- Kiến thức: Từ loại Giải thích: Vị trí cịn trống cần điền một danh động từ làm chủ ngữ cho câu. Tạm dịch: Mặt khác, nếu chiến thắng khơng quan trọng đối với bạn Đáp án: B. 30. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. challenge: thử thách B. victory: chiến thắng C. defeat: đánh bại D. score: điểm Tạm dịch: thì các hoạt động như khiêu vũ cĩ thể là một thử thách thú vị mà khơng cần phải chứng tỏ bạn giỏi hơn những người khác. Đáp án: A. Tạm dịch đoạn văn: Mọi người đều biết rằng tập thể dục rất tốt cho cơ thể và tinh thần. Tất cả chúng ta đều muốn giữ dáng và trơng đẹp, nhưng quá nhiều người trong chúng ta chơi sai mơn thể thao và nhanh chĩng mất hứng thú. Vì vậy hiện nay các chuyên gia thể dục đang khuyên mọi người nên chọn một hoạt động phù hợp với tính cách của mình. Ví dụ, những người thích ở bên người khác thường thích chơi gơn hoặc bĩng quần, hoặc chơi cho đội bĩng rổ, bĩng đá hoặc khúc cơn cầu. Tuy nhiên, bạn cũng cĩ thể thích chạy bộ hoặc bơi lội nếu bạn cảm thấy vui vẻ hơn khi ở một mình. Bạn cĩ thích sự cạnh tranh? Thế thì hãy thử làm điều gì đĩ như chạy bộ hoặc chơi một mơn thể thao dùng vợt như quần vợt. Mặt khác, nếu chiến thắng khơng quan trọng với bạn thì các hoạt động như khiêu vũ cĩ thể là một thử thách thú vị mà khơng cần phải chứng tỏ bạn giỏi hơn những người khác. Cuối cùng, hãy nghĩ xem liệu bạn cĩ thấy việc tập thể dục cĩ dễ dàng hay khơng. Nếu vậy, các mơn thể thao như tập tạ ở nhà và đạp xe đều được. Nếu khơng, hãy đặt một kỳ nghỉ trượt tuyết, học Taekwondo hoặc sân tennis. Bạn cĩ nhiều khả năng làm điều gì đĩ mà bạn đã trả tiền! 31. Kiến thức: Đọc hiểu
- Giải thích: Ý chính của đoạn văn là gì? A. Tuổi dậy thì của thanh thiếu niên B. Mối quan hệ lãng mạn của thanh thiếu niên C. Mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái D. Trách nhiệm của thanh thiếu niên Đáp án: C. 32. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn văn, ai được chỉ ra là cĩ ảnh hưởng đáng kể đến trẻ nhỏ? A. đồng nghiệp của họ B. giáo viên của họ C. cha mẹ của họ D. người nổi tiếng Thơng tin: Parents have a huge influence on a young child’s values and interests. Tạm dịch: Cha mẹ cĩ ảnh hưởng rất lớn đến các giá trị và sở thích của trẻ nhỏ. Đáp án: C. 33. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “this” ở đoạn 2 đề cập đến ___. A. Tuổi dậy thì mang lại nhiều cảm xúc cho thanh thiếu niên B. Cha mẹ cĩ ảnh hưởng rất lớn đến giá trị và sở thích của trẻ nhỏ C. Cả cha mẹ và con cái đều cần thời gian để thích nghi với mối quan hệ D. Cha mẹ khơng thể tách rời con cái muốn tự do Thơng tin: it can often feel hard for them to separate from their teen, who wants to develop their own identity and to have new freedoms. This may lead to conflict. Tạm dịch: họ thường cảm thấy khĩ tách khỏi con mình, những người muốn phát triển bản sắc riêng và cĩ những quyền tự do mới. Điều này cĩ thể dẫn đến xung đột. Đáp án: D. 34. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “willing: sẵn sàng” gần nghĩa với:
- A. shocked: ngạc nhiên B. ready: sẵn sàng C. strict: nghiêm khắc D. sympathetic: cảm thơng Thơng tin: For parents, maintaining a close relationship with a teen who is preprogrammed to separate from them can be tricky, but it helps to be present and willing. Tạm dịch: Đối với cha mẹ, việc duy trì mối quan hệ thân thiết với một đứa trẻ đã được lập trình sẵn để tách khỏi chúng cĩ thể khĩ khăn, nhưng sự hiện diện và sẵn sàng sẽ giúp ích. Đáp án: B. 35. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Điều nào sau đây KHƠNG ĐÚNG về giải pháp khi thanh thiếu niên lớn lên? A. Khiếu nại và phản kháng B. Giao tiếp liên tục C. Đặt ra các quy tắc về thĩi quen và cuộc sống gia đình D. Yêu cầu thanh thiếu niên đảm nhận trách nhiệm Thơng tin: As teens get older, it is important for them to take on responsibilities. Setting clear rules about routine and home life helps teens to know what’s expected of them. Expectations go both ways, however, and so constant communication and flexibility, when necessary, will help avoid conflict. Tạm dịch: Khi thanh thiếu niên lớn lên, điều quan trọng là họ phải đảm nhận trách nhiệm. Đặt ra các quy tắc rõ ràng về thĩi quen và cuộc sống gia đình giúp thanh thiếu niên biết những gì được mong đợi ở họ. Tuy nhiên, kỳ vọng đi theo cả hai hướng, do đĩ, việc liên lạc thường xuyên và linh hoạt khi cần thiết sẽ giúp tránh xung đột. Đáp án: A. Dịch bài đọc: Động lực của gia đình phát triển khi một thiếu niên trưởng thành và cĩ thể thử thách mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái. Với việc cả hai bên đều cĩ những cảm xúc lẫn lộn, thời điểm này cĩ thể là một thử thách. Tuổi dậy thì mang lại nhiều cảm xúc cho thanh thiếu niên và là thời điểm thích nghi lại của cả gia đình. Cha mẹ cĩ ảnh hưởng rất lớn đến các giá trị và sở thích của trẻ nhỏ, do đĩ, họ
- thường cảm thấy khĩ tách khỏi con mình, những người muốn phát triển bản sắc riêng và cĩ những quyền tự do mới. Điều này cĩ thể dẫn đến xung đột vì cả cha mẹ và con cái đều cần thời gian để tìm ra cách thích ứng với mối quan hệ. Khi thanh thiếu niên lớn lên, điều quan trọng là họ phải đảm nhận trách nhiệm. Điều này nêu bật sự đĩng gĩp quý giá của mỗi thành viên trong gia đình đối với mái ấm gia đình và dạy cho thanh thiếu niên về việc trở thành người lớn là như thế nào. Đặt ra các quy tắc rõ ràng về thĩi quen và cuộc sống gia đình giúp thanh thiếu niên biết những gì được mong đợi ở họ - ngay cả khi họ phàn nàn hoặc chống cự. Tuy nhiên, kỳ vọng đi theo cả hai hướng, do đĩ, việc liên lạc thường xuyên và linh hoạt khi cần thiết sẽ giúp tránh xung đột. Điều quan trọng là cha mẹ và thanh thiếu niên phải vượt qua nhiều phiền nhiễu trong cuộc sống để dành thời gian chất lượng cho nhau. Đối với cha mẹ, việc duy trì mối quan hệ thân thiết với một đứa trẻ đã được lập trình sẵn để tách khỏi chúng cĩ thể khĩ khăn, nhưng sự hiện diện và sẵn sàng sẽ giúp ích. Nĩi về những điều đang diễn ra tốt đẹp cũng hữu ích như thảo luận về những vấn đề xung đột. 36. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: Cấu trúc câu hiện tại hồn thành với “never”: “S + have/has + never + V-p2”: chưa từng làm gì trước đây. Tạm dịch: Tơi chưa bao giờ đến thăm một thành phố xinh đẹp như vậy. Đáp án: never visited such a beautiful city. 37. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: “S + began/started + V-ing + time + ago” = “S + have/has + V-p2 + for + time”. Tạm dịch: Tom đã chơi piano được 4 năm. Đáp án: played the piano for 4 years. 38. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: Cấu trúc câu chỉ lời khuyên: “S + should/ought to + V-inf”: Bạn nên làm gì. Tạm dịch: Bạn nên tránh tất cả đồ ăn vặt. Đáp án: should / ought to avoid all junk food. 39.
- Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: Cấu trúc “don’t allow + O + to + V-inf = don’t let + O + V-inf”: khơng cho phép ai làm gì. Tạm dịch: Họ khơng cho tơi qua đêm ở nhà bạn tơi. Đáp án: me stay overnight at my friend's house. 40. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: Cấu trúc “ S + tobe + so + adj + that + clause” = “It is + such + a/an + adj + N + that + clause”. Tạm dịch: Đĩ là một chiếc xe đắt tiền đến nỗi tơi khơng nghĩ mình cĩ thể mua được nĩ. Đáp án: an expensive car that I don’t think I can buy it.
- ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1 – ĐỀ SỐ 2 MƠN: TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS I. PHONETICS Find the word which has a different sound in the part underlined. 1. A. received B. returned C. replaced D. improved 2. A. exhibit B. vehicle C. housing D. honest Choose the word which has a different stress pattern from the others. 3. A. model B. design C. impact D. reduce 4. A. footprint B. allow C. limit D. modern II. GRAMMAR AND VOCABULARY Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences. 5. His girlfriend ___ gentle and independent A. says B. seems C. acts D. look 6. Most people here use public ___ such as trains and electric buses. A. places B. transport C. system D. technology 7. Young people don’t always understand their parents’ points of views. ___, they prefer to be free to make their own decisions. A. However B. Because C. Furthermore D. Yet 8. The ___ arises when Jack and his parents have considerable disagreement on his choice of university. A. agreement B. conflict C. gap D. conversation 9. Spectators ___ show their tickets before they enter My Dinh stadium. A. should B. ought to C. have to D. must 10. I will give you 5 more minutes to complete your test and you ___ submit it to me at 10:05. A. have to B. should C. shouldn’t D. must 11. It is important to keep the different aspects of your life in ___. A. balance B. diet C. quality D. fairness
- 12. She got enough sleep last night, so today she is full of ___. A. exercise B. energy C. stress D. injuries 13. You should take up a habit of playing sports because it’s good ___ your health a lot. A. to B. on C. for D. about 14. Traffic jams are the city’s biggest problem, especially during ___. A. rush hour B. pandemic C. peak season D. crisis 15. Last night's leftover food in the fridge smells ___. Don't eat it. A. awful B. awfully C. well D. badly Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences. 16. Another factor lies in differences in musical tastes, fashion, and political views between young people and their parents A. ideas B. tastes C. opinions D. visions 17. Listening is an important part of the relationship between parents and children A. special B. certain C. helpless D. vital Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences. 18. Smart cities are built on new technologies to improve people's lives. A. affect B. recover C. enhance D. worsen 19. He thinks he's special with his expensive suits and fancy shoes. A. costly B. reasonable C. upmarket D. luxurious Make the correct form of the verbs in the brackets. 20. She (live) ___ in that house since she (be) ___ a child. 21. My daughter was studying with her friends when I (come) ___ home. 22. I think teens should usually (have) ___ honest conversations with their parents to avoid conflicts. 23. My father (take up) ___ cycling several year ago. 24. I (already, finish) ___ reading the book that I (borrow) ___ from you last week. 25. Thanks to his successful business, he (buy) ___ 3 cars so far. III. READING
- Choose the word or phrase among A, B, C or D that best fits the blank space in the following passage. Driving along the motorway in busy traffic, the driver suddenly presses a button on his steering wheel. The car is now driving itself. This may (26) ___ like something from the future, but driverless cars are already in reality on California’s roads. Many cars can already park themselves on the roadside, brake automatically when the car needs to slow down, and warn the driver (27) ___ they are slipping out of the right lane, so going driverless is just the next step towards automated driving. Driverless cars are equipped with fast broadband, allowing them to overtake other cars (28) ___, and even communicate with traffic lights as they approach junctions. Being stuck in traffic jams could become a thing of the past, as driverless cars will be able to drive at speed (29) ___ to each other. More than fifty million people die or are injured in road accidents every year, and the majority of these accidents is caused by human (30) ___ . Google’s driverless car sticks to the speed limit and doesn’t get tired. Why wouldn’t it be a great idea if all cars were driverless? 26. A. look B. sound C. feel D. sense 27. A. if B. where C. why D. what 28. A. nicely B. quickly C. harmlessly D. safely 29. A. too closer B. much closer C. very closely D. so closest 30. A. inaccuracy B. offence C. error D. crime Read the text and decide whether the statements are T (true) or F (false) NORMAL DIET FOR ADOLESCENTS – 12 TO 18 YEARS OF AGE 1. Changing Food Habits Teenagers are often very busy with school, work, and sports schedules. Help your teenager plan his day if he cannot be home for meals. Send healthy snacks or packed lunches with him. This will help him avoid filling up on "junk" foods or high fat foods. They may need extra snacks to take with them or meals they can prepare quickly. Your teenager still learns from your healthy eating habits. Be an example and praise his good food choices whenever you can. Never criticise the way your child looks at this time of life. Teenagers can easily become too worried about their body image. If they are eating too much
- or too little, it can affect their growth. Talk with your doctor if you are worried about your teenager's eating habits. 2. Food Group Choices Give your teenager at least one serving per day of a high vitamin C food. Examples are citrus fruits and juices, tomatoes, potatoes, and green peppers. Your teenager also needs one serving per day of a high vitamin A food. This includes spinach, winter squash, carrots, or sweet potatoes. Choose lean meats, fish, and poultry foods for your teenager. They are a source of proteins young people need in the period of growth. Also, give your teenager 2% milk and low-fat dairy foods. Avoid fried foods and high fat desserts; serve them only on special occasions. This will lower his risk for heart disease when he is older. 31. Parents should help their busy teenage children with planning their day. 32. Healthy snacks contain a lot of high fat foods. 33. Teenagers are sensitive to the criticism of their appearance. 34. There are a lot of vitamins in vegetables. 35. Fried foods and high fat desserts are very important in the developmental period of the youngsters. WRITING Rewrite the following sentences, using the suggestions. 36. She last wrote to me nearly 2 years ago. She hasn’t ___. 37. My father hasn’t driven a truck before. It’s the ___. 38. He is interested in using networking sites in his free time. He is keen ___. 39. Am I required to show my identification card to process a bank transfer? Do I ___. 40. It took us only twenty minutes to finish the homework. We spent ___. THE END
- HƯỚNG DẪN GIẢI 1. C 2. C 3. A 4. B 5. B 6. B 7. C 8. B 9. C 10. D 11. A 12. B 13. C 14. A 15. A 20. has lived; 16. C 17. D 18. D 19. B was 24.have already 21. came 22. have 23. took up finished; 25. has bought borrowed 26. B 27. A 28. D 29. B 30. C 31. T 32. F 33. T 34. T 35. F 36. written to me for 2 years 37. first time my father has driven a car 38. on using networking sites in his free time 39. have to show my identification card to process a bank transfer? 40. only twenty minutes finishing the homework HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1. Kiến thức: Phát âm “-ed” Giải thích: Quy tắc phát âm đuơi “-ed”: - Đuơi /ed/ được phát âm là /t/ khi động từ kết thúc bằng âm /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/. - Đuơi /ed/ được phát âm là /id/ khi động từ kết thúc bằng âm /t/ hoặc /d/. - Đuơi /ed/ được phát âm là /d/ với những trường hợp cịn lại. A. received /rɪˈsiːvd/ B. returned /rɪˈtɜːnd/ C. replaced /rɪˈpleɪst/ D. improved /ɪmˈpruːvd/ Các đáp án A, B, D đuơi -ed phát âm là /d/; đáp án C đuơi -ed phát âm là /t/. Đáp án: C.
- 2. Kiến thức: Phát âm “h” Giải thích: A. exhibit /ɪɡˈzɪb.ɪt/ B. vehicle /ˈvɪə.kəl/ C. housing /ˈhaʊ.zɪŋ/ D. honest /ˈɒn.ɪst/ Các đáp án A, B, D âm “h” là âm câm; đáp án C âm “h” phát âm là /h/. Đáp án: C. 3. Kiến thức: Trọng âm Giải thích: A. model /ˈmɒd.əl/ B. design /dɪˈzaɪn/ C. impact /ɪmˈpỉkt/ (trong trường hợp “impact” là động từ) D. reduce /rɪˈdʒuːs/ Các đáp án B, C, D trọng âm rơi vào âm thứ 2, đáp án A trọng âm rơi vào âm thứ 1. Đáp án: A. 4. Kiến thức: Trọng âm Giải thích: A. footprint /ˈfʊt.prɪnt/ B. allow /əˈlaʊ/ C. limit /ˈlɪm.ɪt/ D. modern /ˈmɒd.ən/ Các đáp án A, C, D trọng âm rơi vào âm thứ 1, đáp án B trọng âm rơi vào âm thứ 2. Đáp án: B. 5. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. says: nĩi
- B. seems: cĩ vẻ, dường như C. acts: hành động D. look: trơng (từ này đang khơng chia theo chủ ngữ ngơi thứ 3 số ít) Tạm dịch: Bạn gái anh ấy cĩ vẻ dịu dàng và độc lập. Đáp án: B. 6. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. places (n): nơi, địa điểm B. transport (n): phương tiện giao thơng C. system (n): hệ thống D. technology (n): cơng nghệ Cụm từ public transport: phương tiện giao thơng Tạm dịch: Hầu hết người dân ở đây sử dụng phương tiện giao thơng cơng cộng như tàu hỏa và xe buýt điện. Đáp án: B. 7. Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. However: Tuy nhiên B. Because: Bởi vì C. Furthermore: Hơn nữa D. Yet: Tuy nhiên Tạm dịch: Khơng phải lúc nào người trẻ cũng hiểu được quan điểm của cha mẹ. Hơn nữa, họ thích được tự do đưa ra quyết định của riêng mình. Đáp án: C. 8. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. agreement (n): sự thỏa thuận, đồng ý B. conflict (n): xung đột, mâu thuẫn
- C. gap (n): khoảng cách D. conversation (n): cuộc hội thoại Tạm dịch: Xung đột nảy sinh khi Jack và bố mẹ cĩ sự bất đồng đáng kể về việc lựa chọn trường đại học của cậu. Đáp án: B. 9. Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: A. should: nên B. ought to: nên C. have to: phải (diễn tả hành động cĩ sự bắt buộc từ bên ngồi, mang tính khách quan) D. must: phải (diễn tả một hành động chủ quan của người nĩi) Tạm dịch: Khán giả phải xuất trình vé trước khi vào sân Mỹ Đình. Đáp án: C. 10. Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: A. have to: phải (diễn tả hành động cĩ sự bắt buộc từ bên ngồi, mang tính khách quan) B. should: nên C. shouldn’t: khơng nên D. must: phải (diễn tả sự bắt buộc theo ý chủ quan của người nĩi) Tạm dịch: Tơi sẽ cho bạn thêm 5 phút để hồn thành bài kiểm tra và bạn phải nộp bài cho tơi lúc 10:05. Đáp án: D. 11. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. balance (n): cân bằng B. diet (n): chế độ ăn uống C. quality (n): chất lượng D. fairness (n): sự cơng bằng
- Tạm dịch: Điều quan trọng là giữ cân bằng các khía cạnh khác nhau trong cuộc sống của bạn. Đáp án: A. 12. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. exercise (n): tập thể dục B. energy (n): năng lượng C. stress (n): căng thẳng D. injuries (n): chấn thương Tạm dịch: Đêm qua cơ ấy ngủ đủ giấc nên hơm nay cơ ấy tràn đầy năng lượng. Đáp án: B. 13. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Cấu trúc “be good for sth/sb”: tốt cho ai/cái gì. Tạm dịch: Bạn nên tập thĩi quen chơi thể thao vì nĩ tốt cho sức khỏe rất nhiều. Đáp án: C. 14. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. rush hour: giờ cao điểm B. pandemic: đại dịch C. peak season: mùa cao điểm D. crisis: khủng hoảng Tạm dịch: Ùn tắc giao thơng là vấn đề lớn nhất của thành phố, đặc biệt là trong giờ cao điểm. Đáp án: A. 15. Kiến thức: Từ loại Giải thích: Cấu trúc “smell + adj”: cĩ mùi thế nào. A. awful (adj): khủng khiếp B. awfully (adv): khủng khiếp C. well (adv): tốt
- D. badly (adv): tệ Tạm dịch: Thức ăn thừa tối qua trong tủ lạnh cĩ mùi kinh khủng. Đừng ăn nĩ. Đáp án: A. 16. Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: A. ideas: ý tưởng B. tastes: thị hiếu C. opinions: ý kiến D. visions: tầm nhìn Tạm dịch: Một yếu tố khác nằm ở sự khác biệt về thị hiếu âm nhạc, thời trang, quan điểm chính trị giữa giới trẻ và cha mẹ họ. views = opinions: quan điểm, ý kiến Đáp án: C. 17. Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: A. special: đặc biệt B. certain: nhất định C. helpless: bất lực D. vital: quan trọng important = vital: quan trọng Tạm dịch: Lắng nghe là một phần quan trọng trong mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái. Đáp án: D. 18. Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: A. affect: ảnh hưởng B. recover: phục hồi C. enhance: tăng cường D. worsen: làm tệ đi
- improve (cải thiện) > chỗ trống cần điền động từ hiện tại đơn.
- Tạm dịch: Tơi nghĩ thanh thiếu niên thường nên nĩi chuyện thẳng thắn với cha mẹ để tránh xung đột. Đáp án: have. 23. Kiến thức: Quá khứ đơn Giải thích: Câu cĩ “several year ago” => động từ chia quá khứ đơn. Tạm dịch: Bố tơi đã bắt đầu đi xe đạp cách đây vài năm. Đáp án: took up. 24. Kiến thức: Hiện tại hồn thành, quá khứ đơn Giải thích: Mệnh đề phía trước cĩ “already” => động từ chia HTHT; mệnh đề phía sau cĩ “last week” => động từ chia QKĐ. Tạm dịch: Tơi đã đọc xong cuốn sách tơi mượn bạn tuần trước rồi. Đáp án: have already finished; borrowed. 25. Kiến thức: Hiện tại hồn thành Giải thích: Câu cĩ “so far” => động từ chia hiện tại hồn thành. Tạm dịch: Nhờ việc kinh doanh thành cơng, đến nay anh ta đã mua được 3 chiếc ơ tơ. Đáp án: has bought. 26. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. look: trơng, nhìn B. sound: nghe (sound like: nghe cĩ vẻ) C. feel: cảm thấy D. sense: cảm giác Tạm dịch: Điều này nghe cĩ vẻ giống như một điều gì đĩ đến từ tương lai, nhưng thực tế những chiếc xe khơng người lái đã xuất hiện trên đường phố California. Đáp án: B. 27. Kiến thức: Câu điều kiện
- Giải thích: A. if: nếu B. where: ở nơi C. why: tại sao D. what: cái gì, cái mà Tạm dịch: Nhiều ơ tơ đã cĩ thể tự đỗ bên đường, tự động phanh khi xe cần giảm tốc độ và cảnh báo người lái xe nếu họ đi ra khỏi làn đường đúng. Đáp án: A. 28. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. nicely: tốt đẹp B. quickly: nhanh chĩng C. harmlessly: vơ hại D. safely: an tồn Tạm dịch: Xe khơng người lái được trang bị băng thơng rộng nhanh, cho phép họ vượt xe khác một cách an tồn. Đáp án: D. 29. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. too closer: quá gần B. much closer: gần hơn nhiều C. very closely: rất gần D. so closest: quá gần nhất Chọn B vì ta cĩ cấu trúc sánh hơn với trạng từ chỉ mức độ: much + danh từ so sánh hơn Tạm dịch: Việc bị kẹt xe cĩ thể trở thành một điều quá khứ, vì những chiếc xe khơng người lái sẽ cĩ khả năng lái xe nhanh với tốc độ cao khi ở khoảng cách gần nhau hơn nhiều. Đáp án: B. 30. Kiến thức: Từ vựng
- Giải thích: A. inaccuracy: khơng chính xác B. offence: phạm tội C. error: lỗi D. crime: tội phạm Tạm dịch: Hơn năm mươi triệu người chết hoặc bị thương trong các vụ tai nạn giao thơng mỗi năm, và phần lớn các vụ tai nạn này là do lỗi của con người. Đáp án: C. Dịch đoạn văn hồn chỉnh: Đang lái xe trên đường cao tốc trong tình trạng giao thơng đơng đúc, tài xế bất ngờ nhấn nút trên vơ lăng. Hiện tại xe đang tự lái. Điều này nghe cĩ vẻ giống như một điều gì đĩ đến từ tương lai, nhưng thực tế những chiếc xe khơng người lái đã xuất hiện trên đường phố California. Nhiều ơ tơ đã cĩ thể tự đỗ bên đường, tự động phanh khi xe cần giảm tốc độ và cảnh báo người lái xe nếu họ trượt khỏi làn đường bên phải, vì vậy việc khơng cần lái xe chỉ là bước tiếp theo hướng tới việc lái xe tự động. Xe khơng người lái được trang bị băng thơng rộng nhanh, cho phép họ vượt xe khác một cách an tồn và thậm chí liên lạc với đèn giao thơng khi họ đến gần các nút giao thơng. Việc bị kẹt xe cĩ thể trở thành quá khứ, vì những chiếc xe khơng người lái sẽ cĩ thể lái với tốc độ gần nhau hơn nhiều. Hơn năm mươi triệu người chết hoặc bị thương trong các vụ tai nạn giao thơng mỗi năm, và phần lớn các vụ tai nạn này là do lỗi của con người. Xe khơng người lái của Google luơn tuân thủ tốc độ giới hạn và khơng hề cảm thấy mệt mỏi. Tại sao đây sẽ khơng phải là một ý tưởng tuyệt vời nếu tất cả ơ tơ đều khơng cĩ người lái chứ? 31. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Cha mẹ nên giúp con cái đang bận rộn lập kế hoạch cho ngày của chúng. Thơng tin: Teenagers are often very busy with school, work, and sports schedules. Help your teenager plan his day if he cannot be home for meals. Tạm dịch: Thanh thiếu niên thường rất bận rộn với lịch trình học tập, làm việc và thể thao. Giúp con bạn lên kế hoạch cho ngày của mình nếu con khơng thể ở nhà dùng bữa. Đáp án: T.
- 32. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Đồ ăn nhẹ lành mạnh chứa nhiều thực phẩm giàu chất béo. Thơng tin: Send healthy snacks or packed lunches with him. This will help him avoid filling up on "junk" foods or high fat foods. Tạm dịch: Gửi đồ ăn nhẹ lành mạnh hoặc bữa trưa đĩng hộp cho anh ấy. Điều này sẽ giúp bé tránh ăn những đồ ăn "rác" hoặc đồ ăn nhiều chất béo. Đáp án: F. 33. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Thanh thiếu niên rất nhạy cảm với những lời chỉ trích về ngoại hình của mình. Thơng tin: Never criticise the way your child looks at this time of life. Teenagers can easily become too worried about their body image. Tạm dịch: Đừng bao giờ chỉ trích cách con bạn trơng thế nào vào thời điểm này của cuộc đời. Thanh thiếu niên cĩ thể dễ dàng trở nên quá lo lắng về hình ảnh cơ thể của mình. Đáp án: T. 34. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Trong rau củ cĩ rất nhiều vitamin. Thơng tin: Give your teenager at least one serving per day of a high vitamin C food. Examples are citrus fruits and juices, tomatoes, potatoes, and green peppers. Your teenager also needs one serving per day of a high vitamin A food. This includes spinach, winter squash, carrots, or sweet potatoes. Tạm dịch: Cho con bạn ăn ít nhất một khẩu phần thực phẩm giàu vitamin C mỗi ngày. Ví dụ như trái cây và nước trái cây họ cam quýt, cà chua, khoai tây và ớt xanh. Thiếu niên của bạn cũng cần một khẩu phần thực phẩm giàu vitamin A mỗi ngày. Điều này bao gồm rau bina, bí mùa đơng, cà rốt hoặc khoai lang. Đáp án: T. 35. Kiến thức: Đọc hiểu
- Giải thích: Đồ chiên, tráng miệng nhiều chất béo rất quan trọng trong giai đoạn phát triển của trẻ. Thơng tin: Avoid fried foods and high fat desserts; serve them only on special occasions. Tạm dịch: Hạn chế ăn đồ chiên rán, mĩn tráng miệng nhiều chất béo; chỉ phục vụ chúng vào những dịp đặc biệt. Đáp án: F. Dịch bài đọc: DINH DƯỠNG BÌNH THƯỜNG CHO THANH NIÊN – 12 ĐẾN 18 TUỔI 1. Thay đổi thĩi quen ăn uống Thanh thiếu niên thường rất bận rộn với lịch trình học tập, làm việc và thể thao. Giúp con bạn lên kế hoạch cho ngày của mình nếu con khơng thể ở nhà dùng bữa. Gửi đồ ăn nhẹ lành mạnh hoặc bữa trưa đĩng hộp cho bạn ấy. Điều này sẽ giúp bé tránh ăn những đồ ăn "rác" hoặc đồ ăn nhiều chất béo. Họ cĩ thể cần thêm đồ ăn nhẹ để mang theo bên mình hoặc những bữa ăn họ cĩ thể chuẩn bị nhanh chĩng. Con bạn vẫn học được từ thĩi quen ăn uống lành mạnh của bạn. Hãy làm gương và khen ngợi những lựa chọn đồ ăn ngon của anh ấy bất cứ khi nào bạn cĩ thể. Đừng bao giờ chỉ trích cách con bạn trơng thế nào vào thời điểm này của cuộc đời. Thanh thiếu niên cĩ thể dễ dàng trở nên quá lo lắng về hình ảnh cơ thể của mình. Nếu chúng ăn quá nhiều hoặc quá ít đều cĩ thể ảnh hưởng đến sự phát triển của chúng. Nĩi chuyện với bác sĩ nếu bạn lo lắng về thĩi quen ăn uống của con bạn. 2. Lựa chọn nhĩm thực phẩm Cho con bạn ăn ít nhất một khẩu phần thực phẩm giàu vitamin C mỗi ngày. Ví dụ như trái cây và nước trái cây họ cam quýt, cà chua, khoai tây và ớt xanh. Thiếu niên của bạn cũng cần một khẩu phần thực phẩm giàu vitamin A mỗi ngày. Điều này bao gồm rau bina, bí mùa đơng, cà rốt hoặc khoai lang. Chọn thực phẩm thịt nạc, cá và thịt gia cầm cho thanh thiếu niên của bạn. Chúng là nguồn cung cấp protein mà giới trẻ cần trong giai đoạn tăng trưởng. Ngồi ra, hãy cho con bạn uống 2% sữa và thực phẩm từ sữa ít béo. Tránh đồ chiên rán và mĩn tráng miệng nhiều chất béo; chỉ phục vụ họ vào những dịp đặc biệt. Điều này sẽ làm giảm nguy cơ mắc bệnh tim khi anh ấy lớn hơn. 36.
- Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: “S + last + V-ed + time + ago” = “S + have/has + not + V-p2 + for + time”. Tạm dịch: Cơ ấy đã khơng viết thư cho tơi trong 2 năm. Đáp án: written to me for 2 years. 37. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: “S + have/has + not + V-p2 + before” = “It is the first time + S + have/has + V- p2”. Tạm dịch: Đây là lần đầu tiên bố tơi lái ơ tơ. Đáp án: first time my father has driven a car. 38. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: be interested in + V-ing = be keen on + V-ing: thích làm gì Tạm dịch: Anh ấy rất thích sử dụng các trang mạng trong thời gian rảnh rỗi. Đáp án: on using networking sites in his free time. 39. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: “be required + to V-inf = have to + V-inf”: bắt buộc/phải làm gì Tạm dịch: Tơi cĩ phải xuất trình thẻ căn cước để xử lý chuyển khoản ngân hàng khơng? Đáp án: have to show my identification card to process a bank transfer? 40. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: “It takes/took + sb + time + to V” = “S + spend/spent + time + V-ing” Tạm dịch: Chúng tơi chỉ dành hai mươi phút để hồn thành bài tập về nhà. Đáp án: only twenty minutes finishing the homework.
- ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1 – ĐỀ SỐ 3 MƠN: TIẾNG ANH 11 GLOBAL SUCCESS I. PHONETICS Find the word which has a different sound in the part underlined. 1. A. gap B. generation C. grandparent D. great 2. A. believe B. extend C. respect D. gender Choose the word which has a different stress pattern from the others. 3. A. behave B. differ C. argue D. follow 4. A. population B. operation C. infrastructure D. exhibition II. GRAMMAR AND VOCABULARY Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences. 5. Quality of life will be improved ___ the cleaner environment. A. thanks to B. because C. despite D. in spite of 6. If people use more ___ energy, their negative impact on the environment will be decreased. A. limited B. renewable C. non-renewable D. fossil fuel 7. She looks ___ because he gets good grades in the final exam. A. unhappy B. happily C. happiness D. happy 8. ___ is used for the cities that have too many people living in it. A. population B. overpopulated C. overpopulation D. popularity 9. The volunteers design and ___ a project aiming at cleaning up some areas in their city. A. carry out B. make up C. get around D. give up 10. Parents’ strict rules may put more ___ on teenagers. A. happiness B. problem C. conflict D. pressure 11. Teenagers tend to be ___ and want to make their own decisions without being controlled by their parents. A. dependent B. independence C. independent D. dependence 12. I think you ___ follow the doctor’s advice to keep fit.
- A. shouldn’t B. must C. should D. have to 13. ___ fruit and vegetables play an important role in a healthy diet A. Raw B. Fresh C. Cooked D. Frozen 14. Both mental and ___ health should be taken care of carefully. A. body B. nutritious C. mind D. physical 15. Generation gap refers ___ the difference in the ways of thinking and perception in the people of two different generations A. about B. at C. on D. to Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences. 16. You ought to give up smoking to protect your health A. continue B. suffer C. take up D. stop 17. Lack of sleep can lead to many health problems. We should sleep seven to eight hours a night. A. prevent B. solve C. improve D. cause Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences. 18. I can't concentrate on my work because of the noise outside. A. focus B. abandon C. neglect D. allow 19. We greatly respect my teacher for all the best lessons that she brought to us. A. look up to B. look for C. look forwards D. look down on Make the correct form of the verbs in the brackets. 20. ___ you (ever, visit) ___ Hoi An Ancient town? 21. Everything is going well. We ___ (not have) any problems so far. 22. The police (arrest) ___ two men in connection with the robbery last night. 23. We (know) ___ each other since we (be) ___ at high school. 24. Jane (not talk) ___ with her parents since the argument last week. 25. Over the past few years, Vietnam (become) ___ one of the most popular destinations for foreigners in Southeast Asia. III. READING
- Choose the word or phrase among A, B, C or D that best fits the blank space in the following passage. When a person (26) ___ influenced by their friends or peers to adopt a particular type of behavior, fashion style or attitude in order to fit in, this is peer pressure. Feeling accepted is a strong driving force for people of all ages, and so learning how to deal (27) ___ peer pressure - both positive and negative - is an important life skill. Peer pressure is usually perceived as something negative, such as when a person feels compelled by their peers - whether friends or not - to do something that they don’t want to do. The teen years are the time when many people experiment and push boundaries, often because they want to (28) ___ their friends. While negative peer pressure makes a person feel unhappy, unwell, or uncomfortable, positive peer pressure boosts a person’s feelings of wellness and (29) ___. When individuals align themselves with positive people, the supportive atmosphere can lead to healthy choices. (30) ___, when friends join a club or sports team, or work hard to achieve good marks, it can have a positive effect on everyone in that group. 26. A. remains B. are C. is D. smells 27. A. to B. with C. of D. about 28. A. pursue B. impress C. adapt D. suffer 29. A. arguments B. conflicts C. anger D. happiness 30. A. For instance B. However C. Therefore D. As a result Read the text and choose the correct answers. Where smart cities were once regarded purely as a vision of the future, they are now becoming a reality in numerous urban centres across the globe. From Dubai, Singapore, Amsterdam, Copenhagen, and Madrid to Southampton in the UK, we’re already beginning to see smart cities provide inhabitants with improved living conditions, easier mobility and cleaner, safer environments, by using cloud computing to power services. But as with all public sector initiatives, smart city services need to be delivered as cost effectively as possible to minimize the taxpayer burden. Often, key decision makers are met with obstacles when it comes to deploying smart services, preventing smart cities initiatives from reaching their full potential – or worse, blocking them altogether. Central to the functioning of most ‘normal’ city ecosystems is the underlying data they run on. Regardless as to whether that data is stored on local servers or using cloud storage, when that
- data is fragmented or incomplete, identifying emerging trends for strategic planning and cost reduction becomes extremely difficult – and because of this, authorities have to adopt an entirely reactive approach. Conversely, in a smart city environment, connected sensors forming an Internet of Things (IoT) provide valuable data for analysis and, in turn, insight into the specific city’s behavioral trends. With this level of information, services can be optimized to reduce costs and risk, increase urban flows and manage assets. Importantly, they can also provide real-time connections and interactions between the city’s businesses, local governments, service providers and citizens. In this way, operations and services are elevated through the integration and connections of physical devices via IoT networks, ultimately transforming how a city runs. 31. Which best serves as the title for the passage? A. A question of data. B. Alignment of minds. C. Smart city’s supporters. D. The same old route. 32. According to paragraph 1, which statement is correct about the current situation for smart cities? A. Smart cities promise technological convenience so high service fees are not a problem. B. Dubai, Amsterdam and Hampton are among the cities advancing the title of “smart”. C. There still exist many challenges for the institution and development of smart cities. D. The already successful smart city in the world were the works of policy-makers. 33. The word “they” in paragraph 2 refers to ___ . A. environments B. ecosystems C. services D. initiatives 34. According to paragraph 2, what is the matter that the author wants to emphasize? A. Human’s urge to share information. B. The importance of data network. C. The possibilities of tech disasters. D. The caliber of artificial intelligence.
- 35. The word “elevated” in paragraph 3 can be replaced by ___. A. demoted B. controlled C. dignified D. upgraded WRITING Rewrite the following sentences, using the suggestions. 36. If I were you, I would study harder to pass the exam. You ___. 37. Let’s go swimming together this afternoon! Why don’t ___? 38. The last time I saw her was in 2021. I ___. 39. It’s not advisable for parents to compare their children to others’. Parents ___. 40. It is forbidden for students to cheat in the exam Students ___. THE END
- HƯỚNG DẪN GIẢI 1. B 2. D 3. A 4. C 5. A 6. B 7. D 8. C 9. A 10. D 11. C 12. C 13. B 14. D 15. D 16. D 17. D 18. C 19. D 20. Have you ever visited 21. haven't had 22. arrested 23. have known; were 24. hasn't talked 25. has become 26. C 27. B 28. B 29. D 30. A 31. A 32. C 33. B 34. B 35. D 36. should study harder to pass the exam 37. we go swimming this afternoon 38. haven't seen her since 2021 39. shouldn't compare their children to others’ 40. mustn't cheat in the exam HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1. Kiến thức: Phát âm “g” Giải thích: A. gap /ɡỉp/ B. generation /ˌdʒen.əˈreɪ.ʃən/ C. grandparent /ˈɡrỉn.peə.rənt/ D. great /ɡreɪt/ Các đáp án A, C, D âm “g” phát âm là /g/; đáp án B âm “g” phát âm là /dʒ/. Đáp án: B. 2.
- Kiến thức: Phát âm “e” Giải thích: A. believe /bɪˈliːv/ B. extend /ɪkˈstend/ C. respect /rɪˈspekt/ D. gender /ˈdʒen.dər/ Các đáp án A, B, C âm “e” phát âm là /i/; đáp án D âm “e” phát âm /e/. Đáp án: D. 3. Kiến thức: Trọng âm Giải thích: A. behave /bɪˈheɪv/ B. differ /ˈdɪf.ər/ C. argue /ˈɑːɡ.juː/ D. follow /ˈfɒl.əʊ/ Các đáp án B, C, D trọng âm rơi vào âm thứ 1; đáp án A trọng âm rơi vào âm thứ 2. Đáp án: A. 4. Kiến thức: Trọng âm Giải thích: A. population /ˌpɒp.jəˈleɪ.ʃən/ B. operation /ˌɒp.ərˈeɪ.ʃən/ C. infrastructure /ˈɪn.frəˌstrʌk.tʃər/ D. exhibition /ˌek.sɪˈbɪʃ.ən/ Các đáp án A, B, D trọng âm rơi vào âm thứ 3; đáp án C trọng âm rơi vào âm thứ 1. Đáp án: C. 5. Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. thanks to: nhờ B. because: bởi vì
- C. despite: bất chấp D. in spite of: bất chấp Tạm dịch: Chất lượng cuộc sống sẽ được cải thiện nhờ mơi trường sạch hơn. Đáp án: A. 6. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. limited: hạn chế B. renewable: cĩ thể tái tạo C. non-renewable: khơng thể tái tạo D. fossil fuel: nhiên liệu hĩa thạch Tạm dịch: Nếu con người sử dụng nhiều năng lượng tái tạo hơn thì tác động tiêu cực đến mơi trường sẽ giảm đi. Đáp án: B. 7. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. unhappy (adj): khơng vui B. happily (adv): vui vẻ C. happiness (n): sự hạnh phúc D. happy (adj): vui vẻ Tạm dịch: Cơ ấy trơng rất vui vì cơ ấy đạt điểm cao trong kỳ thi cuối kỳ. Đáp án: D. 8. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. population (n): dân số B. overpopulated (adj): đơng dân C. overpopulation (n): quá tải dân số D. popularity (n): sự phổ biến Ở đây ta cần một danh từ để làm chủ ngữ.
- Tạm dịch: Quá tải dân số được sử dụng cho những thành phố cĩ quá nhiều người sinh sống. Đáp án: C. 9. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. carry out (v): thực hiện, tiến hành B. make up (v): làm hịa; trang điểm C. get around (v): đi vịng quanh D. give up (v): từ bỏ Tạm dịch: Các tình nguyện viên thiết kế và thực hiện một dự án nhằm làm sạch một số khu vực trong thành phố của họ. Đáp án: A. 10. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. happiness (n): niềm hạnh phúc B. problem (n): vấn đề C. conflict (n): xung đột D. pressure (n): áp lực Cấu trúc: “put pressure on sb”: tạo/gây áp lực cho ai. Tạm dịch: Những quy định nghiêm ngặt của cha mẹ cĩ thể gây thêm áp lực cho thanh thiếu niên. Đáp án: D. 11. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. dependent (adj): phụ thuộc B. independence (n): độc lập C. independent (adj): độc lập D. dependence (n): phụ thuộc Cấu trúc “tend to be + adj”: cĩ xu hướng
- Tạm dịch: Thanh thiếu niên cĩ xu hướng độc lập và muốn tự đưa ra quyết định mà khơng bị cha mẹ kiểm sốt. Đáp án: C. 12. Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích: A. shouldn’t: khơng nên B. must: phải C. should: nên D. have to: phải Tạm dịch: Tơi nghĩ bạn nên nghe theo lời khuyên của bác sĩ để giữ dáng. Đáp án: C. 13. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. Raw (adj): thơ, sống B. Fresh (adj): tươi C. Cooked (adj): nấu chín D. Frozen (adj): đơng lạnh Tạm dịch: Rau quả tươi đĩng vai trị quan trọng trong chế độ ăn uống lành mạnh Đáp án: B. 14. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. body (n): cơ thể B. nutritious (adj): dinh dưỡng C. mind (n): tâm trí D. physical (adj): thể chất Tạm dịch: Cả sức khỏe tinh thần và thể chất nên được chăm sĩc cẩn thận. Đáp án: D. 15.
- Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: Vị trí cịn trống cần điền một giới từ đi với động từ “refer”. Ta cĩ cụm “refer to”: đề cập tới. Tạm dịch: Khoảng cách thế hệ đề cập tới sự khác biệt trong cách suy nghĩ, nhận thức của con người ở hai thế hệ khác nhau. Đáp án: D. 16. Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: A. continue (v): tiếp tục B. suffer (v): chịu đựng C. take up (v): bắt đầu D. stop (v): dừng/ngừng lại give up = stop: từ bỏ, ngừng Tạm dịch: Bạn nên bỏ thuốc lá để bảo vệ sức khỏe. Đáp án: D. 17. Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: A. prevent (v): ngăn chặn B. solve (v): giải quyết C. improve (v): cải thiện D. cause (v): gây ra lead to = cause: dẫn tới, gây ra Tạm dịch: Thiếu ngủ cĩ thể dẫn đến nhiều vấn đề về sức khỏe. Chúng ta nên ngủ từ bảy đến tám tiếng mỗi đêm. Đáp án: D. 18. Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: A. focus (v): tập trung
- B. abandon (v): từ bỏ C. neglect (v): phớt lờ D. allow (v): cho phép concentrate (tập trung) > động từ trong câu chia hiện tại hồn thành. Tạm dịch: Bạn đã từng đến thăm phố cổ Hội An chưa? Đáp án: Have you ever visited. 21. Kiến thức: Hiện tại hồn thành Giải thích: Dấu hiệu: câu cĩ “so far” => động từ trong câu chia hiện tại hồn thành. Tạm dịch: Mọi việc đều diễn ra tốt đẹp. Chúng tơi chưa gặp vấn đề gì cho đến nay. Đáp án: haven't had. 22. Kiến thức: Quá khứ đơn
- Giải thích: Câu diễn tả sự việc đã xảy ra trong quá khứ, trong câu cĩ “last night” => động từ trong câu chia quá khứ đơn. Tạm dịch: Cảnh sát đã bắt giữ hai người đàn ơng liên quan đến vụ cướp đêm qua. Đáp án: arrested. 23. Kiến thức: Hiện tại hồn thành; quá khứ đơn Giải thích: Mệnh đề trước “since” chia HTHT; mệnh đề sau “since” chia QKĐ: “S + have/has + V-p2 + since + S + V-ed”. Tạm dịch: Chúng tơi quen nhau từ khi cịn học trung học. Đáp án: have known; were. 24. Kiến thức: Hiện tại hồn thành Giải thích: Mệnh đề trước “since” chia HTHT; mệnh đề sau “since” chia QKĐ: “S + have/has + V-p2 + since + N + khoảng thời gian trong quá khứ”. Tạm dịch: Jane đã khơng nĩi chuyện với bố mẹ kể từ cuộc cãi vã tuần trước. Đáp án: hasn't talked. 25. Kiến thức: Hiện tại hồn thành Giải thích: Câu cĩ “over the past few years” => động từ trong câu chia hiện tại hồn thành. Tạm dịch: Trong vài năm qua, Việt Nam đã trở thành một trong những điểm đến được người nước ngồi ưa thích nhất ở Đơng Nam Á. Đáp án: has become. 26. Kiến thức: Câu bị động Giải thích: Vị trí cịn trống cần điền một động từ tobe “is” để tạo thành câu bị động. Tạm dịch: Khi một người bị ảnh hưởng bởi bạn bè hoặc đồng nghiệp của họ để áp dụng một kiểu hành vi, phong cách thời trang hoặc thái độ cụ thể để phù hợp, đây là áp lực đồng trang lứa. Đáp án: C. 27. Kiến thức: Cụm động từ
- Giải thích: Vị trí cịn trống cần một giới từ đi với động từ “deal” để tạo thành cụm động từ “deal with”: đối phĩ, giải quyết. Tạm dịch: Cảm giác được chấp nhận là động lực mạnh mẽ cho mọi người ở mọi lứa tuổi và vì vậy học cách đối phĩ với áp lực từ bạn bè - cả tích cực và tiêu cực - là một kỹ năng sống quan trọng. Đáp án: B. 28. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. pursue (v): theo đuổi B. impress (v): gây ấn tượng C. adapt (v): thích nghi D. suffer (v): chịu đựng Tạm dịch: Những năm thiếu niên là khoảng thời gian nhiều người trải nghiệm và vượt qua các ranh giới, thường là vì họ muốn gây ấn tượng với bạn bè. Đáp án: B. 29. Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. arguments (n): tranh luận B. conflicts (n): xung đột C. anger (n): tức giận D. happiness (n): hạnh phúc Tạm dịch: áp lực tích cực từ bạn bè lại làm tăng cảm giác khỏe mạnh và hạnh phúc của một người. Đáp án: D. 30. Kiến thức: Liên từ Giải thích: A. For instance: Ví dụ B. However: Tuy nhiên
- C. Therefore: Do đĩ D. As a result: Kết quả là Vì phía sau cụm từ này là một ví dụ cho việc thanh thiếu niên nhận được những ảnh hưởng tích cực từ bạn bè, điều mà đã được đề cập ở những câu trước đĩ. Tạm dịch: Ví dụ, khi bạn bè tham gia một câu lạc bộ hoặc đội thể thao, hoặc làm việc chăm chỉ để đạt được điểm cao, điều đĩ cĩ thể cĩ tác động tích cực đến mọi người trong nhĩm đĩ. Đáp án: A. Dịch đoạn văn hồn chỉnh: Khi một người bị ảnh hưởng bởi bạn bè hoặc đồng nghiệp của họ để áp dụng một kiểu hành vi, phong cách thời trang hoặc thái độ cụ thể để phù hợp, đây là áp lực đồng trang lứa. Cảm giác được chấp nhận là động lực mạnh mẽ cho mọi người ở mọi lứa tuổi và vì vậy học cách đối phĩ với áp lực từ bạn bè - cả tích cực và tiêu cực - là một kỹ năng sống quan trọng. Áp lực từ bạn bè thường được coi là điều gì đĩ tiêu cực, chẳng hạn như khi một người cảm thấy bị bạn bè - dù là bạn bè hay khơng - ép buộc phải làm điều gì đĩ mà họ khơng muốn làm. Những năm thiếu niên là khoảng thời gian nhiều người thử nghiệm và vượt qua các ranh giới, thường là vì họ muốn gây ấn tượng với bạn bè. Trong khi áp lực tiêu cực từ bạn bè khiến một người cảm thấy khơng vui, khơng khỏe hoặc khơng thoải mái thì áp lực tích cực từ bạn bè lại làm tăng cảm giác khỏe mạnh và hạnh phúc của một người. Khi các cá nhân gắn bĩ với những người tích cực, bầu khơng khí hỗ trợ cĩ thể dẫn đến những lựa chọn lành mạnh. Ví dụ, khi bạn bè tham gia một câu lạc bộ hoặc đội thể thao, hoặc làm việc chăm chỉ để đạt được điểm cao, điều đĩ cĩ thể cĩ tác động tích cực đến mọi người trong nhĩm đĩ. 31. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Câu nào phù hợp nhất làm tiêu đề cho đoạn văn? A. Một câu hỏi về dữ liệu. B. Sự liên kết của tâm trí. C. Những người ủng hộ thành phố thơng minh. D. Vẫn con đường cũ. Đáp án: A. 32. Kiến thức: Đọc hiểu
- Giải thích: Theo đoạn 1, câu nào đúng về thực trạng thành phố thơng minh hiện nay? A. Thành phố thơng minh hứa hẹn sự tiện lợi về mặt cơng nghệ nên phí dịch vụ cao khơng phải là vấn đề. B. Dubai, Amsterdam và Hampton nằm trong số những thành phố được vinh danh là “thơng minh”. C. Vẫn cịn nhiều thách thức đối với việc thể chế và phát triển thành phố thơng minh. D. Thành phố thơng minh vốn đã thành cơng trên thế giới là cơng trình của các nhà hoạch định chính sách. Thơng tin: But as with all public sector initiatives, smart city services need to be delivered as cost effectively as possible to minimize the taxpayer burden. Often, key decision makers are met with obstacles when it comes to deploying smart services. Tạm dịch: Nhưng giống như tất cả các sáng kiến của khu vực cơng, các dịch vụ của thành phố thơng minh cần được cung cấp với mức chi phí hiệu quả nhất cĩ thể để giảm thiểu gánh nặng cho người nộp thuế. Thơng thường, những người ra quyết định quan trọng gặp phải trở ngại khi triển khai các dịch vụ thơng minh. Đáp án: C. 33. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “they” ở đoạn 2 đề cập đến ___. A. mơi trường B. hệ sinh thái C. dịch vụ D. sáng kiến Thơng tin: Central to the functioning of most ‘normal’ city ecosystems is the underlying data they run on. Tạm dịch: Trọng tâm của hoạt động của hầu hết các hệ sinh thái thành phố ‘bình thường’ là dữ liệu cơ bản mà chúng chạy trên đĩ. Đáp án: B. 34. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Theo đoạn 2, vấn đề mà tác giả muốn nhấn mạnh là gì?
- A. Sự thơi thúc chia sẻ thơng tin của con người. B. Tầm quan trọng của mạng dữ liệu. C. Khả năng xảy ra thảm họa cơng nghệ. D. Tầm cỡ của trí tuệ nhân tạo. Đáp án: B. 35. Kiến thức: Đọc hiểu Giải thích: Từ “elevate: được nâng cao” ở đoạn 3 cĩ thể được thay thế bằng ___. A. giáng chức B. bị kiểm sốt C. trang nghiêm D. được nâng cấp Thơng tin: In this way, operations and services are elevated through the integration and connections of physical devices via IoT networks. Tạm dịch: Bằng cách này, các hoạt động và dịch vụ được nâng cao thơng qua việc tích hợp và kết nối các thiết bị vật lý thơng qua mạng IoT. Đáp án: D. Dịch bài đọc: Nơi mà các thành phố thơng minh từng được coi hồn tồn là tầm nhìn về tương lai, giờ đây chúng đang trở thành hiện thực ở nhiều trung tâm đơ thị trên tồn cầu. Từ Dubai, Singapore, Amsterdam, Copenhagen và Madrid đến Southampton ở Anh, chúng ta đã bắt đầu thấy các thành phố thơng minh mang đến cho người dân điều kiện sống được cải thiện, khả năng di chuyển dễ dàng hơn và mơi trường sạch hơn, an tồn hơn bằng cách sử dụng điện tốn đám mây để cung cấp năng lượng cho các dịch vụ. Nhưng giống như tất cả các sáng kiến của khu vực cơng, các dịch vụ của thành phố thơng minh cần được cung cấp với mức chi phí hiệu quả nhất cĩ thể để giảm thiểu gánh nặng cho người nộp thuế. Thơng thường, những người ra quyết định quan trọng gặp phải trở ngại khi triển khai các dịch vụ thơng minh, ngăn cản các sáng kiến của thành phố thơng minh phát huy hết tiềm năng của chúng – hoặc tệ hơn là chặn chúng hồn tồn. Trọng tâm của hoạt động của hầu hết các hệ sinh thái thành phố ‘bình thường’ là dữ liệu cơ bản mà chúng chạy trên đĩ. Bất kể dữ liệu đĩ được lưu trữ trên máy chủ cục bộ hay sử dụng
- bộ lưu trữ đám mây, khi dữ liệu đĩ bị phân mảnh hoặc khơng đầy đủ, việc xác định các xu hướng mới nổi để lập kế hoạch chiến lược và giảm chi phí trở nên cực kỳ khĩ khăn – và do đĩ, chính quyền phải áp dụng một cách tiếp cận hồn tồn phản ứng . Ngược lại, trong mơi trường thành phố thơng minh, các cảm biến được kết nối tạo thành Internet vạn vật (IoT) cung cấp dữ liệu cĩ giá trị để phân tích và từ đĩ hiểu rõ hơn về xu hướng hành vi của thành phố cụ thể. Với mức độ thơng tin này, các dịch vụ cĩ thể được tối ưu hĩa để giảm chi phí và rủi ro, tăng lưu lượng đơ thị và quản lý tài sản. Điều quan trọng là chúng cũng cĩ thể cung cấp các kết nối và tương tác theo thời gian thực giữa các doanh nghiệp thành phố, chính quyền địa phương, nhà cung cấp dịch vụ và người dân. Bằng cách này, các hoạt động và dịch vụ được nâng cao thơng qua việc tích hợp và kết nối các thiết bị vật lý thơng qua mạng IoT, cuối cùng sẽ thay đổi cách vận hành của một thành phố. 36. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: Cấu trúc “ If I were you, I would ” = “You should ”. Tạm dịch: Bạn nên học chăm chỉ hơn để vượt qua kỳ thi. Đáp án: should study harder to pass the exam. 37. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: Cấu trúc câu gợi ý, mời: “ Let’s + V-inf” = “Why don’t we + V-inf ?”. Tạm dịch: Tại sao chiều nay chúng ta khơng đi bơi nhỉ? Đáp án: we go swimming this afternoon? 38. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: “The last time + S + V-ed + was + time” = “S + have/has + not + V-p2 + since/for + time”. Tạm dịch: Tơi đã khơng gặp cơ ấy kể từ năm 2021. Đáp án: haven't seen her since 2021. 39. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: “It’s not advisable for sb to V” = “S + shouldn’t + V-inf”.
- Tạm dịch: Cha mẹ khơng nên so sánh con mình với con của người khác. Đáp án: shouldn't compare their children to others’. 40. Kiến thức: Cấu trúc tương đương Giải thích: “It is forbidden for sb to V = S + mustn’t + V-inf”: ai đĩ khơng được phép làm gì. Tạm dịch: Học sinh khơng được gian lận trong kỳ thi. Đáp án: mustn't cheat in the exam.